Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час: " Вот и стали мы на год взрослей" (Прощание со 2 классом)

Классный час: " Вот и стали мы на год взрослей" (Прощание со 2 классом)

Скачать материал

 

Праздник

«До свидания, 2 класс!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

Праздник «До свидания, 2 класс!»

Задачи:

воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству;

воспитывать чувство товарищества, дружбу, взаимовыручку.

Оборудование:

Фонограммы песен о школе, мелодии для награждений, мелодии для музыкальных игр и конкурсов, мелодии для танцев; проектор для показа видеофильма о классе;

воздушные шары, ленты;

                   

ХОД  ПРАЗДНИКА

Ученик 1:Мы флажки развесили

Цветы нарисовали,

Мы и не заметили

Как большими стали

Закончили второй мы класс

И третий впереди у нас.

Учились вместе целый год,

И вот уж лето настаёт.

Что было, нам сказать пора

Учёба – это не игра.

Мы свой  2 класс любить не перестанем

И все же с  ним прощаемся

Ведь мы большими стали.

Учитель: Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Что в итоге получилось?

Нас двадцать четыре ученика –

Наш коллектив на всё готов.

Такие сложные уроки –

Не место здесь для лежебоки.

Хотя и класс второй пока –

Учёба очень нелегка.

И есть о чём нам рассказать –

Чем жили мы, и как играть.

Какие знания с собой

Нам выдал в путь наш класс второй

Ученик 2:Мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой. 

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

 Ученик 3: Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
Ученик 4: И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.

Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.

Помогут вычесть и сложить
И уравнение решить.

 Игра . Алфавит.

        Задание1.  Родители двух команд  должны построиться по алфавиту своих фамилий. Кто быстрее! (Музыка)

Ученик 5: Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу

Даже, если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шел

Никогда я не забуду

Как изменяется глагол.                              

Ученик 6:Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать –

Вмиг  таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо

И куда впадает Дон.

Ученик 7:Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придет,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберет.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

Игра  «Проверь себя»  Родители хотят проверить ваши знания. Они приготовили для вас разноцветные шарики. К ним прикреплены вопросы. На красных – по  русскому языку, на синих – по математике, на жёлтых – по  литературному чтению, на зелёных – по окружающему миру. Вы получите их в подарок, если справитесь с заданием. ( Всего 8 шаров)

Задания.

Математика 1.Найдите сумму самого большого и самого маленького двузначного числа. (99+10 = 109)

2. 8 книг расставили на двух полках так, чтобы на одной полке было на 2 книги больше, чем на другой. Сколько книг на каждой полке? (5 и 3)

Русский язык  1.Придумайте 5слов из 4 букв, чтобы второй была ы  ( мышь, быль, пыль ,мыло, рыба, высь, рысь, выть, мыть, ныть, дыра, сыпь)

2.  Сколько букв и сколько звуков в слове: яма (3б., 4зв.)

Окружающий мир 1.Почему летом мы носим преимущественно светлую одежду?
(Белый цвет отражает и рассеивает лучи)
2. Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой? (Крапива)

Литературное чтение 1. Доктор, друг Незнайки. (Пилюлькин.)
2. Жених Мухи-Цокотухи. (Комар.)

Учитель: Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!

А какая из них ваша любимая?

Конечно пятерка!

Ученик 8:Мы не знали отметок до этого года,
Жили мы беззаботно и все время в игре.
И совершенно случайно узнали о двойках,
Тройках и о пятерках узнали вполне

Учитель: Да, ученье – это сложно, но интересно!

А кто же у нас приложил максимум усилий, чтобы трудная учеба превратилась в интересные знания                  (грамоты отличникам и  хорошистам)

За целый год обучения мы получили:

- «5» 2121

«4» - 4084

«3» - 3005 

 «2» - 212 

Ученик 9:Стихотворение «Реформа образования».

Чуть чего, так сразу «два»!
Разболелась голова.
Нужно срочно всё менять!
Реформу новую издать!
Если был бы я министром
Всех начально-cредних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три»,
Чтоб ученье − не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять»!

Ученик 10: Оценки разные всегда

И пять, и три, и даже два.

Их получает каждый в классе

Пятерка в дневнике для счастья.

Четвёрка – тоже хорошо,

А тройка – поучи ещё.

Но, всё же мы не унываем –

Ведь школа – это наши знания.

Ведь школа  - это дом второй

И весь наш класс – он нам родной.

Ученик 11: Скорее бы на пенсию

Двоечники носятся

 Целый вечер с горки.

 А я сижу над книгами,

 Мне нужны пятёрки.

 Ноги затекают,

 И спина простужена.

 Скорее бы на пенсию,

 Отдохнуть заслуженно.

Видеофильм « Вот и стали  мы на год взрослее»

Вот мы какие! Веселые, озорные

Серьезные, интересные

И конечно творческие!

Танец « Вальс»

Учитель: Давайте вспомним, ребята, каких правил, мы придерживались, чтобы в классе у нас был порядок.

Выходят 2 ученика и читают:

ПРАВИЛА

        Завести велели нам новые привычки:

       1.Всегда приходить в класс на первый урок еще до того как проснется звонок.

2.Быть на уроке очень внимательными и выполнять все задания старательно.

3.Учебники, книжки, портфель и тетрадки всегда содержи в идеальном порядке.

4.Друзьями хорошими, верными быть, и класс свой стараться беречь и любить.

5.Вранье и подсказки к нам в класс не пускать, а скуку и лень всегда побеждать.

6.Никогда девчонок не трогать за косички.

7.Никогда не драться, не спорить за обедом.

8.На уроках никогда не болтать с соседом.

Учитель: Весь  год изо  дня в день  из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…Спасибо!  

Ученик 12: Вместе с нами в следующий класс

                Наши мамы переходят.                    

                Всё, чему учили нас

                Мамы лучше всех проходят.  

Ученик 13: Мамы, милые, добрые мамы,        

            Вам хотим мы спасибо сказать.            

            За заботу, за то, что Вы, мамы,

            Всё готовы простить и понять.

Ученик 14: Папочки,  наши любимые,

                 Мамочки наши, родные,

                 Желаем Вам самых разных благ.            

                 Живите долго только так,

                 Не зная ссор, размолвок, бед,

                 В любви и счастье много лет.

  Ученик 15: Родителей мы всех благодарим

     За их заботы и тревоги.                                  

     В душе мы Вас боготворим

     И Вам спасибо говорим.

Ученик 16: Вместе с нами в следующий класс

                Наши мамы переходят.                    

                Всё, чему учили нас

                Мамы лучше всех проходят.  

Ученик 17: Мамы, милые, добрые мамы,        

            Вам хотим мы спасибо сказать.            

            За заботу, за то, что Вы, мамы,

            Всё готовы простить и понять.

Ученик 18: Папочки,  наши любимые,

                 Мамочки наши, родные,

                 Желаем Вам самых разных благ.            

                 Живите долго только так,

                 Не зная ссор, размолвок, бед,

                 В любви и счастье много лет.

Ученик 19: Родителей мы всех благодарим

     За их заботы и тревоги.                                  

     В душе мы Вас боготворим

     И Вам спасибо говорим.

Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель:Для  вас, милые мамы и папы

танец «Матросы»

Ученик 20: Открытие

 В понедельник я старался

 И без двоек продержался.

 Вторник тоже - молодцом!

 Шёл с сияющим лицом.

 Но среда...

 Четверг...

 А пятница!!!

 Кто дневник увидит -

 Пятится...

 Бедный папа мой родной

 Посвятил мне выходной.

 Мы писали,

 Мы читали

 Мы делили,

 Вычитали!

 Мы футбол смотреть не стали!

 Мы забыли, что устали!...

 И подумал я -

 Ну, честно! -

 Что учиться ИНТЕРЕСНО!

Ученик 21: В учебнике кончается

Последняя страница

Учебник закрывается-

Окончен 2 – ой класс.

                Прощаемся до осени –

                 Нам в школе не сидится

                 Уходим из второго мы

                 Каникулы у нас.

Ученик 22: Каникулы

 Прозвенел звонок, -

 Каникул

 Возвещается начало!

 Толя бешено запрыгал,

 Оля дико закричала.

 А потом переглянулись

 И на улицу рванулись

 Из распахнутых дверей.

