Вставка графических объектов и декоративных надписей

Дата:                                                                                                  Класс: 6  урок 25
Тема:		Вставка графических объектов и декоративных надписей, форматирование надписей и рисунков
Цель урока:		Объяснить учащимся порядок и способы вставки объектов в текст. Приобретение навыков вставки в текст и форматирования графических объектов, символов, декоративных надписей. Отработка навыков работы с инструментами панели Настройка изображения. Задачи: Освоить интерфейс приложения Microsoft Word Закрепить знания, полученные на предыдущем уроке по работе с MS Word Овладеть способами вставки в текс объектов WordArt, картинок Закрепить умения редактировать и форматировать информационные объекты, вставленные в текстовый документ Продолжить знакомить учащихся с основами дизайна при создании документа
		Учащиеся определяют текстовый процессор Microsoft Word Знают и умеют вставлять графические объекты и декоративные надписи в текстовый документ. Аргументируют, обобщают и систематизируют изученный ранее материал, способны к решению проблемных вопросов. Строят и интерпретируют модель некоторой реальной ситуации, при роботе с текстовыми документами.
	Деятельность учителя		Деятельность обучающихся		наглядности
3 мин.	I. Организационный момент. Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, желает  успеха. С помощью разрезанных пазлов делит класс на группы.		Ученики осмысливают поставленную цель. Делятся на группы.		пазлы
5 мин.	II. Проверка домашней работы. По методу «Фишбоун» проводит проверку домашней работы. Тест 1. Абзац – это: a)      фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter b)      текст, начинающийся с отступа c)      текст, начинающийся несколькими пробелами d)      одна строка текста 2. Чтобы сохранить документ под другим именем или в другом месте, нужно выбрать команду: a)      Файл – Сохранить… b)      Файл – Сохранить как… c)      можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как… 3. К операциям форматирования абзаца относятся: a)      выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа b)      начертание, размер, цвет, тип шрифта c)      удаление символов d)      копирование фрагментов текста 4. Пробел ставится: a)      с двух сторон от знака препинания b)      перед знаком препинания c)      после знака препинания 5. Какие команды заносят фрагмент текста в буфер? a)      вырезать, копировать b)      вырезать c)      копировать d)      вставить e)      удалить Слайд 5: Проверка методом взаимопроверки. Учащиеся меняются тетрадями, проверяют работы. Ответы: 1- a, 2- b, 3- b, 4- c, 5- a		Ученики отвечают на вопросы учителя.		карточки
20 мин.	III. Актуализация знаний. Постановка цели урока. Мотивация изучения материала. - По методу «ДЖИГСО» осуществляет усвоение нового материала. Добавление фигурного текста с помощью объектов WordArt. Для создания специального эффекта необходимо щелкнуть на вкладке Вставка выбрать в группе Текст объект WordArt. На экране появится окно Коллекция WordArt программы Microsoft WordArt для выбора стиля текста. Выбрав стиль, появится окно для ввода самого текста. Введите текст, и после щелчка на кнопке ОК   он появится на странице в том месте, где находиться курсор. Вставка изображения Теперь мы рассмотрим вставку на слайд двух видов иллюстраций: картинок из галереи и изображений из файлов. Вставка картинок. Выбрав на вкладке Вставка>Клип…, вы попадаете в галерею картинок, распределенных по категориям или расположенных вместе. При щелчке мышкой на выбранной картинке, а затем на кнопке Вставить клип выпадающего меню, эта картинка вставляется в центр слайда. Такую операцию можно повторять многократно, вставляя нужное количество картинок. Вставка из файла. Можно вставить в слайд изображения, хранящиеся в компьютере в виде файлов различных форматов. Выбрав на вкладке Вставка>Рисунок, вы попадаете в окно Добавить рисунок. Внизу его находится окно для выбора формата рисунка. Сверху – окно для выбора диска, а ниже – окно для выбора папки и требуемого файла с изображением. Вставка фигур: Выбрать на вкладке Вставка – Фигуры Повторение ТБ при работе на ПК Показ видеоролик ТБ Закрепление изученного материала ü  Выполнение практической работы на ПК – 1.      Нарисовать с помощью автофигур Медали 1, 2, 3 места     2.      Создать грамоту Награждения    Награждается _______________________________ занявший (ая) _____ место на 22- Зимних Олимпийских играх по _______________________     Картинки скопировать из Папки Олимпиада-2014 3.      Нарисовать с помощью автофигур Олимпийского медвежонка Задание 1. Сейчас за компьютерами мы с вами создадим поздравительную открытку по образцу. Рассмотрим, из каких элементов состоит открытка – декоративного текста и рисунков. Рисунок можно вставить, выполнив команды: Вставка – Рисунок – Из файла… Создать открытку к празднику «Наурыз» с использованием декоративного текста, рисунков из файла Группамя раздается кроссворд 1) Редактирование – этап подготовки документа на компьютере, при котором исправляются ошибки и вносятся изменения. 2) Шаблон – набор элементов с заранее подобранными параметрами. 3) Слайд – страница презентации. 4) Форматирование - изменение внешнего вида текста, при котором не изменяется его содержание. 5) Презентация – созданный на компьютере, предназначенный для показа электронный документ.
10 мин.	IV. Закрепление урока. По методу «Ассоциативная карта» проводит закрепление урока. Проверочная работа  для группы: 1 группа Дайте определение понятию таблица Перечислите известные вам способы вставки таблиц Что относится к редактированию таблиц? При помощи, какой команды мы можем добавить строки выше или ниже той строки, в которой находится текстовый курсор? При помощи, какой команды мы можем изменить границы и заливку таблицы? С помощью какой команды мы можем уменьшить или увеличить ячейку? 2 группа Дайте определение понятию таблица Что относится к редактированию таблиц Перечислите известные вам способы вставки таблиц При помощи, какой команды мы можем изменить границы и заливку таблицы? С помощью, какой команды мы можем уменьшить или увеличить ячейку? При помощи, какой команды мы можем добавить строки выше или ниже той строки, в которой находится текстовый курсор? Закрепление пройденного материала Устный опрос: 1.Как можно вставить декоративные надписи в MS Word? 2. В какой вкладке находятся Фигуры? 3. Как можно вставить готовые картинки из файла?			Составляют ассоциативную карту.		плакат
5 мин.	V.Итог урока. Этап рефлексии: Стратегия «Телеграмма»  Кратко написать самое важное, что уяснил с урока с пожеланиями соседу по парте и отправить.			Оценивают работу своих одноклассников, пишут телеграммы. На стикерах записывают свое мнение по поводу урока.		Дерево Блоба стикеры
2 мин.	VI. Домашнее задание. Объясняет особенности выполнения домашней работы.			Записывают домашнюю работу в дневниках.