Всем хорошим во мне я обязан книгам

Внеклассное занятие по русскому языку в 4 классе

Тема: «Всем хорошим во мне я обязан книгам»

           МОУ «Куриловская гимназия»

Учитель: Шаброва Л.В.

Серпухов-15

Тема: «Всем хорошем во мне я обязан книгам».

Цель: прививать любовь к русскому языку и чтению, расширять знания учащихся по этим предметам.

Оборудование: нарисованные обложки книг, плакаты с кроссвордом, с Буратино.

Ход занятия:

Учитель: Ребята, сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить о книгах. Вспомнить, какие книги вы читали, какие книги вам больше всего понравились, зачем нужны книги.

Но вот я не вижу почему-то своих ребят. А знаете почему? У них в классе произошла страшная история с одним учеником и сейчас они нам ее расскажут при помощи С.Я.Маршака.

Инсценировка стихотворения С. Маршака. «Книжка про книжки»

- Почему от Гришки сбежали книжки?

- Как вы думаете, сможет Гриша обойтись без книжек?

- Как он должен поступить?

Учитель: Да, эта история научила Гришку бережно относиться к книгам, любить их и много читать, только поэтому он смог стать настоящим человеком.

- Чтение заключительной части

( Л.Щукин)

Учитель: Ребята, все великие люди, писатели, ученые да и учителя, врачи с детства любили читать и всему умному хорошему научились из книг.

- Давайте вспомним, у какого литературного героя автобиографической повести была, неописуемая быстровспыхнувшая страсть к чтению?

- кем стал этот мальчик несмотря на очень тяжелую, безрадостную порой невыносимую жизнь?

И он будучи взрослым, сказал: «Всем хорошим во мне я обязан книгам»

- Каких поэтов и писателей вы знаете (записать)

- Какие произведения они писали (виды)

- Узнай произведение по иллюстрации

- Узнай произведение по отрывку

- Каких сказочников вы знаете?

Приход Буратино

- Как меня зовут? Из какой я сказки?

- Кто написал эту сказку?

- В каких произведениях вы встречали одноименных героев: Валек, Дина, Маруся, Павел.

Сказочный кроссворд.

1. Жилище Бабы – Яги (избушка)

2. Имя мальчика, которого унесли Гуси-Лебеди (Иванушка)

3. Второе (сказочное) название скатерти ( самобранка)

4. Как зовут сказочную героиню, которая потеряла хрустальный башмачок? (Золушка)

1. Кто из обитателей болт стал женой царевича (Лягушка)

2. Как зовут маленькую героиню из сказки «Снежная королева» (Герда)

3. Аппарат на котором Баба –яга совершает полеты (ступа)

Учитель: Все, что мы знаем, умеем нас научили книги. Люди создали много пословиц, поговорок о книгах. И высказывания о книгах.

Вспомним их. 

Итог занятия:

Учитель: Книги дают нам знания, но еще они учат нас добру, справедливости, учат дружить и любить, ценить человека за его поступки честно достойно прожить свою жизнь.

(Грамзапись песни старой черепахи из сказки «Золотой ключик»)

Называю самых активных учащихся. Призы.