Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Война в судьбе
моей семьи
г. Ленинск
2015
Автор: ученик 7 класса
МКОУ «Ленинская сош №2»
Яваев Максим
2 слайд
Цель работы:
Собрать биографический материал о моем прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, и прабабушке, труженице тыла.
2. Понять и прочувствовать подвиг Советского народа в годы Великой Отечественной войны.
3 слайд
Задачи работы:
Собрать материал об участии в Великой Отечественной войне близких родственников.
2. Исследовать материал, касающийся истории моей семьи и Великой Отечественной войны.
4 слайд
Методы исследования: сбор данных, обработка информации.
Актуальность:
За послевоенное время родились и выросли несколько поколений россиян. Правду о тех временах можно узнать сейчас только из книг, фильмов и учебников. Возраст ветеранов, воевавших на фронте, превышает 90 лет. Их становится с каждым днём всё меньше и меньше. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины.
5 слайд
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.
6 слайд
Гремящие сороковые годы… Сколько жить будет наше старшее поколение, оно не забудет того, что наша страна пережила с горького трагического рассвета 22июня 1941 до наполненного радостью солнечного утра 9 мая 1945года. Мою семью война тоже не обошла стороной. В нашем семейном альбоме хранятся фотографии прадедушки Паршева Ивана Григорьевича, ветерана войны. Он - отец моей бабушки Паршевой Татьяны Ивановны .
7 слайд
Когда прадедушку призвали в армию, началась Великая Отечественная война. В тот день, 22 июня 1941 года, его отряд весь день был на учениях: рыли окопы, устанавливали пушки, стреляли из них. С полигона вернулись в два часа ночи. В 4 часа утра они проснулись от грохота канонады, взрывов снарядов. А вскоре прозвучало: «Война!»
8 слайд
Паршев Иван Григорьевич воевал до конца войны. Был ранен. Госпиталь, где он лечился подвергался бомбардировке, и что самое интересное - бомбы падали вокруг госпиталя, но ни один снаряд не попал в здание. После лечения прадедушку вновь отправили в действующую армию.
9 слайд
После войны Иван Григорьевич женился. У прадеда с прабабушкой – Антониной Дмитриевной было четверо детей.
10 слайд
Мой прадедушка награжден медалью «За оборону Сталинграда». У Паршева Ивана Григорьевича десять медалей, том числе «За боевые заслуги», «За взятие Берлина», «За Отвагу», медаль Жукова, орден Красного Знамени и орден Отечественной войны второй степени.
11 слайд
Победа ковалась и в тылу, где люди совершали подвиги во имя Победы. Об этом я узнал из рассказа моей прабабушки Паршевой Антонины Дмитриевны, которая была труженицей тыла. Вот что она рассказывала мне.
«Жила я с родителями. Мы собирали грибы и мариновали их в больших кадушках, сушили картофель, катали лапшу, вязали варежки - все это отправляли на фронт. Также мы работали на сборке урожая. Рабочий день начинался в 5 часов утра. Пока ребят не забрали в армию, они косили пшеницу. После того как всех парней мобилизовали, мы сами серпами жали пшеницу.
12 слайд
После трудового дня в восемь часов вечера мы шли в клуб. Там нас учили сестринскому делу, сборке и разборке винтовки, проводили с нами политзанятия, сообщали военные новости. На целый день нам выдавали по 400 граммов хлеба. Хоть и тяжела была наша жизнь, но мы не жаловались. Мы знали ради чего это нужно - ради победы!»
13 слайд
Мои прадедушка и прабабушка воевали и трудились для того, чтобы в стране был мир, чтобы их дети не видели войны. Великая победа была одержана благодаря героизму и стойкости простых советских людей, к которым относились и мои прадедушка с прабабушкой. Сама собой напрашивается мысль: «Но почему ради мира всегда надо воевать? Почему его надо защищать с оружием в руках?»
14 слайд
Жизнь доказывает, что за мир действительно нужно воевать. Поэтому необходимо изучать историю Великой Отечественной войны, да вообще историю. В.О. Ключевский, крупнейший отечественный историк, сказал: «История-это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого».
15 слайд
Вывод:
Каждый человек должен знать и помнить об историческом прошлом своей семьи и страны.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель работы:
1.Собрать биографический материал о родственниках, участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла.
2. Понять и прочувствовать подвиг Советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Задачи работы:
1.Собрать материал об участии в Великой Отечественной войне близких родственников.
2. Исследовать материал, касающийся истории семьи и Великой Отечественной войны.
За послевоенное время родились и выросли несколько поколений россиян. Правду о тех временах можно узнать сейчас только из книг, фильмов и учебников. Возраст ветеранов, воевавших на фронте, превышает 90 лет. Их становится с каждым днём всё меньше и меньше. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Райденко Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.