1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииВсе о вдохе и выдохе. Презентация 4 класс

Все о вдохе и выдохе. Презентация 4 класс

библиотека
материалов
Презентация! На тему: Вдох и выдох! Подготовил: Учитель начальных классов МОБ...
Органы дыхания
Это очень важно,это надо знать Курение-это враг здоровья,если вы курите то вы...
Если вы делаете вдох дыма сигареты то это очень вредно! Содержание сигареты-
Техника выполнения упражнений дыхательной гимнастики -воздух набирать через н...
Упражнение для дыхательной гимнастики Часики Стоя, ноги слегка расставить,рук...
Шарик Ребенок сидит или стоит! Берет шарик и надувает его, а потом соединяя л...
КОНЕЦ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! И УЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ДЕЛАТЬ ВДОХ И ВЫДОХ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация! На тему: Вдох и выдох! Подготовил: Учитель начальных классов МОБ
Описание слайда:

Презентация! На тему: Вдох и выдох! Подготовил: Учитель начальных классов МОБУ Гимназия №9 Шинкарюк Л.В

2 слайд Органы дыхания
Описание слайда:

Органы дыхания

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Это очень важно,это надо знать Курение-это враг здоровья,если вы курите то вы
Описание слайда:

Это очень важно,это надо знать Курение-это враг здоровья,если вы курите то вы делаете вдох не воздуха,а табачного дыма что очень вредно для вас!

12 слайд Если вы делаете вдох дыма сигареты то это очень вредно! Содержание сигареты-
Описание слайда:

Если вы делаете вдох дыма сигареты то это очень вредно! Содержание сигареты-

13 слайд Техника выполнения упражнений дыхательной гимнастики -воздух набирать через н
Описание слайда:

Техника выполнения упражнений дыхательной гимнастики -воздух набирать через нос -плечи не поднимать; -выдох должен быть длительным и плавным! -необходимо следить,чтобы не надувались щеки(но для начала их можно придерживать руками)

14 слайд Упражнение для дыхательной гимнастики Часики Стоя, ноги слегка расставить,рук
Описание слайда:

Упражнение для дыхательной гимнастики Часики Стоя, ноги слегка расставить,руки опустить! Размахивая обеими руками говорить тик-так!

15 слайд Шарик Ребенок сидит или стоит! Берет шарик и надувает его, а потом соединяя л
Описание слайда:

Шарик Ребенок сидит или стоит! Берет шарик и надувает его, а потом соединяя ладони с грудью медленно выдыхает и говорит пфффф… И так несколько раз!

16 слайд КОНЕЦ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! И УЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ДЕЛАТЬ ВДОХ И ВЫДОХ!
Описание слайда:

КОНЕЦ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! И УЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ДЕЛАТЬ ВДОХ И ВЫДОХ!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок по теме: «Все о вдохе и выдохе»

Цель:    

-расширить знания детей о дыхательной системе человека.

-дать общие представления о легких, как органе, который позволяет человеку не только дышать , но и ..говорить.

-сформировать представление  о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

-познакомить детей с правилами, помогающими сохранить своё здоровье.

-развивать речь учащихся , любознательность, внимание, наблюдательность ,память.

-продолжать воспитание    бережного отношения к своему здоровью, прививать интерес к предмету.

Задачи: доказать ,что курение вредно для каждой части организма человека, научить рассказывать о работе голосовых связок, выполнять режим дня, отказываться от вредных привычек.

 

Оборудование:

    • учебник «Окружающий мир»,
    • рабочая тетрадь,
    • таблица «Органы дыхания»
    • компьютер
    • телевизор
    • презентация
    • карточки
    • шарики
    • песочные часы

1.Оргмомент.

Энергетический круг. Упражнение из Древнего Китая:

И.п. – взявшись за руки, глаза закрыты.

1-2 - вдох на носки (вдохнём всё хорошее, радость, здоровье, хорошее настроение).

3-4 - выдох (всё плохое, гнев, злость, зависть)

 

2. Включение детей в деятельность.

  • Перечислите, что необходимо для жизни человека? (пища, сон, вода, воздух)Сколько времени человек может находится без пищи? (до одного месяца)Без сна? А без воздуха? (2-3 мин.) 
  •  
  • Практическая работа
  • Проверим. Закрыли рот, зажать нос и перестать дышать. Засечь время по песочным часам.
  • Что почувствовали?

Вывод: без дыхания человек не может прожить и двух минут и только, например, японские ныряльщицы за жемчугом задерживают дыхание до 5 мин. 
- Почему?(тренированный человек)
- Что дают тренировки?

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.