Вот какой рассеянный! С.Я.Мапршак 5 класс

• 1 слайд

  Урок - презентация в 5 «ә» классе сш №25 г.Астаны.
  Учитель: Бексеитова Аигуль Кабдрашевна
  
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  Пробудить интерес к творчеству С.Я.Маршака;
  Учить воспринимать содержание произведения;
  Развивать умения правильно произносить слова и выражения из стихотворения
  Рассуждать и делать выводы по прочитанному;
  Воспитание собранности и дисциплины
  

• 3 слайд

  Самуил Яковлевич Маршак
  Самуил Яковлевич Маршак написал много стихов для детей. Всю жизнь он был добрым другом детей. Его стихи учат детей радоваться красоте поэтического слова. Маршак показал, что детскими стихами можно рисовать цветные картинки мира, рассказать занимательные и поучительные истории и сказки, научить мечтать о будущем. Маршак уже в 4 года пробует писать детские стихи. В 12 лет он пишет целые поэмы. Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад. С детскими стихами Маршака мы встречаемся очень рано. Совсем маленькими мы с удовольствием слушали и учили наизусть его детские стихи: «Мяч», «Усатый-полосатый», «Детки в клетке». Детский поэт и переводчик, драматург и лирик, педагог и редактор - таков творческий диапазон Самуила Яковлевича Маршака. С.Я. Маршак
  
  

• 4 слайд

  С.Я.Маршак. Загадки
  Шумит он в поле и в саду,
  А в дом не попадет.
  И никуда я не иду,
  Покуда он идет.
  
  Что такое перед нами:
  Две оглобли за ушами,
  На глазах по колесу
  И седелка на носу?
  
  Принялась она за дело,
  Завизжала и запела.
  Ела, ела
  Дуб, дуб,
  Поломала
  Зуб. зуб.
  
  Я конем рогатым правлю.
  Если этого коня
  Я к забору не приставлю,
  Упадет он без меня.
  
  Она меня впускает в дом
  И выпускает вон.
  В ночное время под замком
  Она хранит мой сон.
  Она ни в город, ни во двор
  Не просится гулять.
  На миг заглянет в коридор -
  И в комнату опять.
  
  
  

• 5 слайд

  Словарная работа
  Рассеянный (невнимательный) –аланғасар
  Вожатый - жолсерік
  Пятка - өкше
  Помчался - тез жүгіру
  Отправиться - жөнелу, кету
  Оказаться - болып шығу
  

• 6 слайд

  Продолжай-ка
  Жил человек рассеянный на улице ....
  В рукава просунул руки, оказалось это.....
  Стал натягивать гамаши, говорят ему не ....
  Вместо шапки на ходу он надел.....
  Вместо валенок …….. натянул себе на пятки
  Он отправился в буфет покупать себе …..
  А потом помчался в кассу покупать …..
  

• 7 слайд

  В рукава просунул руки, оказалось это брюки
  

• 8 слайд

  
  Вместо шапки на ходу он надел сковороду
  
  

• 9 слайд

  
  Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки
  
  
  
  

• 10 слайд

  Что такое юмор?
  Смешные случаи, смешные рассказы или стихи
  Юмор создает хорошее настроение и делает нашу жизнь интересней.
  Вспомните смешной случай из вашей жизни… (инсценировка от группы)
  

• 11 слайд

  Беседа по тексту
  Что делает смешным это произведение?
  А что, вас заставило задуматься?
  Главный герой стихотворения положительный или отрицательный?
  А вы, бываете рассеянным ?
  
  

• 12 слайд

  Какие выводы по прочитанному вы сделали для себя?
  Пословицы:
  Где аккуратность, там и опрятность;
  Кто аккуратен, тот и людям приятен.
  
  
  

• 13 слайд

  Спасибо за внимание
  Благодарю всех за работу.
  

Краткое описание документа:

Тема: «Вот какой рассеянный!»

Предмет:русская литература

Класс: 5 «а»

Цель: знать о творчестве С.Я.Маршака и содержание (смешного) стихотворения.

Задачи и ожидаемые результаты:

- умеют, правильно произносить слова и фразы из стихотворения; свободно отвечают на вопросы; рассуждают о рассеянных людях и делают выводы по прочитанному тексту

-умеют отличать смешное от серьезного;

- умеют в поведении героя находитьсмешное и делатьвыводы.;

-умеют рассуждать и доказывать обратное.

•Самуил Яковлевич Маршак написал много стихов для детей. Всю жизнь он был добрым другом детей. Его стихи учат детей радоваться красоте поэтического слова. Маршак показал, что детскими стихами можно рисовать цветные картинки мира, рассказать занимательные и поучительные истории и сказки, научить мечтать о будущем. Маршак уже в 4 года пробует писать детские стихи. В 12 лет он пишет целые поэмы. Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад. С детскими стихами Маршака мы встречаемся очень рано. Совсем маленькими мы с удовольствием слушали и учили наизусть его детские стихи: «Мяч», «Усатый-полосатый», «Детки в клетке». Детский поэт и переводчик, драматург и лирик, педагог и редактор - таков творческий диапазон Самуила Яковлевича Маршака. С.Я. Маршак

•