Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Все профессии важны, окружающий мир, 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Все профессии важны, окружающий мир, 2 класс

Выбранный для просмотра документ Все профессии важны окружающий мир 2 класс.doc

библиотека
материалов


МБОУ АВАНГАРДОВСКАЯ ООШ



урок

по предмету

«Окружающий мир»




«Все профессии важны»




hello_html_m13c6fd5a.jpg 2 класс hello_html_528e86e.jpg







Учитель:Чегринцева А.В.







п. Аграрный




ТЕМА: «Все профессии важны»

Цели:

1) предметные: обогатить знания о разнообразии профессий, их роли в экономике и жизни людей;


2) метапредметные: развивать умение анализировать, классифицировать, обобщать изучаемый материал; формировать способность составлять текст по заданному плану; добывать информацию из различных источников;


3) личностные: развивать коммуникативные навыки обучающихся, умение работать в паре; прививать положительное отношение к учебному предмету, уважительное отношение к людям разных профессий.


ОБОРУДОВАНИЕ:

  • учебник «Окружающий мир» авт.А.А.Плешаков;

  • компьютер;

  • толковый словарь С.И. Ожегова;

  • карточка с определением слова «Профессия»;

  • конверты с заданием к игре «Домино»;

  • предметы из цветной бумаги смайлики;

  • стенд «В мире профессий»













ХОД УРОКА


I .Организационный момент.


Учитель:

- Ребята, с каким настроением вы пришли сегодня на урок? Я думаю, что кто-то пришёл весёлый, а кто–то не очень.

У вас на столах лежат два смайлика, покажите какое настроение у вас в данный момент. А теперь повернитесь к своему товарищу по парте и улыбнитесь друг другу. Всё хорошее в жизни начинается с улыбки.

Очень хорошо, начнём наш урок с улыбок.

hello_html_1d941fa.jpghello_html_d2383ae.jpg


  • Учитель: Я приглашаю вас окунуться в мир будущего. Сегодня

мы будем работать под девизом:


«В труде будет расти душа, и человек станет мастером своего дела»

(девиз вывешивается на доску)



II. Самоопределение к деятельности


-Соберите «рассыпавшееся» слово, которое лежит у вас на столе

СИ ФЕС Я ПРО

-Какое слово получилось? (Профессия)

-О чём мы будем говорить сегодня на уроке? (О профессиях)

-Тема нашего урока: «Все профессии важны»

- А вы согласны с этим высказыванием? (ответы детей)

Постановка целей и задач урока:

-Сегодня на уроке мы постараемся узнать, что такое профессия, познакомимся с разнообразием профессий, определим роль профессий в жизни людей.


III. Работа над темой урока

1).Знакомство с понятием «ПРОФЕССИЯ»



-Итак, ваши знания помогли нам определить ключевое слово нашего темы урока.

- Ребята, а кто из вас может сказать, что означает слово ПРОФЕССИЯ? (это труд, который выбирают люди)


-Давайте обратимся к толковому словарю. В этом словаре собраны все слова русского языка. Составил этот словарь Ожегов. Если слово, какое- то не понятно, то его можно найти в этом словаре.

-У вас на столах лежат карточки с определением слова «ПРОФЕССИЯ», взятое из словаря. Вы прочитайте, что оно означает.

ПРОФЕССИЯ – это основной род занятий трудовой

деятельности

-А какой трудовой деятельностью занимаются ваши родители? -Назовите профессии ваших родителей? (ответы детей).

-На свете много профессий и все они важны и почётны.


2).Игра – презентация «Угадай профессию»

-Вы много знаете профессий?

-Сейчас мы это проверим. Поиграем в игру «Угадай профессию»


3).Проекты детей «Профессии нашего посёлка»

-Наш посёлок небольшой, но здесь живут и работают люди разных профессий.Вы подготовили совместо с родителями проект-сообщение о профессиях ваших родных и знакомых.

Сейчас я попрошу вас рассказать, какие же профессии есть в нашем посёлке?

*Выступления ребят.

*Слово учителя о проектах – сообщениях.

*Слово учителя о своей профессии.


4).Работа в паре

1.Игра «Домино»

-Давайте посмотрим,как вы можете работать в паре.Вам предстоит выполнить задание к игре «Домино»

-Посмотрите на табличку. В ней даны вопросы. Вам нужно к каждому вопросу найти верный ответ, то есть карточку и подставить. Например, Кто пишет книги? – Писатель и т д.

-На столах у вас лежат конверты. Откройте их. Вам нужно заполнить табличку верным ответом. Для этого нужно подумать и решать всё сообща. Чья пара будет готова, вы поднимете руки, вместе держась за руки. Я буду видеть, что ваша совместная работа готова. Приступили к заданию.

Кто пишет книги?

Писатель

Кто лечит людей?

Врач

Кто учит детей?

Учитель

Кто лечит животных?

Ветеринар

Кто стрижет людей?

Парикмахер

Кто считает деньги?

Бухгалтер

Кто печет хлеб?

Пекарь

Кто играет роли в театре или кино?

Артист

Проверка задания.

2).Рабочая тетрадь-с.80 №1

Проверка задания.



5) Пословицы и поговорки о труде и трудолюбии.

  • -Ребята, сейчас вы трудились вместе, а народ с давних пор в своём творчестве отражает положительное отношение к труду. Пословицы и поговорки о труде и трудолюбии передавались от поколения к поколению. Дошли до наших дней. Они имеют поучительный и назидательный характер.

- Кто из вас знает пословицы о труде и трудолюбии?( ответы детей).

Посмотрите на экран и прочитайте в полголоса три пословицы. Как вы их понимаете?

Глаза страшатся, а руки делают.

Умелые руки не знают скуки.

Все профессии нужны, все профессии важны!

Труд кормит, а лень-портит.

Терпенье и труд всё перетрут.

Дело мастера боится.

  • - Ребята, а какая пословица больше всего подходит к нашему уроку?

( Все профессии нужны, все профессии важны!) Молодцы.

  • А почему же они нужны?


6) Работу по учебнику.

  • Давайте откроем наш учебник на стр.126 и рассмотрим

иллюстрации.

  • Попробуем составить небольшое высказывание « Кем бы тебе хотелось быть?», используя свои знания об этой профессии. (ответы детей)

Алгоритм

Я хочу быть…, потому что…

  • -Здесь представлены не все профессии, только малая капля. Кем бы вы хотели стать? Почему? (ответы детей)


7) Песня «Отважные пожарные»

(Исполняют ребята 2 класса)


8) Стенд «В мире профессий»


9) Стихотворение П.Куклина

«Подумайте, что было бы?»


1.Подумайте, что было бы

Когда б сказал портной.

Шить платье мне не хочется,

Устрою выходной.

И все портные в городе

За ним ушли домой.

Ходили б люди голые,

По улице зимой.

2. Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач.

Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь!

Больным врачебной помощи,

Не стало б никакой,

А ты б сидел и мучился,

С подвязанной щекой.

3.Подумайте, что было бы,

Когда б сказал шофёр.

Возить людей не хочется,

И выключил мотор.

Троллейбусы, автобусы,

Засыпало б снежком.

Рабочие на фабрики,

Ходили бы пешком.

4.Подумайте, какая бы,

Случилась вдруг беда.

Но только так не сделает,

Никто и никогда.

И люди не откажутся,

От нужного труда.

Учитель обязательно,

Придёт наутро в класс.

А пекари старательно,

Хлеб испекут для вас.

5.Любое дело выполнят,

Что им не поручи.

Портные и сапожники,

Шофёры и врачи.

Мы все семьёю дружною,

В одной стране живём,

И каждый честно трудится,

На месте на своём!


  • -Какой вывод из стихотворения можно сделать?


Вывод:

Помните, все профессии хороши, выбирай на вкус. Неважно, какую

профессию выберет каждый из вас, лишь бы она была вам по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал

себе профессию. О таком человеке говорят, что он на своём месте, у него золотые руки. Я желаю вам правильно выбрать свой путь. А чтобы быть мастером своего дела, нужно учиться (учитель обращает внимание на ДЕВИЗ). А учится чему-то новому, мы должны и в школе и дома. Вот мы и дошли с вами до домашнего задания.

IV.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.рабочая тетрадь с.81 №3



V. ИТОГИ УРОКА.


-Ребята , скажите ,можно ли назвать главную профессию(ответы детей)

-А почему нет?

Вывод урока: Все профессии нужны, все профессии важны!

-Какому смайлику соответствует ваше настроение в конце урока?

-Что было для вас интересным, запоминающимся?

-Оцените свою работу на уроке.

Дети показывают значки:


Зhello_html_3b7a21f7.gifеленый– «работал очень хорошо»;

hello_html_m2ae38129.gifЖелтый– «работал хорошо»;

hello_html_4d7024f.gif

Красный– «могу работать лучше».



Выставление оценок

hello_html_m2ae38129.gif




















Выбранный для просмотра документ Игра-презентация.ppt

библиотека
материалов
Окружающий мир. 2класс Тема: «Все профессии важны!»
Профессий много на земле И каждая важна. Решай мой друг, кем быть тебе. Ведь...
Если заболело ухо, Если в горле стало сухо, Не волнуйся и не плачь – Ведь теб...
 ВРАЧ
Знает точно детвора, Кормят вкусно …
ПОВАР
Под весенний птичий свист Пашет землю ...
ТРАКТОРИСТ
Вот на краешке с опаской Он железо красит краской. У него в руках ведро, Сам...
МАЛЯР
Кто же в стойле приберёт, Подоит корову, Песню звонкую споёт?
ДОЯРКА
Мебель, хлеб и огурцы, Продают нам …
ПРОДАВЕЦ
С сумкой тяжёлой обходит район, Письма нам в ящик кладёт …
ПОЧТАЛЬОН
За мольбертом с кистью я. Краски – вот мои друзья. Я один и не один – В окру...
ХУДОЖНИК
 Наведет стеклянный глаз, Щёлкнет раз - и помним вас.
 ФОТОГРАФ
Физкультминутка «Новый дом» Каменщик из кирпичей Стену строит. Дом ничей. Я —...
ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ»
ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ» Карточка 1. Небо, штурвал, самолет, аэропорт.
ЛЁТЧИК
Карточка 2. Расческа, ножницы, зеркало, лак для волос.
ПАРИКМАХЕР
Карточка 3. Провода, столбы, выключатель.
ЭЛЕКТРИК
Карточка 4. Книги, полки, выставка книг.
БИБЛИОТЕКАРЬ
«Собери пословицы»
«Собери пословицы» Труд кормит, а лень портит. Терпенье и труд всё перетрут....
Проект «Профессии» Где работают родители? Кто они по профессии? Чем полезна и...
На уроке я узнал (а)… Мне было интересно узнать… Мне хотелось бы еще узнать …
Город Кореновск
Много здесь профессий разных, Выбрать что – не знаешь сразу. В жизни много пр...
Все профессии нужны, все профессии важны!
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Окружающий мир. 2класс Тема: «Все профессии важны!»
Описание слайда:

Окружающий мир. 2класс Тема: «Все профессии важны!»

№ слайда 2 Профессий много на земле И каждая важна. Решай мой друг, кем быть тебе. Ведь
Описание слайда:

Профессий много на земле И каждая важна. Решай мой друг, кем быть тебе. Ведь жизнь у нас одна.

