Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Статьи / Всероссийский конкурс проектов ГТО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Всероссийский конкурс проектов ГТО

библиотека
материалов

Алексей МАШКОВЦЕВ.

учитель физической культуры

АНО «Школа «Премьер»,

г. Москва


Всероссийский конкурс проектов ГТО


В конце 2014 года в Государственной Думе были подведены итоги конкурса проектов в области внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в субъектах Российской Федерации. Конкурс был организован Российским университетом дружбы народов совместно с Министерством образования и науки.


Организация

В конкурсе приняли участие команды работников образовательных организаций системы общего, среднего профессионального и дополнительного образования из 65 субъектов Российской Федерации.

На первом (отборочном) этапе комиссией, состоящей из специалистов в области физической культуры, спорта и образования, была проведена экспертиза конкурсных работ. В результате в каждой номинации были определены по три участника-финалиста, а их список размещен на сайте Всероссийского конкурса проектов www.gto.anonii.ru.

Во втором (финальном) этапе приняли участие 27 финалистов из 20 субъектов Российской Федерации. Так как данный этап проходил вместе с награждением, время выступлений участников оказалось очень ограничено. Каждому финалисту было предоставлено лишь по одной минуте. Организаторы так и назвали этот конкурс – «Презентация в лифте». Представьте, что вы едете с коллегой в лифте, и вам нужно успеть за минуту рассказать о своем опыте. Реально? Практически нет.

Члены жюри, в состав которого вошли представители Экспертного совета по вопросам здоровья и физического воспитания обучающихся при Комитете Государственной Думы Российской Федерации по образованию, представители Министерства образования и науки Российской Федерации, представители Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья имени Н.А. Семашко» и представители Автономной некоммерческой организации «Готов к труду и обороне» в субъектах Российской Федерации ознакомились с работами заранее и даже расставили их по местам. Во время финального конкурса они не задавали дополнительных вопросов, но… в случае хорошей презентации участники могли получить дополнительные баллы и таким образом изменить итоговое распределение мест.

Скажу честно: внимательно следя за каждым выступающим, я не смог разобраться в сути их проектов – одной минуты для этого очень мало. Мало что поняли о работе друг друга и участники конкурса, а вот презентации финалистов, которые не смогли приехать на конкурс, все смотрели с большим интересом.

Только после того как закончились все выступления, участники смогли раскрепоститься, пообщаться, обменяться идеями и задать друг другу вопросы.


Содержание

Конкурс проводился по девяти номинациям. Кратко расскажу о каждой.

«Спортивные вершины». В этой номинации жюри определяло победителей отдельно в начальной, средней и старшей школе и средних профессиональных учебных заведениях. Конкурсанты рассказывали о спортивно-оздоровительной деятельности в их образовательном учреждении, о проведении акций и спортивных мероприятий, конкурсов творческих работ, о своей проектно-исследовательской деятельности, об освещении спортивной жизни на страницах школьной газеты и вовлечении учащихся в спортивные кружки и секции. Особое внимание уделяли формированию приемов самостоятельного выполнения двигательных действий у учащихся и привлечению социальных партнеров.

«Уроки лучших». В этой номинации принимались к рассмотрению планы уроков физической культуры для начальной, средней и старшей школы и средних профессиональных учебных заведений. Разработки занятий для каждой возрастной группы оценивались отдельно.

Для учащихся начальной школы были предложены уроки по спортивной гимнастике, хатха-йоге, сюжетно-ролевые занятия, для старшеклассников – танцевальный фитнес для девушек, игровые упражнения, подводящие к игре в волейбол, а также примеры оценивания уровня физической подготовленности.

В номинации для средних профессиональных образовательных учреждений были представлены:

  • уроки с применением упражнений, направленных на формирование телосложения;

  • занятие атлетической гимнастикой, построенное по принципу круговой тренировки;

  • интегрированный урок математики и физической культуры, на котором студенты не только сдают нормы Всероссийского комплекса ГТО, но и применяют основные элементы математической статистики.

«Присоединяйся!» Работы в этой номинации были направлены на развитие и пропаганду волонтерского движения в сфере внедрения ГТО. Участники конкурса предложили идею проведения танцевального флешмоба в масштабе города, поделились опытом организации акций: «Чистый берег», «Целые коленки», «Мини-марафон», «Алые паруса», «Навстречу волне». Лауреатами конкурса стали работы, в которых рассказывалось об экскурсионных и оздоровительных поездках, туристических походах, соревнованиях и праздниках.

В номинации «Нескучный спорт» жюри оценивало сценарии спортивных праздников в образовательных организациях. Все конкурсанты были единодушны: к проведению школьных спортивных мероприятий можно и нужно привлекать родителей. Предпочтительнее смотрелись те проекты, в которых совместные состязания детей и родителей стали круглогодичными.

Организаторов конкурса больше всего интересовали работы в номинации «Нам со спортом по пути». В ней участники поделились первым опытом приема нормативов ГТО образовательными учреждениями самостоятельно и совместно с различными спортивными организациями. Среди интересных находок:

  • проведение военно-спортивного марафона – круглогодичного мероприятия на основе Всероссийского комплекса;

  • разработка общешкольной программы по здоровьесбережению.

Жюри очень понравилась идея создания тьюторской сети, призванной обеспечить информационную, методическую и содержательную поддержку внедрения комплекса ГТО в образовательных организациях Саратовской области.


Выводы

Победители в каждой номинации были награждены кубком, медалью за первое место и сертификатами, лауреаты – медалями и сертификатами. В общем, все финалисты уехали домой с наградами, счастливые и довольные. Организаторы тоже не скрывали своего удовлетворения от проделанной работы. Хочу посоветовать всем педагогам не отказываться от участия в подобных конкурсах – это выгодно всем: и участникам, и организациям, которые вы представляете, и регионам. Данный конкурс – прекрасная площадка, на которой можно заявить о своем опыте.

Правда, бо´льшая часть работ конкурсантов никак не была связана с комплексом ГТО, который вводится в нашу жизнь постепенно… Может быть, именно поэтому и работы конкурсантов лишь частично соответствовали заявленной тематике? Что могло бы инициировать проведение подобного конкурса, если бы приказ о возрождении Всероссийского комплекса не был подписан? Неужели мы можем делиться педагогическим опытом только по определенному поводу?



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В конце 2014 года в Государственной Думе были подведены итоги конкурса проектов в области внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в субъектах Российской Федерации. Конкурс был организован Российским университетом дружбы народов совместно с Министерством образования и науки.

Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Статьи
Просмотров532
Номер материала ДБ-097402
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх