Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап.

библиотека
материалов

Пояснительная записка

к школьному этапу Всероссийской олимпиады по истории

7 класс

Задачи проведения олимпиады – стимулировать интерес учащихся к истории, активизировать мыслительную деятельность, развивать познавательные способности, выявить наиболее талантливых, интересующихся историей школьников.

Задания олимпиады составлены на основе общеобразовательных программ, охватывают все разделы курса «Истории Отечества» за 6 класс. Требуют от участника олимпиады знания фактов, владения специальной терминологией, исторических закономерностей, понимания связей между явлениями, умения работать с различными источниками информации.

Задания позволяют выявить начитанность, общий культурный уровень участников.

Основные типы заданий, использующихся в олимпиаде:

тестовые вопросы;

задания на соотнесение двух рядов данных;

объяснение логического ряда событий, имен, понятий и т. п. (принцип образования рядов, определение лишнего в ряду);

задания на знание понятий и правильность их написания;

текст с пропусками;

работа с литературными и историческими источниками.

Максимальное количество баллов – 56 баллов.

Время проведения – 40 минут.





















Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап.

7 класс (История России с древнейших времён до конца XVI века)

Задание 1. Выберите один правильный ответ. (2 балла)

1.1) Регулярная дань, собираемая на Руси для ханов Золотой Орды:

а) ясак б) оброк в) выход

1.2) приглашённый в Новгород князь:

а) вершил суд б) командовал войсками в) отвечал за сбор налогов с населения

Задание 2. Выберите один неправильный ответ. (2 балла)

2.1) Для изобразительного искусства Древней Руси были характерны следующие виды:

Мозаика

Фреска

Скульптура

Иконопись

2.2). Последствия установления монголо-татарского ига на Руси:

Отрыв и изоляция русских земель от Европы

Восстановления единства русских земель

Власть князей приобрела «восточные» черты

Искусные мастера-ремесленники угонялись в Орду

Задание 3. Исключите лишнее и объясните свой выбор. (8 баллов)

1).Древляне, поляне, франки, радимичи, кривичи

2).Холоп, рядович, тысяцкий, челядин, закуп

3).Капище, идол, Перун, монах, масленица

4).Рюрик, Олег, Игорь, Святослав

Задание 4. Соотнесите имена и события (одно имя лишнее). (8 баллов)

А).Иван Калита

Б).Симеон Гордый

В).Иван Красный

Г).Дмитрий Донской

Д).Иван III

1).Получил право на сбор дани со всех русских земель

2).Стал именоваться «государем всея Руси»

3).Подтвердил в Орде ярлык на Великое княжение Владимирское

4).Трижды отражал угрозу Москве со стороны Литвы

Задание 5.Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков и дайте определения данным понятиям. (6 баллов)

причнина

сл…б…да

сам…державие

Задание 6. Назовите имя этого человека. (2 балла)

Как некогда Илья Муромец сражался с враждебной Руси степью, так и наш герой бьётся и побеждает хана татарского Кучума. Народные певцы сложили о нём сказы, поэт Кондратий Рылеев посвятил ему думу. Он увидел в атамане вольных казаков героя, который не щадит жизни, «за Русь святую погибая».

Задание 7.Текст с ошибками. Найдите в тексте 4 ошибки. (4 балла)

Зимой 1237 г., после разгрома Индии, Мамай повел свои войска на Северо-Восточную Русь. Перейдя Волгу, они оказались на границе Рязанского княжества. Ханские послы потребовали от рязанского князя Юрия Игоревича десятую часть «во князех и в людех, и в конех, и в доспехах». Князь Юрий созвал совет из всех русских князей, который принял решение разбить монгольское войско на границе с Рязанью. Хану же был послан такой ответ: «Только когда нас не будет, все то ваше будет». Собралось общерусское войско и выступило в поход.

Задание 8.Задания по работе с иллюстративным источником. (6 баллов)

hello_html_m3534a038.gif

После побоища … с половцами.

Художник В.Васнецов

1).Кто возглавлял русское войско?

2).Почему русские потерпели поражение?

3).В каком литературном произведении описано данное событие?

Задание 9.Выполните задания по карте. (8 баллов)

hello_html_1c95d287.gif

1) Определите, карта какого сражения здесь представлена?

2) В каком году оно произошло?

3) Кто командовал русскими войсками?

4) В чём историческое значение данного сражения?

Задание 10. Задание на анализ документа. (9 баллов)

«Поляне имеют обычай отцов своих кроткий и тихий, стыдливы перед снохами своими и сёстрами, матерями и родителями… А древляне жили звериным обычаем, жили по-скотски: убивали друг друга, ели всё нечистое, и браков у них не бывало, но умыкали девиц у воды. А радимичи, вятичи и северяне имели общий обычай: жили в лесу как звери .. и браков у них не бывало, но устраивались игрища между сёлами, и сходились на эти игрища, на пляски и на всякие бесовские песни и здесь умыкали себе же по сговору с ними…»

Вопросы и задания:

1) Как называется документ, из которого приведен данный фрагмент?

2) К какому периоду времени он относится?

3) Выпишите названия племён, упоминающихся в тексте.

Максимальное количество баллов – 56 баллов.











История. Ответы на вопросы. Школьный этап. 7 класс

(История России с древнейших времён до конца XVI века)

Задание 1. (2 балла)

1.1.в

1.2.б

Задание 2. (2 балла)

2.1.3

2.2.2

Задание 3. Исключите лишнее и объясните свой выбор.

По 1 баллу за правильно названное слово и 1 баллу за объяснение выбора. Всего 8 баллов

1).Франки – германское племя. Все остальные – союзы славянских племён

2).Тысяцкий. Все остальные – категории зависимого населения Киевской Руси.

3).Монах. Имеет отношение к христианству, остальные – к язычеству

4).Рюрик. Он не был киевским князем

Задание 4. Соотнесите имена и события (одно имя лишнее). За каждую верно угаданную пару по 2 балла. Всего 8 баллов.

А — 1; В — 3; Г — 4; Д – 2

Задание 5. Впишите правильную букву (буквы) вместо пропусков и дайте определения данным понятиям. (6 баллов)

Опричнина – территория, которую Иван IV выделил в особый удел с особым войском и государственным аппаратом;

Слобода – район города, заселённый ремесленниками одной специальности;

Самодержавие – монархическая форма правления в России, основанная на неограниченной власти царя.

Задание 6. Назовите имя этого человека. (2 балла)

Ермак Тимофеевич

Задание 7.Текст с ошибками. За каждую найденную ошибку по 2 балла. Всего 4 балла.

- События происходят после разгрома Волжской Болгарии, на Индию монгольские войска не ходили.

- Ханом в это время был Батый.

- На совет к рязанскому князю прибыли только князья муромский и пронский, остальные не откликнулись на его просьбы.

- В поход выступили только рязанцы со своим небольшим войском

Задание 8. Задания по работе с иллюстративным источником. (6 баллов)

1).Князь Игорь Святославович Новгород-Северский

2).Отсутствие единства между русскими князьями в борьбе против половцев

3).«Слово о полку Игореве»

Задание 9. Выполните задания по карте. По 2 балла за каждый правильный ответ. Всего 8 баллов.

1).Ледовое побоище;

2).5 апреля 1242 года;

3).Александр Невский

4).Было отбито нападение на северо-западные рубежи Руси, потерпела неудачу попытка подчинить Русь папскому престолу, велико моральное значение победы.

10. Задание на анализ документа. По 3 балла за каждый правильный ответ. Всего 9 баллов.

1).Повесть временных лет.

2).Начало XII века.

3).Поляне, древляне, радимичи, вятичи, северяне.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-437655

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"