Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Всекубанский классный час на тему: "В единстве наша сила"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Всекубанский классный час на тему: "В единстве наша сила"

библиотека
материалов

Единый Всекубанский классный час

«В единстве наша сила»

1 сентября 2015 года

Цели:

  • формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности обучающихся, основанных на государственных и общечеловеческих ценностях

  • способствовать осознанию личной причастности к сохранению мира.

Задачи:

  • формирование у учащихся принятия и уважения многообразия культур и народов мира;

  • представления о равенстве и независимости народов и государств мира;

  • формирование системы социальных ориентиров, которая позволит школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;

  • воспитание ответственного отношения к сохранению мира на планете.

План классного часа:

  1. «Современная Россия: безопасность в глобальном мире»

  2. «Многонациональный край: столетия сотрудничества и мира»

  3. «Великая Россия, Великая Победа»

Ход мероприятия:

1.Организационный момент:

Доброе утро, дорогие ученики, уважаемые родители и гости. Я поздравляю всех вас с началом нового учебного года. Всем вам я желаю здоровья, мира и благополучия! Пусть этот учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.

Наш первый в этом году классный час мне бы хотелось начать с притчи. Старик – отец, умирая. Призвал сыновей. Попросил каждого из них сломать веник. Никому не удалось переломить туго связанный пучок веток. Тогда старик попросил детей развязать веник и переломить его ветки по одной. Это сыновья выполнили легко.

? Чему отец хотел научить своих сыновей?

И тогда отец произнес: «Только вместе вы сильны, только в единстве ваша сила. Поодиночке каждого из вас легко сломать».

Учитель: О чем эта притча? Какое отношение она имеет к нашему классному часу?

Ученики: (дают ответы)

Учитель: Верно. Наш классный час – «В единстве наша сила».

- Как вы думаете, ребята, почему именно эта тема выбрана для первого классного часа? (Ученики указывают на актуальность этой темы)

что означает «Единство»? (Единство – дружба, сплочённость, взаимоподдержка).

Актуализация знаний. Включение в тему.

Сегодня, как и вчера, завтра важнейшей задачей нашей страны является сохранения мира на Земле. В настоящее время существует много угроз мирному проживанию людей на планете.

Учитель: предлагаю вашему вниманию видеролик по теме урока.

Просмотр видеоурока «Урок Мира» (с сайта infourok.ru)

Обсуждение фильма:

? Как вы пронимаете слово мир? (Это спокойствие и благополучие.)

? какие же факторы способствуют разрушению мира? (Разрушение окружающей среды, гонка вооружений, терроризм, войны).

? Как можно решить эти проблемы?

? Может ли человек отдельное государство справиться с этими проблемами?

Приведите пример когда сплоченность, единство сил и дел помогали нам решать проблемы и справиться с бедой? (наводнение Крымска, пожары, нападение врагов и просто помощь больным и нуждающимся людям: Семенов Никита, акция Вместе творим Добро)

Учитель:

Учитель:

Откуда начинается Россия?

С Курил? С Камчатки? Или с Командор?

О чём грустят глаза её степные

Над камышами всех её озёр?

Россия начинается с пристрастья

К труду, к терпенью, к правде, к доброте.

Вот в чём её звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие, её неповторимая судьба.

И если ты причастен к ней, – Россия

Не с гор берёт начало, а с тебя.


Если мы говорим, что хотим жить в мире, согласие, единстве то начинать наверное надо с себя. С самовоспитания, воспитания терпения, уважения и любви в духовном смысле. Добро и мир есть в каждом человеке исходит из его души, его мыслей и поступков. Только тогда, когда человек всем сердцем поверит в добро, будет делать добро ближним, делать это от всего сердца, тогда наступит мир в его душе, и наступит мир вокруг.

Вывод: сохранить мир на Земле можно только научившись самому жить в мире. Мир и добро должны исходить от души человека.


5 блок. Сила нашего коллектива в единстве.

Я хочу рассказать притчу.

«Жила – была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьёй и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семей на свете, но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошёл слух об этой семье до самого владыки страны. И решил он проверить, правду ли люди говорят. Прибыл он в село и видит: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришёл к главе семьи; расскажи мол, как ты добиваешься такого согласия в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Владыка взял бумагу и удивился.

- И всё?

-Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой ладной семьи».

? как вы думаете, что было написано на листе бумаги?

На листе было написано сто раз любовь, сто раз терпение, сто раз прощение.

Наш коллектив - это тоже семья. Все мы разные в ней. У каждого свой характер, своё воспитание, свои взгляды на различные жизненные понятия, свои ценности, своя национальность и религия. Но мы все – члены одной семьи, школьной. Чтобы было в ней всё ладно, надо бережно хранить нашу дружбу, любить, терпеть и прощать друг друга. Поверьте, в такой семье будет всегда мир и счастье.

Вывод:

Наша сила в единстве! Очень важно чувствовать дружеское плечо в трудную минуту. А еще лучше, если желающих его подставить сразу несколько.

Встаньте, возьмитесь за руки. Посмотрите, какая мы большая дружная семья.

О каких словах должны помнить? (Любовь, терпение, прощение). Мы должны крепко держаться за руки, чтобы нас никто не мог разъединить.

Вместе проговариваем наш девиз!

Заключение.

Изготовление Дерева Мира.

Нас много и все мы – разные. Мы не похожи друг на друга как пальцы на руке (ладошка). Посмотрите на свои ладошки пальчики разные, но сожмите их в кулак соединив вместе как разницы уже не видно, а заметна сила. Всех нас объединяет одна общая мечта – жить в мире!

На изготовленных ладошках дети в парах пишут в чем заключается мир и прикрепляют их к дереву Мира.









Единство –



дружба,




сплочённость,




поддержка.



С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд
Едино государство, когда един народ,
Тогда великой силой он движется вперед.








Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров81
Номер материала ДБ-067453
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх