Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Всероссийский конкурс "Учитель года - 2016". Конкурсное задание "Эссе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Всероссийский конкурс "Учитель года - 2016". Конкурсное задание "Эссе"

библиотека
материалов

Всероссийский конкурс C:\Users\Айдар\Desktop\uchitel_goda.jpg

«Учитель года - 2016»



КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭССЕ»

Шарипова Д.М.

РТ Ютазинский район село Дым-Тамак



Я – учитель

Мне одиннадцать лет. Осень. Я пятиклассница. Мой первый урок английского языка. Первые английские слова учителя…В это мгновенье передо мной раскрылась во всем своем великолепии, ясно прорисовалась дорога моей жизни. Определилось мое призвание и жизненная цель: выучить английский язык, изучить культуру, обычаи, традиции. Я точно знаю, что буду путешествовать по нашей прекрасной планете Земля, беседовать с англоязычными людьми.

Мне пятнадцать лет. Педагогический колледж. Преподаватель английского языка Иванова Татьяна Владимировна. Учитель с глубокой душой, знаниями, с огромным багажом способов и методов обучения иностранному языку. Я становлюсь учителем.

Педагогический институт. Я иду к своей цели. 
Атлантический океан. Соединенные Штаты Америки. Город солнца Майами. Добрые, честные и умные лица людей. Общение с носителями англоязычной культуры. Вежливость. Идет 323 день моего путешествия. Пора возвращаться на Родину.

Школа. Я – учитель. Пытливые глаза моих учеников. Где-то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребёнка своя струна. Она звучит на свой лад. И чтобы сердце ребенка отозвалось на моё слово, настраиваюсь на тон этой струны. Дети говорят… На английском языке. 

Новый день, новый урок, новые открытия, новые цели, задачи. Встреча с моими друзьями – учениками и радость при виде горящих глаз учеников. Это повторяется каждый день. Но ни один урок не похож на другой, так как ученики «творят» урок вместе со мной.

Передо мной, как учителем, стоит задача не только научить, но и заинтересовать обучающихся, сделать так, чтобы детям нравилось то, что они делают. Только тогда ученик с удовольствием идет на урок и с радостью выполняет поставленную задачу. Ведь, не только и не столько знания определяют эффективность процесса обучения, сколько готовность и желание детей участвовать в общении, работать в группах.

Для меня профессия учителя – это труд. Труд творящий, созидающий и зажигающий. И прежде всего, труд над собой, чтобы научиться сохранять свет маленьких звездочек, имя которым – дети.



Общая информация

Номер материала: ДВ-354802

Похожие материалы