Возможности применения презентации на уроках математики

• 1 слайд

  Идея перемещения объектов предложена Hans Werner Hofmann [e-mail]
  Международный Институт Развития «ЭкоПро» Образовательный портал «Мой университет»
  www.moi-universitet.ru
  Факультет «Мультимедиа технологий»
  www.moi-mummi.ru
  Гусева
  Светлана
  Викторовна
  учитель математики
  МКОУ «Илирская средняя общеобразовательная школа №2»
  Братский район
  

• 2 слайд

  Наш Прибрежный далек от столицы,
  Да, здесь вьюга неделями злится,
  Да, садами наш край еще беден,
  Да, в тайге есть, конечно, медведи.
  Но медвежьим одни невежды
  Край сибирский считают, как прежде!
  Им, видать, невдомек, что с годами
  Эти земли обжитыми стали.
  

• 3 слайд

  18+12=
  24-13=
  25*2=
  36:12=
  58-32=
  47+26=
  14*6=
  30
  3
  50
  26
  73
  11
  84
  С
  П
  А
  С
  И
  Б
  О
  ЗА ПОЛЕЗНЫЕ КУРСЫ
  

• 4 слайд

  Укажи предметы, которые должны быть у ученика, и перенеси их к портфелю.
  

• 5 слайд

  Перенеси подходящую картинку в пустое место.
  А) от яблони недалеко падает.
  Б) всему голова.
  Г) Без труда не вынешь и из пруда.
  

• 6 слайд

  Друг Карлсона.
  Сестрица Иванушки.
  Весёлый деревянный человечек.
  А
  К
  Ш
  У
  А
  Л
  Ё
  Н
  М
  М
  А
  Т
  Р
  О
  С
  К
  И
  Н
  Н
  И
  Т
  А
  Р
  У
  Б
  Л
  Ы
  Ш
  Ш
  К
  А
  О
  З
  1
  2
  5
  4
  3
  Фамилия кота из Простоквашино.
  Кто потерял хрустальный башмачок?
  

• 7 слайд

  Ц
  К
  Ф
  Н
  Е
  В
  А
  Е
  Н
  Н
  С
  Т
  В
  О
  Я
  О
  Н
  Т
  А
  Р
  Д
  В
  К
  Е
  В
  Е
  Е
  И
  С
  Т
  И
  Ь
  Т
  Т
  К
  Л
  А
  А
  В
  Р
  Ы
  Н
  А
  Е
  М
  О
  Р
  О
  Т
  П
  Р
  В
  О
  Н
  С
  П
  Е
  Р
  С
  Д
  Т
  М
  А
  Т
  С
  А
  Р
  А
  П
  1. Переменная величина, значение которой зависит от изменения другой величины.
  И
  2. Два алгебраических выражения, соединенных знаком < или >.
  3. Вид уравнения.
  4. Французский математик , «отец алгебры», юрист, разгадал шифр, применяемый испанцами в войне с Францией.
  5. Вид числового промежутка.
  6. Свойство монотонной функции
  7. Прием решения уравнений.
  8. Задача, в которой требуется найти общее решение двух уравнений.
  9. Величина, входящая в математическую формулу и сохраняющая постоянное значение в пределах данной задачи.
  

• 8 слайд

  Ресурсы:
  хлеб
  http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%20%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B0%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82&lr=976
  Бабочки
  http://allforchildren.ru/pictures/butterfly_forkids.php?page=10
  http://allforchildren.ru/pictures/school.php
  Школьные принадлежности
  Дерево
  http://ramki-vsem.ru/kliparty-prirody.html
  Фон з-его слайда
  http://www.tvoyrebenok.ru/fon-dlya-prezentacii.shtml
  http://allforchildren.ru/pictures/pictures_index.php
  Яблоко и рыбка