Настоящий материал опубликован пользователем ГУБАНОВА Анжелика Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель русского языка и литературы
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Пушкарева Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист предназначен для учителей русского языка, подходит к уроку по теме "Возвратное местоимение себя". Можно использовать в 6 классах. Задания несложные, направлены на актуализацию знаний, есть творческое задание.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Возвратное местоимение СЕБЯ
Урок русского языка в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.
2 слайд
Цель
Знать:
о лексическом значении и особенностях склонения местоимения СЕБЯ
Уметь:
употреблять местоимение СЕБЯ в нужной форме
3 слайд
Повторим изученное
Что называется местоимением?
Назовите личные местоимения.
Когда к личным местоимениям 3 лица присоединяется Н?
Как пишутся местоимения с предлогами?
4 слайд
Занимательная грамматика
Отгадайте, что это за местоимения.
В каком местоимении два звука, но одна буква?
Какие два личных местоимения мешают движению по дороге?
Сколько личных местоимений в слове семья?
Первый слог – личное местоимение, второй – детская болезнь. Вместе они обозначают предмет, который помогает катеру удерживаться на месте.
Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издает лягушка. Вместе это слово – овощ.
Я
Ямы
7Я
Якорь
Тыква
5 слайд
Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение. Составьте схему. Определите, каким членом предложения является лично местоимение?
Крупные снежинки закружились в воздухе, и вскоре они превратились в большие мохнатые хлопья.
6 слайд
Объяснительный диктант
Запишите словосочетания, раскрывая скобки. Ставьте личные местоимения в нужной форме. Объясните их правописание.
Появился у (он), блестит надо (я), проявить заботу обо (я), соскучился о (вы), прибыл с (они), у (он) в оранжерее, расстилаться над (мы), грустить по (мы), беседовать с (мы), трава подо (я), тосковать по (мы), объясниться с (он), подарить (они).
7 слайд
Понаблюдаем вместе!
Вставьте в предложения местоимение СЕБЯ в нужной форме.
Человек все взял (себя) у природы, все собрал в (себя), … за все отвечает. (М.Пришвин)
Ты знаешь, что лучше слушать – (себя) или птичек. (М.Пришвин)
8 слайд
Понаблюдаем вместе!
Просклоняйте местоимение СЕБЯ.
И.п. -
Р.п. себя
Д.п. себе
В.п. себя
Т.п. собой
П.п. о себе
Какую особенность склонения местоимения вы можете отметить?
9 слайд
Стилистический диктант
Запишите предложения. Исправьте речевые ошибки.
Брат велел другу принести себе книгу.
Сосед попросил сестру принести себе воды.
Учитель попросил ребят отнести тетради к себе.
10 слайд
Лексический диктант
Запишите слова и словосочетания. Объясните их лексическое значение.
себялюбец –
читать про себя –
владеть собой –
выходить из себя –
судить по себе –
уйти в себя –
не похож на себя –
себе на уме –
эгоист
молча
сдержанно
сердиться
Иметь свое мнение
замкнуться
Быть расстроенным
скрывать
11 слайд
Домашнее задание
Выучить параграф 70
Выполнить упражнение 402
7 318 564 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 297 114 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.