 Кто же мчится всех быстрей?

 Кто летит, всех обгоняя

 На четырнадцать шагов?

 Нет, не двоечник Трамваев,

 Не отличник Сундуков,

 А учитель младших классов

 Петр Антонович Тарасов!

 Он так рад поре каникул!

 Ведь за школьные деньки

 Надоели ему крики,

 А тем более прыжки.

 Мучил умными словами

 Неуемный Сундуков,

 А стеснительный Трамваев

 Доставал вообще без слов.

 Вскачь несется наш учитель,

 Галстук бьется на груди.

 Хоть кричите, хоть скачите,

 А свобода впереди!

 Петр Антонович Тарасов

 В класс все лето ни ногой!

 Мы тебе желаем счастья,

 Наш учитель дорогой!

Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Повожусь, конечно, с братом,

И « помучаю» кота –

Ведь каникулы настали –

Все чудесно! Красота!

Танец « Лето»

Ученик 23: До чего же хорошо кругом!

                Мы друзей веселых в лагере найдем,

                Мы подружимся за лето,

                Много песен будет спето

                Тихим летним вечерком.

                До чего же хорошо кругом!

Ученик 24: Вот и опустела наша школа.

                Коридоры гулкие молчат.

                Не зовет нас в класс звонок веселый,

                Но зато как звонок смех ребят!

Ученик 25:Мы вернемся в класс теперь не скоро,

                Ждут нас игры, песни у костра.

                Ждут походы. До свиданья, школа!

                Здравствуй, лето! Звонкая пора!

Учитель:


Желаю  вам побольше

Играть и развлекаться,

Желаю вам за лето

Ни разу не подраться!

Пусть будут новые друзья-

Девчонки и мальчишки!

Еще вам дам заданье:

Читайте летом книжки!

Вставайте утром,  на заре,

Порою самой ранней!

И в нашу школу в сентябре

Вернитесь с жаждой знаний!

 

Ну, а пока что за порог

Всем выбежать пора!

Звени, прощальный наш звонок!

Каникулы, ура!


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час: " Вот и стали мы на год взрослей" (Прощание со 2 классом)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:



 

 

«До свидания, 2 класс!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Праздник «До свидания, 2 класс!»

Задачи:

воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству;

воспитывать чувство товарищества, дружбу, взаимовыручку.

Оборудование:

Фонограммы песен о школе, мелодии для награждений, мелодии для музыкальных игр и конкурсов, мелодии для танцев; проектор для показа видеофильма о классе;

воздушные шары, ленты;

                   

ХОД  ПРАЗДНИКА

Ученик 1:Мы флажки развесили

Цветы нарисовали,

Мы и не заметили

Как большими стали

Закончили второй мы класс

И третий впереди у нас.

Учились вместе целый год,

И вот уж лето настаёт.

Что было, нам сказать пора

Учёба – это не игра.

Мы свой  2 класс любить не перестанем

И все же с  ним прощаемся

Ведь мы большими стали.

Учитель: Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Что в итоге получилось?

Нас двадцать четыре ученика –

Наш коллектив на всё готов.

Такие сложные уроки –

Не место здесь для лежебоки.

Хотя и класс второй пока –

Учёба очень нелегка.

И есть о чём нам рассказать –

Чем жили мы, и как играть.

Какие знания с собой

Нам выдал в путь наш класс второй

Ученик 2:Мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой. 

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

 Ученик 3:Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
Ученик 4:И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.

Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.

Помогут вычесть и сложить
И уравнение решить.

 Игра . Алфавит.

        Задание1.  Родители двух команд  должны построиться по алфавиту своих фамилий. Кто быстрее! (Музыка)

Ученик 5: Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу

Даже, если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шел

Никогда я не забуду

Как изменяется глагол.                             

Ученик 6:Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать –

Вмиг  таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо

И куда впадает Дон.

Ученик 7:Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придет,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберет.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

Игра  «Проверь себя»  Родители хотят проверить ваши знания. Они приготовили для вас разноцветные шарики. К ним прикреплены вопросы. На красных – по  русскому языку, на синих – по математике, на жёлтых – по  литературному чтению, на зелёных – по окружающему миру. Вы получите их в подарок, если справитесь с заданием. ( Всего 8 шаров)

Задания.

Математика 1.Найдите сумму самого большого и самого маленького двузначного числа. (99+10 = 109)

2. 8 книг расставили на двух полках так, чтобы на одной полке было на 2 книги больше, чем на другой. Сколько книг на каждой полке? (5 и 3)

Русский язык  1.Придумайте 5слов из 4 букв, чтобы второй была ы  ( мышь, быль, пыль ,мыло, рыба, высь, рысь, выть, мыть, ныть, дыра, сыпь)

2.  Сколько букв и сколько звуков в слове: яма (3б., 4зв.)

Окружающий мир 1.Почему летом мы носим преимущественно светлую одежду?
(Белый цвет отражает и рассеивает лучи)
2. Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой? (Крапива)

Литературное чтение 1. Доктор, друг Незнайки. (Пилюлькин.)
2. Жених Мухи-Цокотухи. (Комар.)

Учитель: Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!

А какая из них ваша любимая?

Конечно пятерка!

Ученик 8:Мы не знали отметок до этого года,
Жили мы беззаботно и все время в игре.
И совершенно случайно узнали о двойках,
Тройках и о пятерках узнали вполне

Учитель: Да, ученье – это сложно, но интересно!

А кто же у нас приложил максимум усилий, чтобы трудная учеба превратилась в интересные знания                  (грамоты отличникам и  хорошистам)

За целый год обучения мы получили:

- «5» 2121

«4» - 4084

«3» - 3005 

 «2» - 212 

Ученик 9:Стихотворение «Реформа образования».

Чуть чего, так сразу «два»!
Разболелась голова.
Нужно срочно всё менять!
Реформу новую издать!
Если был бы я министром
Всех начально-cредних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три»,
Чтоб ученье − не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять»!

Ученик 10: Оценки разные всегда

И пять, и три, и даже два.

Их получает каждый в классе

Пятерка в дневнике для счастья.

Четвёрка – тоже хорошо,

А тройка – поучи ещё.

Но, всё же мы не унываем –

Ведь школа – это наши знания.

Ведь школа  - это дом второй

И весь наш класс – он нам родной.

Ученик 11: Скорее бы на пенсию

Двоечники носятся

 Целый вечер с горки.

 А я сижу над книгами,

 Мне нужны пятёрки.

 Ноги затекают,

 И спина простужена.

 Скорее бы на пенсию,

 Отдохнуть заслуженно.

Видеофильм « Вот и стали  мы на год взрослее»

Вот мы какие! Веселые, озорные

Серьезные, интересные

И конечно творческие!

Танец « Вальс»

Учитель: Давайте вспомним, ребята, каких правил, мы придерживались, чтобы в классе у нас был порядок.

Выходят 2 ученика и читают:

ПРАВИЛА

        Завести велели нам новые привычки:

       1.Всегда приходить в класс на первый урок еще до того как проснется звонок.

2.Быть на уроке очень внимательными и выполнять все задания старательно.

3.Учебники, книжки, портфель и тетрадки всегда содержи в идеальном порядке.

4.Друзьями хорошими, верными быть, и класс свой стараться беречь и любить.

5.Вранье и подсказки к нам в класс не пускать, а скуку и лень всегда побеждать.

6.Никогда девчонок не трогать за косички.

7.Никогда не драться, не спорить за обедом.

8.На уроках никогда не болтать с соседом.

Учитель: Весь  год изо  дня в день  из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…Спасибо!  

Ученик 12: Вместе с нами в следующий класс

                Наши мамы переходят.                    

                Всё, чему учили нас

                Мамы лучше всех проходят.  

Ученик 13: Мамы, милые, добрые мамы,        

            Вам хотим мы спасибо сказать.            

            За заботу, за то, что Вы, мамы,

            Всё готовы простить и понять.

Ученик 14: Папочки,  наши любимые,

                 Мамочки наши, родные,

                 Желаем Вам самых разных благ.            

                 Живите долго только так,

                 Не зная ссор, размолвок, бед,

                 В любви и счастье много лет.

  Ученик 15: Родителей мы всех благодарим

     За их заботы и тревоги.                                  

     В душе мы Вас боготворим

     И Вам спасибо говорим.

Ученик 16: Вместе с нами в следующий класс

                Наши мамы переходят.                    

                Всё, чему учили нас

                Мамы лучше всех проходят.  

Ученик 17: Мамы, милые, добрые мамы,        

            Вам хотим мы спасибо сказать.            

            За заботу, за то, что Вы, мамы,

            Всё готовы простить и понять.

Ученик 18: Папочки,  наши любимые,

                 Мамочки наши, родные,

                 Желаем Вам самых разных благ.            

                 Живите долго только так,

                 Не зная ссор, размолвок, бед,

                 В любви и счастье много лет.

Ученик 19: Родителей мы всех благодарим

     За их заботы и тревоги.                                  

     В душе мы Вас боготворим

     И Вам спасибо говорим.

Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель:Для  вас, милые мамы и папы

танец «Матросы»

Ученик 20: Открытие

 В понедельник я старался

 И без двоек продержался.

 Вторник тоже - молодцом!

 Шёл с сияющим лицом.

 Но среда...

 Четверг...

 А пятница!!!

 Кто дневник увидит -

 Пятится...

 Бедный папа мой родной

 Посвятил мне выходной.

 Мы писали,

 Мы читали

 Мы делили,

 Вычитали!

 Мы футбол смотреть не стали!

 Мы забыли, что устали!...

 И подумал я -

 Ну, честно! -

 Что учиться ИНТЕРЕСНО!

Ученик 21: В учебнике кончается

Последняя страница

Учебник закрывается-

Окончен 2 – ой класс.

                Прощаемся до осени –

                 Нам в школе не сидится

                 Уходим из второго мы

                 Каникулы у нас.

Ученик 22: Каникулы

 Прозвенел звонок, -

 Каникул

 Возвещается начало!

 Толя бешено запрыгал,

 Оля дико закричала.

 А потом переглянулись

 И на улицу рванулись

 Из распахнутых дверей.

 Кто же мчится всех быстрей?

 Кто летит, всех обгоняя

 На четырнадцать шагов?

 Нет, не двоечник Трамваев,

 Не отличник Сундуков,

 А учитель младших классов

 Петр Антонович Тарасов!

 Он так рад поре каникул!

 Ведь за школьные деньки

 Надоели ему крики,

 А тем более прыжки.

 Мучил умными словами

 Неуемный Сундуков,

 А стеснительный Трамваев

 Доставал вообще без слов.

 Вскачь несется наш учитель,

 Галстук бьется на груди.

 Хоть кричите, хоть скачите,

 А свобода впереди!

 Петр Антонович Тарасов

 В класс все лето ни ногой!

 Мы тебе желаем счастья,

 Наш учитель дорогой!

Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Повожусь, конечно, с братом,

И « помучаю» кота –

Ведь каникулы настали –

Все чудесно! Красота!

Танец « Лето»

Ученик 23: До чего же хорошо кругом!

                Мы друзей веселых в лагере найдем,

                Мы подружимся за лето,

                Много песен будет спето

                Тихим летним вечерком.

                До чего же хорошо кругом!

Ученик 24: Вот и опустела наша школа.

                Коридоры гулкие молчат.

                Не зовет нас в класс звонок веселый,

                Но зато как звонок смех ребят!

Ученик 25:Мы вернемся в класс теперь не скоро,

                Ждут нас игры, песни у костра.

                Ждут походы. До свиданья, школа!

                Здравствуй, лето! Звонкая пора!

Учитель:


Желаю  вам побольше

Играть и развлекаться,

Желаю вам за лето

Ни разу не подраться!

Пусть будут новые друзья-

Девчонки и мальчишки!

Еще вам дам заданье:

Читайте летом книжки!

Вставайте утром,  на заре,

Порою самой ранней!

И в нашу школу в сентябре

Вернитесь с жаждой знаний!

 

Ну, а пока что за порог

Всем выбежать пора!

Звени, прощальный наш звонок!

Каникулы, ура!


 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 094 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.06.2015 1097
    • DOCX 32.9 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федотова - Ерёмина Жанна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1267
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 517 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1114 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 19 273 человека

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов