Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / «Всероссийского урока чистой воды» Проведен в виде устного журнала учащимися 8го класса для учащихся 3х- 4х классов

«Всероссийского урока чистой воды» Проведен в виде устного журнала учащимися 8го класса для учащихся 3х- 4х классов

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

«Всероссийского урока чистой воды»

Проведен в виде устного журнала учащимися 8го класса для учащихся 3х- 4х классов


Цель: содействовать формированию у учащихся бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу для здоровья и драгоценному дару природы России; побудить школьников к самостоятельному размышлению о важности воды для жизни планеты в настоящем.

Главная цель Урока

Донести до сознания школьников и всей молодежи понимание бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу и драгоценному дару природы России.

Необходимо побудить школьников к самостоятельному размышлению о важности

воды для жизни планеты в настоящем и, главное, в будущем.

Вступление учителя

Вода – уникальный дар природы человеку


Сегодня по всей стране проходит необычный урок. Он называется «Всероссийский урок чистой воды».

Наша страна обладает пятой частью мировых запасов пресной воды. И это делает Россию одной из самых богатых в этом отношении государств мира. На земле есть такие регионы, где люди десятками тысяч умирают от голода и болезней, связанных с острейшим дефицитом воды. А уже в ближайшее время почти 3 миллиарда человек будет испытывать её нехватку. Казалось бы, при огромном водном запасе России не угрожает проблема дефицита воды. Но чтобы сохранить этот важнейший ресурс, мы должны бережно к нему относиться, так как любые запасы можно исчерпать. Вот о воде, этом уникальном даре природы, мы и поговорим на сегодняшнем уроке. А начнём мы его с творческих зарисовок об этом божественном даре природы, которые вы приготовили дома.

1.чаийся

Почему воду надо беречь

По данным социологических исследований, больше половины школьников России имеют проблемы со здоровьем, напрямую связанные с потреблением некачественной питьевой воды.

От качества потребляемой воды напрямую зависит здоровье человека и животных;

Чем чище вода – тем лучше экология и красивее родная природа;

Что лучше – тратить много денег на очистку воды или стараться ее не загрязнять;

Хотя вода благодаря круговороту является постоянно обновляемым ресурсом,

грязная и отравленная вода – это смертельная угроза для всего живого.

  1. Вода на Земле.

Вода – это источник жизни и всего живого. Однако 97% всех водных ресурсов – это запасы Мирового океана, не пригодные для питья. Приблизительно 2,1% воды сосредоточено в полярных льдах и ледниках. Вся пресная вода в озерах, реках и в составе грунтовых вод составляет лишь 0,6% от ее общего количества. Оставшиеся 0,1% воды входят в состав соленой воды из скважин и солончаковых вод.

Если бы все ледники растаяли, то уровень воды на Земле поднялся бы на 64 м и около 1/8 поверхности суши было бы затоплено водой. В эпоху оледенения Европы, Канады и Сибири толщина ледяного покрова в горных местностях достигала 2 км. В настоящее время вследствие потепления климата Земли границы ледников постепенно отступают. Это приводит к медленному повышению уровня воды в океанах. Под влиянием солнечного тепла часть морской воды постоянно испаряется, а образующийся водяной пар поднимается в воздух. При охлаждении воздуха, содержащего водяной пар, выделятся мельчайшие водяные капли. Из таких капель состоят облака, которые переносятся с моря на континент потоками ветра. При определенных условиях мелкие капли сливаются в более крупные, и на землю выпадают осадки в виде дождя, снега или града. Почва впитывает эти осадки и собирает их в грунтовые воды. Избыток воды пробивается из почвы в виде родников, из них вытекают ручьи, сливающиеся в малые и большие реки. А реки несут воду опять в море, и так завершается круговорот водыв природе. Вода играет огромную роль в природе. Именно в воде зародилась жизнь на Земле. Растворенные в морской воде аммиак и углеводыв контакте с некоторыми минералами при достаточно высоком давлении и воздействии мощных электрических разрядов могли обеспечить образование белковых веществ, на основе которых в дальнейшем возникли простейшие организмы. По мнению К. Э. Циолковского, водная среда способствовала предохранению хрупких и несовершенных вначале организмов от механического повреждения. Суша и атмосфера стали впоследствии вторым

местом жизни живых существ7


Влияние воды на организм

человека

Человек на 60-70% состоит из воды, однако с возрастом ее количество в организме человека уменьшается. В здоровом организме взрослого человека наблюдается состояние водного равновесия или водного баланса. Это означает, что количество воды, потребляемое человеком, равно количеству воды, выводимой из организма. Водный обмен является важной составной частью общего обмена веществ живых организмов, в томчисле и человека. Общий объем воды, необходимый человеку в сутки, равен 2-2,5 л. Благодаря водному балансу столько же воды и выводится из организма. Через почки и мочевыводящие пути удаляется около 50-60% воды. При потере организмом человека даже 6-8% влаги сверх обычной нормы повышается температура тела, краснеет кожа, учащается сердцебиение и дыхание, появляется мышечная слабость и головокружение, головная боль.

Потеря 10% воды может привести к необратимым изменениям в организме, 15-

20% приводит к смерти, поскольку кровь настолько густеет, что с ее перекачкой не справляется сердце. Таким образом, если без пищи человек может прожить около месяца, то без воды– всего лишь несколько суток.

Влияние воды на здоровье человека огромно.

По оценкам Всемирной организации здравоохранения ( ВОЗ ), 80% заболеваний в

мире вызваны низким качеством воды Наличие в питьевой воде таких вредных

веществ, как хлор и хлорорганические соединения, железо, жесткость, нефте-продукты, может привести к аллергическим заболеваниям, болезням крови, онкологии,мочекаменной болезни, нарушениям водно-солевого обмена


3 учащийся

На сегодняшний день ситуация с мировыми водными ресурсами может быть названа крайне тяжелой. Многие регионы планеты испытывают недостаток воды. При этом в отношении воды питьевого назначения ситуация просто критическая.

Для того чтобы наглядно увидеть, в какой ситуации находится население планеты в плане обеспеченности водными запасами, приведем следующую статистику. В целом из 10 жителей планеты: 5 имеют доступ к водопроводу в своем доме;

4 не имеют приемлемого с санитарной точки зрения туалета; 3 получают воду из безопасных источников (регулярно инспектируемый колодец, артезианская скважина и пр.); 2 не имеют доступа к удобным и безопасным источникам.

··Одной из основополагающих причин недостатка воды является ее повсеместный

перерасход. Достаточно привести несколько красноречивых примеров:

в среднем на планете 70% всей доступной пресной воды используется на нужды сельского хозяйства, причем более половины этой воды теряется вследствие неразвитости применяемых технологий; в ХХвеке использование воды возросло в

6 раз по сравнению с предыдущими столетиями; вода на планете используется крайне неравномерно (вСШАна каждого жителя расходуется в среднем 380 литров воды в день, в Германии – 129 литров в день, а во многих развивающихся странах – не более 20-30 литров в день); во многих крупных регионах, таких как

США, Индия и Китай, вода из подземных источников расходуется быстрей,

чем пополняется, прямым следствием из чего является угроза острого дефицита воды в недалеком будущем.

Загрязнения воды

На нашей планете построены сотни тысяч химических и целлюлозно-бумажных

комбинатов, гальванических цехов , металлургических и машиностроительных

заводов, атомных электростанций, деятельность которых загрязняет воду.

Ежегодно в водные бассейны попадают тысячи химических веществ с непредсказуемым действием. В воде эти вещества претерпевают различные изменения: разлагаются, вступают в реакции друг с другом, с хлором или озоном, которыми обеззараживают воду. В результате этого образуются новые модификации

веществ, ранее неизвестные науке. В воде могут быть обнаружены повышенные

концентрации токсичных тяжелых металлов (таких как кадмий, ртуть, свинец, хром), п е с т и ц и д ы , н и т р аты и фосфат ы , нефтепродукты, поверхностно-активные вещества (ПАВы).

Ежегодно в моря и океаны попадает до 12 млн тонн нефти. Кислотные дожди увеличивают концентрацию тяжелых металлов в воде. С атомных электростанций в круговорот воды в природе попадают радиоактивные отходы. Сброс неочищенных сточных вод в водные источники приводит к микробиологическим загрязнениям воды. В сельской местности проблема качества воды стоит особенно остро

– около 90% всех сельских жителей в мире постоянно используют для питьевых и

гигиенических целей загрязненную воду. На сегодняшний день более миллиарда

человек не имеют доступа к чистой воде, а 2,4 миллиарда человек не пользуются

гигиенически приемлемыми туалетами. 1

Некоторые факты о современном состоянии воды, а также прогнозы на будущее:

по подсчетам ООН, к 2025 году 2/3 населения Земли будут жить в регионах, испытывающих средний или сильный недостаток воды; в развитых странах до 30% во ды теряется при доставке потребителю, а в крупных городах

потери составляют 40-70%;

в развивающихся странах почти 90% канализационных стоков сливаются в водоемы и реки без какой-либо очистки;

ужегодно 2,2 миллиона человек в мире умирают от болезней, связанных с низким качеством воды.90% из них – дети до 5 лет.

Водные ресурсыРоссии

Россия – страна с богатейшими водными ресурсами. Наша страна омывается водами 12 морей, принадлежащих трем океанам, а также внутриматериковым Каспийским морем. На территории России насчитывается свыше 2,5 млн. больших и малых рек, более 2 млн. озер, сотни тысяч болот и др. Именно в России сосредоточено 22% мировых запасов воды.

Однако по назначению используется не более 2%от общего количества водных запасов.Водные ресурсы используются как способ получения электроэнергии, транспортные артерии, как источник централизованного водоснабжения. Также реки и озера – это прекрасное место для отдыха. По территории России протекает свыше 120 тыс. рек длиной более 10 км и общей протяженностью свыше 2,3 млн. км. Благоприятные для судоходства участки рек имеют протяженность около 400 тыс. км. К бассейнам морей Северного Ледовитого океана относятся такие крупные реки, как Северная Двина, Печора, Обь, Енисей, Лена, Колыма. Горы и равнины Дальнего Востока дренируются реками, стекающими в моря Тихого океана (Амур, Анадырь и др.). В моря Атлантического океана стекают реки Дон, Кубань, Нева. Впадающие в Каспийское море Волга и Урал принадлежат бассейну

внутреннего стока.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ


14

Мы для вас приготовили загадки.


-Бегу я как по лесенке,

По камушкам звеня.

Издалека по песенке

Узнаете меня.


Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе.

Узкий кончик - в роднике,

А широкий – море


Ни в огне не горит,

Ни в воде не тонет


Кругом вода,

А с питьем беда.


День и ночь шумит,

А голос не погаснет.


Еду, еду – следу нет;

Режу, режу – крови нет;

Рублю, рублю – щепок нет.

Два братца

В воду глядятся,

А век не сойдутся.


Без рук, без ног,

На брюхе ползет

А теперь мы отправляемся с вами в заочное путешествие по удивительнейшим местам нашей голубой планеты.

На земле существует много уникальных памятников живой природы , один из их – озеро БАЙАЛ


Озеро Байкал - необыкновенное явление на нашей голубой планете, одно из величайших озёр в мире. Оно самое глубокое, самое большое по объему чистейшей пресной воды (20% мировых запасов). Байкал – одно из древнейших озёр мира: ему около 25 миллионов лет. Более 300 рек и речек впадает в Байкал.

Мать-Природа мудра. Она спрятала подальше от своих неразумных детей, в самый центр Сибири, этот последний живой колодец планеты. Несколько миллионов лет создавала природа это чудо - уникальную фабрику чистой воды. Байкал поражает красотой, богатством фауны, своей уникальностью и неповторимостью. Подсчитано, что 60% из 2630 видов животных и растений, встречающихся на озере, не встретишь больше нигде в мире»

Коренные жители считают Байкал священным, и многие относятся к нему не как к озеру, а как к живому, разумному и мудрому существу. С ним связано очень много легенд и поверий. Коренной бурят не позволит себе без нужды даже камень прибрежный швырнуть в озеро: « Байкал его волной положил в это место, значит, здесь он и должен лежать!»

Местные жители утверждают, что давно их предки рассказывали про воронку посередине озера, которая ведет в Северный Ледовитый океан. С одной стороны, это нелепо, а с другой… откуда в озере появилась нерпа?.

Байкал – чистоплотное озеро. Каждую соринку, любой мусор он выбрасывает на берег.

Байкал – одно из красивейших мест на планете. Но оно тоже нуждается в нашей защите.


Достопримечательности Камчатки.

Долина гейзеров - бесспорное Чудо Света, драгоценнейшея реликвия природы


Долина Гейзеров – крохотный участок земли, насыщенный чудесами, словно музей-сокровищница, и глубоко запрятанный природой в горных урочищах Камчатки. Долина Гейзеров была открыта сравнительно недавно- в апреле 1941г.


В долине более 20 крупных гейзеров Есть гейзеры, которые фонтанируют каждые 10-12 минут, а есть такие, что извергаются один раз в 4-5 часов. Клубы пара, фонтаны кипятка, невероятные цвета склонов, по которым струится горячая вода, вместе с буйной зеленью трав и деревьев создают феерическое зрелище.


Каждый, впервые попадающий в Долину гейзеров, испытывает на себе ее гипнотическую силу. От восторга и удивления кружится голова. Но Долина гейзеров не прощает ротозейства и ежегодно собирает "дань" из ошпаренных рук и ног.

4 октября 1981 года Долина Гейзеров перенесла "шок". Тайфун "Эльза", пронесшийся над Камчаткой, вызвал такие дожди, что уровень воды в реке Гейзерной поднялся на несколько метров. Вспухший поток грязи и камней протащил по руслу трехметровые валуны, сокрушая все на своем пути. Исчезли многие источники.


Как бы ни были велики потери от стихийных бедствий, они не могут даже в малейшей степени оправдать варварство человека. Предел туристической нагрузки, которую способна выдержать Долина гейзеров, очень невелик. Об этом надо помнить нам всем.


А теперь мы перенесёмся мысленно в АМЕРИКУ на реку НИАГАРУ, где находится


Ниагарский водопад

Величественное зрелище Ниагарского водопада привлекает туристов из самых удаленных уголков земного шара. . Больше трехсот лет люди идут, плывут, едут и летят сюда, чтобы увидеть это красивейшее место Водопад потрясает мощью падающей водной массы (через нее протекает девять десятых всей ниагарской воды) и грохотом разбивающихся водопадных струй. Воды огромной реки плавно катятся к скальному уступу и с величавым спокойствием падают в бездну с высоты в пятьдесят метров. В половодье толщина водного потока на гребне водопада достигает пяти метров. Верх водяной стены кажется неподвижным. Ее гладкая поверхность напоминает темно-зеленое стекло. А внизу вода кипит и беснуется, образуя гигантские водовороты. Над этим диким апофеозом клокочущих и грозно ревущих струй поднимается на сотню метров вверх белый столб водяной пыли, закрывающий всю середину водопада . Грохот Ниагары слышен за двадцать пять километров, поэтому стоящий рядом с водопадом человек ничего не слышит. История Ниагары полна скрытых драм и трагедий. Всю свою жизнь, десять тысяч лет, река медленно пятится вверх по течению, размывая и подтачивая край уступа, с которого обрушивается вниз. За это время водопад прошел одиннадцать километров, образовав тот самый каньон, в котором теперь беснуется река Ниагара после своего головокружительного прыжка. Скорость отступления в наше время составляет больше метра в год. Это означает, что уникальный памятник природы неумолимо разрушается.

Вероятно, в не столь уж далеком будущем человеку придется спасать замечательное творение природы от ожидающей его печальной судьбы.

Методы очистки воды

Большинство водопроводных станцийработают по двухступенчатой схеме очистки

воды, которая базируется на коагулировании и осветлении воды в отстойниках и фильтровании через кварцевый песок.Обеззараживание производится хлором с

добавлением аммиаксодержащего реагента. Такая практика типична для крупных городов мира (Москва, Париж, Лондон и др.), имеющих протяженную водопроводную сеть. Это связано с сильными бактерицидными свойствами связанного хлора, длительное действие которого позволяет поддерживать городскую водопроводную сеть в надлежащем санитарном состоянии. Сегодня в России в среднем добавляется 200 мкг хлора на 1 литр воды. Это в 5 раз больше, чем в Соединенных

Штатах Америки. С одной стороны, хлор убивает болезнетворные микроорганизмы в воде, а с другой - вступает в реакцию с присутствующими в воде органическими в еще с т в а м и , о б р а з у я т о к с и ч н ы е хлорорганические соединения.

Другая методика обеззараживания воды – озонирование. Озон является нестойким соединением, быстро разлагающимся в воде, чем объясняется его весьма ограниченное применение для заключительной дезинфекции только в небольших городах.

Многие современные станции водоочистки уже начали применять гипохлорит натрия в сочетании с сульфатом аммония с последующей дополнительной обработкой ультрафиолетом. Постепенно происходит отказ от использования жидкого хлора, являющегося, как известно, сильно действующим ядовитым веществом, в пользу гипохлорита натрия – реагента не менее эффективного, но абсолютно безопасного с точки зрения производства и транспортировки.

Еще одна технология, которую применяют передовые станции водоподготовки, - это система дозирования порошкообразного активированного угля, обеспечивающая удаление запаха и нефтепродуктов.

-

Итог выступлений:

1.Человечество неминуемо придет к дефициту пресной воды. Мы нарушили естественный цикл природы – забор воды из рек для промышленных нужд, мелиорация (полив полей), загрязнение водных источников.

2. Если люди не примут срочных мер, катастрофы не избежать! И каждый из нас должен принять участие в сохранении водных ресурсов.

2. мы предлагаем:

* Рационально использовать воду в домах:

- Экономить воду:

- следить за исправностью труб и кранов;

- установить счетчики контроля потребления воды.

* Не засорять источники воды – родники, реки, озера:

- не бросать мусор, не оставлять его на берегах рек, озер;

- если вы стали свидетелями нарушения санитарных норм, то сообщите об этом взрослым.

* Вести пропаганду бережного отношения к воде:

Так берегите же этот чудесный дар природы!

РАЦИОНАЛЬНО ЕГО ИСПОЛЬЗУЙТЕ!


Этап рефлексии

Что вы расскажете родителям о «Всероссийском уроке чистой воды»?


Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров167
Номер материала ДВ-026684
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх