Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка ПрезентацииВозможности применения ИКТ на уроке музыки

Возможности применения ИКТ на уроке музыки

библиотека
материалов
Возможности применения ИКТ на уроке музыки Музыка — это разум, воплощенный в...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Возможности применения ИКТ на уроке музыки Музыка — это разум, воплощенный в
Описание слайда:

Возможности применения ИКТ на уроке музыки Музыка — это разум, воплощенный в прекрасных звуках. И.С Тургенев МБОУ «СОШ №64», учитель музыки, Усачева В.Р.

2 слайд Актуальность
Описание слайда:

Актуальность

3 слайд Цель педагогической деятельности: обеспечение положительной динамики творчес
Описание слайда:

Цель педагогической деятельности: обеспечение положительной динамики творческой активности учащихся в результате применения ИКТ в преподавания музыкального искусства. Задачи

4 слайд Возможности применения ИКТ на уроке музыки 
Описание слайда:

Возможности применения ИКТ на уроке музыки 

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд  Музыкальная викторина Формы и методы контроля знаний учащихся
Описание слайда:

Музыкальная викторина Формы и методы контроля знаний учащихся

7 слайд Примеры Возможности применения ИКТ на уроке музыки
Описание слайда:

Примеры Возможности применения ИКТ на уроке музыки

8 слайд Музыкальный алфавит Знакомство с музыкальными инструментами (от А до Я) Арфа
Описание слайда:

Музыкальный алфавит Знакомство с музыкальными инструментами (от А до Я) Арфа Арфа – многострунный щипковый инструмент, один из древнейших в мире. На египетских фресках xv в.до н.э. изображались арфы, напоминающие лук охотника, натянутая тетива которого при выстреле издавала мелодичный звук. Около 1810 года старинная арфа была усовершенствована французским мастером Эраром. Она представляет собой большую деревянную раму треугольной формы, внутри которой натянуты 44 струны (иногда 46) разной длины и настройки. Тембр арфы нежный, серебристый, звук несильный, постепенно замирающий. В симфоническом оркестре появление арфы придаёт звучанию нарядность, красочность. Звучание арфы И.Брамс Дуэт арф

9 слайд валторна Валторна – медный духовой инструмент. Далёким предшественником валто
Описание слайда:

валторна Валторна – медный духовой инструмент. Далёким предшественником валторны был охотничий рог, о чём свидетельствует и само название: в переводе с немецкого «валторна» означает «лесной рог». Валторна входит в состав симфонического, духового оркестров, в различные камерные ансамбли как сольный инструмент. Среди своих ближайших соседей, медных духовых инструментов, валторна выделяется особенно певучим, бархатистым и тёплым тембром, задумчиво-лирическим звучанием. Рихард Вагнер. Сигнал Зигфрида из оперы «Зигфрид»

10 слайд фагот флейта Иоганн Себастьян Бах «Шутка» Astor Piazzolla «Libertango» Фагот
Описание слайда:

фагот флейта Иоганн Себастьян Бах «Шутка» Astor Piazzolla «Libertango» Фагот – самый низкий по звучанию в группе деревянных духовых инструментов. Создан в 20-30-е гг. XVI в. в Италии. Используется фагот в симфоническом, духовом оркестрах и как сольный инструмент. Флейта – деревянный духовой инструмент. Название его происходит от латинского слова «флатус» - «дуновение»

11 слайд цитра Цитра — (нем. Zither) - струнный щипковый музыкальный инструмент, получ
Описание слайда:

цитра Цитра — (нем. Zither) - струнный щипковый музыкальный инструмент, получивший наибольшее распространение в Австрии и Германии в XIX в. Струны (в некоторых разновидностях до 40) натягиваются над грифом и вне грифа над декой. цинь Цинь – древний китайский щипковый музыкальный инструмент.

12 слайд Пример. Рождение оперы Либретто Партитура ОПЕРА СЛУШАТЕЛЬ
Описание слайда:

Пример. Рождение оперы Либретто Партитура ОПЕРА СЛУШАТЕЛЬ

13 слайд  Детство и юность В.А. Моцарта
Описание слайда:

Детство и юность В.А. Моцарта

14 слайд Виды домашних заданий
Описание слайда:

Виды домашних заданий

15 слайд  Вывод
Описание слайда:

Вывод

Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.