ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
«Возможности информационных технологий в работе педагога»
Аннотация
Информатизация обучения требует от педагогов и
преподавателей компьютерной грамотности, которую можно рассматривать как особую
часть содержания компьютерной технологии.
Использование информационно-компьютерных
технологий открывает для педагога новые возможности в преподавании своего
предмета. Изучение любой дисциплины с использованием ИКТ дает детям возможность
для размышления и участия в создании элементов занятия, что способствует
развитию интереса воспитанников к предмету. Классические и интегрированные
занятия в сопровождении мультимедийных презентаций, тестов и программных
продуктов позволяют учащимся углубить знания. Применение современных технологий
в образовании создает благоприятные условия для формирования личности учащихся
и отвечает запросам современного общества.
Мультимедийные презентации быстро и доходчиво
изображают вещи, которые невозможно передать словами; вызывают интерес и делают
разнообразным процесс передачи информации; усиливают воздействие выступления.
Возможности использования компьютера как
сверхэффективного средства создания проблемных ситуаций на занятиях.
В качестве эффективного средства обучения
недостаточно работать только с готовыми информационными продуктами, следует
создавать свои. Применение слайд - фильмов во время лекций обеспечивает
динамичность, наглядность, более высокий уровень и объем информации по
сравнению с традиционными формами. При подготовке слайд - фильма к уроку можно
использовать электронные учебники, сканированные рисунки и схемы, информацию
сети Интернет.
Актуальность работы. Развитие
инновационной деятельности педагогов является одним из стратегических
направлений в образовании. Инновационная работа в образовании связана с
изменениями в организации образовательного процесса, технологиях обучения и
воспитания. Один из инновационных подходов к решению образовательных проблем
предполагает именно технологический подход. Жизнь современного человека без
компьютера невозможна. Тем более в образовательном процессе, где одни его
участники - учащиеся - как правило, владеют компьютерными технологиями
свободно, а другие - педагоги - в большинстве своем подходят к компьютеру с
опаской. Компьютер является хорошим помощником в оформлении различных печатных
работ, использовании на занятиях мультимедийных презентаций, создании диаграмм,
нахождении информации в сети Интернет.
Целью данной программы является ознакомление педагогов и
преподавателей с наиболее распространенными компьютерными технологиями для
обработки основных видов информации.
Задачи
данной работы:
1.
Ознакомление
основными принципами хранения информации.
2.
Ознакомление
с основными правилами и принципами работы с редакторами, сетью Интернет и
электронной почтой.
Категория
обучаемых
Курс рассчитан на педагогов и преподавателей
Продолжительность
обучения
18 часов
Режим
занятий
Четкого режима занятий нет, по согласованию с
педагогами, без отрыва от работы.
Образовательные
результаты
После прохождения данного курса слушатели
будут знать:
· Основные принципы организации информации;
· Основные принципы работы с текстовой
информацией;
·
Основные
принципы работы с числовой информацией Основные принципы построения
мультимедийных презентаций;
· Основные принципы работы с поисковыми
системами Интернет;
· Основные принципы работы с электронной почтой;
уметь:
· Открывать, создавать, копировать файлы;
· Набирать, форматировать и распечатывать текст;
· Организовывать таблицы и выполнять в них
вычисления;
· Строить графики и диаграммы;
· Строить мультимедийные презентации,
демонстрировать их;
·
Организовывать
поиск информации в Интернет и пользоваться результатами поиска;
·
Пользоваться
электронной почтой для получения и отправки электронных писем.
Формы аттестации и контроля знаний
В качестве итоговой работы слушатели курса
должны провести открытые занятия с применением ИКТ.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п/п
|
Наименование
разделов, тем
|
Количество
часов
|
теории
|
практики
|
всего
|
1
|
Операционная система Windows
|
1
|
2
|
3
|
2
|
Текстовый редактор Word
|
1
|
3
|
4
|
3
|
Редактор электронных таблиц Excel
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Редактор электронных презентаций PowerPoint
|
1
|
2
|
3
|
5
|
Поиск информации в Internet
|
0,5
|
1,5
|
2
|
6
|
Электронная почта
|
0,5
|
1,5
|
2
|
7
|
Работа с архивами
|
0,5
|
0,5
|
1
|
|
ИТОГО:
|
5,5
|
12,5
|
18
|
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1.
ОС Windows
·
Общие сведения о персональном компьютере
·
Введение в операционную систему Windows
·
Работа с файлами
2.
Текстовый редактор Word
·
Запуск и настройка редактора
·
Ввод текста
·
Сохранение документа в файле
·
Оформление документа
·
Выделение фрагментов текста
·
Оформление списка
·
Вставка рисунка
·
Работа с таблицами
3.
Редактор электронных таблиц Excel
·
Создание электронных таблиц
·
Сохранение созданной рабочей книги
·
Редактирование и вид данных таблицы
·
Действия над ячейками и их значениями
·
Действия с листами
·
Использование формул и диаграмм
·
Работа с мастером диаграмм
·
Подготовка к печати
4.
Редактор электронных презентаций
PowerPoint
·
Создание презентаций в пакете Microsoft
PowerPoint
·
Работа с текстом при создании презентаций
·
Создание таблиц, диаграмм и графики
·
Включение слайдов с разными настройками в
одну демонстрацию
·
Установка временных интервалов для
демонстрации слайдов
·
Управление демонстрацией
5.
Поиск информации в Internet
·
Интерфейс программы
Microsoft Internet Explorer
·
Переключение кодировок русского языка
·
Работа с закладками (Избранное)
·
Поиск с использованием системы Яндекс
·
Работа с образовательными ресурсами.
6.
Электронная почта
·
Электронная почта
·
Как создать и отправить сообщение
7.
Работа с архивами
·
Что такое архивация
·
Программы - архиваторы
·
Создание архивов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.