№ слайда 3 Если заболело ухо, Если в горле стало сухо, Не волнуйся и не плачь – Ведь теб
Описание слайда:

Если заболело ухо, Если в горле стало сухо, Не волнуйся и не плачь – Ведь тебе поможет…

№ слайда 4  ВРАЧ
Описание слайда:

ВРАЧ

№ слайда 5 Знает точно детвора, Кормят вкусно …
Описание слайда:

Знает точно детвора, Кормят вкусно …

№ слайда 6 ПОВАР
Описание слайда:

ПОВАР

№ слайда 7 Под весенний птичий свист Пашет землю ...
Описание слайда:

Под весенний птичий свист Пашет землю ...

№ слайда 8 ТРАКТОРИСТ
Описание слайда:

ТРАКТОРИСТ

№ слайда 9 Вот на краешке с опаской Он железо красит краской. У него в руках ведро, Сам
Описание слайда:

Вот на краешке с опаской Он железо красит краской. У него в руках ведро, Сам расписан он пестро.

№ слайда 10 МАЛЯР
Описание слайда:

МАЛЯР

№ слайда 11 Кто же в стойле приберёт, Подоит корову, Песню звонкую споёт?
Описание слайда:

Кто же в стойле приберёт, Подоит корову, Песню звонкую споёт?

№ слайда 12 ДОЯРКА
Описание слайда:

ДОЯРКА

№ слайда 13 Мебель, хлеб и огурцы, Продают нам …
Описание слайда:

Мебель, хлеб и огурцы, Продают нам …

№ слайда 14 ПРОДАВЕЦ
Описание слайда:

ПРОДАВЕЦ

№ слайда 15 С сумкой тяжёлой обходит район, Письма нам в ящик кладёт …
Описание слайда:

С сумкой тяжёлой обходит район, Письма нам в ящик кладёт …

№ слайда 16 ПОЧТАЛЬОН
Описание слайда:

ПОЧТАЛЬОН

№ слайда 17 За мольбертом с кистью я. Краски – вот мои друзья. Я один и не один – В окру
Описание слайда:

За мольбертом с кистью я. Краски – вот мои друзья. Я один и не один – В окружении картин.

№ слайда 18 ХУДОЖНИК
Описание слайда:

ХУДОЖНИК

№ слайда 19  Наведет стеклянный глаз, Щёлкнет раз - и помним вас.
Описание слайда:

Наведет стеклянный глаз, Щёлкнет раз - и помним вас.

№ слайда 20  ФОТОГРАФ
Описание слайда:

ФОТОГРАФ

№ слайда 21 Физкультминутка «Новый дом» Каменщик из кирпичей Стену строит. Дом ничей. Я —
Описание слайда:

Физкультминутка «Новый дом» Каменщик из кирпичей Стену строит. Дом ничей. Я — маляр, я стены крашу, потолок и кухню вашу. Я — электрик. Свет включу, Только лампочку вкручу. Приходите в новый дом И живите долго в нём!

№ слайда 22 ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ»
Описание слайда:

ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ»

№ слайда 23 ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ» Карточка 1. Небо, штурвал, самолет, аэропорт.
Описание слайда:

ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ» Карточка 1. Небо, штурвал, самолет, аэропорт.

№ слайда 24 ЛЁТЧИК
Описание слайда:

ЛЁТЧИК

№ слайда 25 Карточка 2. Расческа, ножницы, зеркало, лак для волос.
Описание слайда:

Карточка 2. Расческа, ножницы, зеркало, лак для волос.

№ слайда 26 ПАРИКМАХЕР
Описание слайда:

ПАРИКМАХЕР

№ слайда 27 Карточка 3. Провода, столбы, выключатель.
Описание слайда:

Карточка 3. Провода, столбы, выключатель.

№ слайда 28 ЭЛЕКТРИК
Описание слайда:

ЭЛЕКТРИК

№ слайда 29 Карточка 4. Книги, полки, выставка книг.
Описание слайда:

Карточка 4. Книги, полки, выставка книг.

№ слайда 30 БИБЛИОТЕКАРЬ
Описание слайда:

БИБЛИОТЕКАРЬ

№ слайда 31 «Собери пословицы»
Описание слайда:

«Собери пословицы»

№ слайда 32 «Собери пословицы» Труд кормит, а лень портит. Терпенье и труд всё перетрут.
Описание слайда:

«Собери пословицы» Труд кормит, а лень портит. Терпенье и труд всё перетрут. Люби дело — мастером будешь. • Что посеешь, то и пожнёшь.

№ слайда 33 Проект «Профессии» Где работают родители? Кто они по профессии? Чем полезна и
Описание слайда:

Проект «Профессии» Где работают родители? Кто они по профессии? Чем полезна их работа для людей?

№ слайда 34 На уроке я узнал (а)… Мне было интересно узнать… Мне хотелось бы еще узнать …
Описание слайда:

На уроке я узнал (а)… Мне было интересно узнать… Мне хотелось бы еще узнать …

№ слайда 35 Город Кореновск
Описание слайда:

Город Кореновск

№ слайда 36 Много здесь профессий разных, Выбрать что – не знаешь сразу. В жизни много пр
Описание слайда:

Много здесь профессий разных, Выбрать что – не знаешь сразу. В жизни много пригодится – Стоит только научиться.

№ слайда 37 Все профессии нужны, все профессии важны!
Описание слайда:

Все профессии нужны, все профессии важны!

Выбранный для просмотра документ Стенд-В мире профессий.pptx

библиотека
материалов
Профессии разные нужны Учитель начальных классов: Чегринцева А.В. п. Аграрный
Музыкант Любит музыкант Антон Для людей играть на скрипке. На рояле, на баяне...
Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подст...
Автоинспектор Он главный на дороге, Он важный, как директор. И смотрит взгляд...
Ветеринар Птичек, кошек и собак, И мартышек-забияк. Свинку, мышку, хомяка И з...
Хлебороб Хлебо – хлебо – хлеборобы Существуют в мире, чтобы Люди ели булки, с...
Лётчик Я работаю пилотом, Управляю самолётом. Взлёт, подъём, полёт, посадка –...
Строитель Дом, в котором мы живём… Кто построил этот дом? Знает в доме каждый...
Воспитатель Воспитательница с нами Занимается часами. С ней на улице гуляем,...
Учитель В городах больших и сёлах По утрам звенит звонок. И спешат ребята в ш...
Продавец В магазине, на базаре, И в буфете, наконец. Всюду, где бы ни бывали...
Моряк Плывёт моряк на корабле Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и во...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Профессии разные нужны Учитель начальных классов: Чегринцева А.В. п. Аграрный
Описание слайда:

Профессии разные нужны Учитель начальных классов: Чегринцева А.В. п. Аграрный

№ слайда 2 Музыкант Любит музыкант Антон Для людей играть на скрипке. На рояле, на баяне
Описание слайда:

Музыкант Любит музыкант Антон Для людей играть на скрипке. На рояле, на баяне На дуде, на барабане. На гитаре и трубе, Ксилофоне, и себе – Широко разинув рот, Громким голосом поёт: «До, ре, ми, фа, соль, ля, си Села кошка на такси» Тоше хлопают в ладоши Ах, какой концерт хороший.

№ слайда 3 Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подст
Описание слайда:

Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно. Парикмахер

№ слайда 4 Автоинспектор Он главный на дороге, Он важный, как директор. И смотрит взгляд
Описание слайда:

Автоинспектор Он главный на дороге, Он важный, как директор. И смотрит взглядом строгим На всех автоинспектор. Чтоб правила движения Шофёры соблюдали Стоит он днём и ночью У края магистрали. Он лихача накажет, Чтоб ездил тот потише Не подвергал опасности Девчонок и мальчишек.

№ слайда 5 Ветеринар Птичек, кошек и собак, И мартышек-забияк. Свинку, мышку, хомяка И з
Описание слайда:

Ветеринар Птичек, кошек и собак, И мартышек-забияк. Свинку, мышку, хомяка И зазнайку-индюка, Лошадей, овец, коров Я всегда лечить готов.

№ слайда 6 Хлебороб Хлебо – хлебо – хлеборобы Существуют в мире, чтобы Люди ели булки, с
Описание слайда:

Хлебороб Хлебо – хлебо – хлеборобы Существуют в мире, чтобы Люди ели булки, сдобы… Хлебо – хлебо – хлеборобы Только зимы убегут – Хлеборобы тут как тут. Хлеб посеют и пожнут. Летом выйдут караваном За богатым урожаем На поля страны комбайны. В них – пшеничные сугробы Постригают хлеборобы.

№ слайда 7 Лётчик Я работаю пилотом, Управляю самолётом. Взлёт, подъём, полёт, посадка –
Описание слайда:

Лётчик Я работаю пилотом, Управляю самолётом. Взлёт, подъём, полёт, посадка – Всё прошло сегодня гладко. Это трудная работа – Быть пилотом самолёта.

№ слайда 8 Строитель Дом, в котором мы живём… Кто построил этот дом? Знает в доме каждый
Описание слайда:

Строитель Дом, в котором мы живём… Кто построил этот дом? Знает в доме каждый житель, Этот дом возвёл строитель! Плиты, кран, бетон, песок… Дом удобен и высок!

№ слайда 9 Воспитатель Воспитательница с нами Занимается часами. С ней на улице гуляем,
Описание слайда:

Воспитатель Воспитательница с нами Занимается часами. С ней на улице гуляем, Вместе песни распеваем. Нам помочь она готова Нас подбодрит добрым словом. Она учит нас дружить, И со всеми в мире жить. И когда мы рядом с ней Веселей нам и светлей.

№ слайда 10 Учитель В городах больших и сёлах По утрам звенит звонок. И спешат ребята в ш
Описание слайда:

Учитель В городах больших и сёлах По утрам звенит звонок. И спешат ребята в школу – Начинается урок. На учителя пытливо Смотрит столько разных глаз… Отвечает терпеливо Он на сто вопросов в час. Нет, учитель не волшебник Просто должен много знать Не ленитесь же учебник Тоже чаще открывать.

№ слайда 11 Продавец В магазине, на базаре, И в буфете, наконец. Всюду, где бы ни бывали
Описание слайда:

Продавец В магазине, на базаре, И в буфете, наконец. Всюду, где бы ни бывали Вас встречает продавец. Яблоки продаст старушке, И банан озорнику Сок в коробочке девчушке, И варенье толстяку. Математику он знает Ну, конечно же, на пять Деньги быстро сосчитает, Чтобы сдачу верно сдать.

№ слайда 12 Моряк Плывёт моряк на корабле Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и во
Описание слайда:

Моряк Плывёт моряк на корабле Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной Ведь море – дом его родной.

Краткое описание документа:

2 класс, окружающий мир

Тема:"Все профессии важны"

Тип урока: изучение нового материала, проектная деятельность

Цели:

предметные: дать представление о разнообразии профессий;сформировать у учащихся интерес к различным видам трудовой деятельности;наглядно представить важность и значимость человека труда;

метапредметные:развивать умения анализировать, классифицировать, обобщать изучаемый материал, добывать информацию из различных источников;

личностные:развивать коммуникативные навыки обучающихся, умение работать в паре, прививать положительное отношение к учебному предмету, уважительное отношение к людям разных профессий.

Отобранное содержание , оборудование урока ,индивидуальные, групповые и фронтальные формы организацииучебной деятельности школьников , применение словесных, визуальных методов, способствовали достижению образовательных целей урока, стимулировали познавательные интересы и активность учащихся.

Использование компьютерных технологий на уроке дало возможность для целостного восприятия детьми нового материала, закрепления и систематизации изученного, для построения визуального ряда восприятия.

Особое место на уроке занимает формирование и развитие у учащихся общеучебных навыков, а также навыков работы в паре.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров15780
Номер материала 286831
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх