Тема: «Курению – нет!»
Форма: встреча с представителями центра ЗОЖ, с
элементами театротерапии.
Цели:
Познавательная –
расширение знаний о вреде курения.
Развивающая –
развитие умения выступать перед аудиторией своих сверстников, отстаивать свою
точку зрения.
Воспитательная –
воспитание у учащихся ответственности за своё здоровье, устойчивого негативного
отношения к курению.
Информация к
размышлению: Табак приносит
вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации. (Оноре де Бальзак)
Ход занятия:
Представление гостей
и предоставление им слова: Представитель центра ЗОЖ. Просмотр видеоролика и
прослушивание мини лекции о вреде курения.
Татьяна
Рашидовна:
Французский писатель
Оноре де Бальзак сказал: “Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет
целые нации”. Так ли это? Сегодня мы попробуем в этом разобраться и ответить на
главный вопрос, в котором и скрывается тема нашего мероприятия “Скажем курению
НЕТ!”
Проблема курения
стоит перед человечеством уже многие сотни лет и если вслушаться в статистические
данные, то последствия курения очень ужасающие. Вот послушайте: – из каждых 100
человек, умерших от хронических заболеваний легких, 75 курили;
из каждых 100
человек, умерших от ишемической болезни сердца, 25 курили;
из каждых 100
человек, начавших курить, заядлыми курильщиками становятся 80;
каждый 7-й длительно
курящий человек страдает тяжелым заболеванием кровеносных сосудов;
если человек начал
курить в 15 лет, продолжительность его жизни уменьшается более чем на 8 лет;
выкуривая 20 сигарет
в день, человек дышит воздухом, загрязненность которого в 1000 раз превышает
санитарные нормы;
4000 химических
веществ, содержащихся в табачном дыме, наносят непоправимый вред здоровью не
только курящих, но и тех, кто находится рядом с ними. Пассивное курение еще опаснее.
Татьяна
Рашидовна: А теперь,
давайте послушаем историческую справку о том, как европейцы приобщились к
курению
Из истории приобщения
европейцев к курению:
Жадыра: Табак родом из Америки. Первыми европейцами,
попробовавшими его в 1492 г., были матросы знаменитой флотилии адмирала
Христофора Колумба.
Жители Кубы, где
Колумб высадился 27 октября 1492 г., называли траву для курения “сига-ро”. И
хотя в представлении набожных испанцев пускать дым из ноздрей, как это делали
островитяне, могли лишь черти, многие матросы, да и сам адмирал, втянулись в
это занятие.
В Англии, в эпоху
Елизаветы I, курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на
шее.
В России во времена
царствования Михаила Федоровича Романова, уличенных в курении в первый раз
наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – обрезанием носа или ушей.
После сильнейшего пожара в Москве в 1634 г., причиной которого, как стало
известно, было курение, оно было запрещено под страхом смертной казни.
Татьяна Рашидовна: А
теперь об этом и о другом в сценке из современной жизни
Сценка
Камила:
Что случилось в нашем
доме?
Почему огонь и дым?
Максим: (выглядывая из-за ширмы):
Это мы сигару курим,
Повзрослеть скорей
хотим.
Камила:
Вы не знаете, что
такое курение?
Это же заблуждение:
вы не повзрослеете,
А отравитесь и
заболеете! От курения не взрослеют,
А болеют и стареют.
Не пройдёт и пары лет,
Станешь ты, как
старый дед.
Виталя К: У меня головокружение, прекратить пора
курение.
Максим: Пожелтели наши лица…Мы же не самоубийцы!
Камила: Как противен этот дым!
Максим и Виталя
(хором, бросая сигареты):
Курить больше не хотим!
Каргабай (Курильщик) (выходит под музыку имитируя
курение)::
Вы – сплошная
малышня, не пример вы для меня,
Испугались
наставления. Продолжаю я курение.
Я – не хлюпик, не
сопляк, буду я курить табак! (Пускает дым и падает в обморок.)
Камила:
Эх, не слушал ты
меня, не протянешь ты и дня,
Смерть его уж
стережёт, только врач его спасёт.
Доктор, доктор!
(Звучит сигнал скорой помощи)
Татьяна
Рашидовна: Дайте, доктор,
нам ответ, будет, жить он или нет?
Доктор (Жулдыз): Может, ноги не протянет, только инвалидом
станет…
Гл. Курильщик (Жадыра) (в изумлении поднимается):: Объясните, что со
мной? Неужели я больной?
Доктор: Что за глупые вопросы? Это всё от папиросы!
Татьяна
Рашидовна: Так что же
такое курение?
Доктор (Жулдыз):
Это дым из носа и
рта.… А в лёгких – сажа, грязнота.
Зачем вы себя
засоряете, и жизнь свою сокращаете?
Ученица
(Камила):
Курильщикам разум
надо иметь,
Неплохо бы им
поскорей поумнеть!
Выходят 4 воспитанника
изображая органы.
Сердце(Надя):
Работаю как вол,
стучу не прекращая,
Чтобы хозяин ел,
гулял, кино смотрел.
Работал и ходил,
короче, чтобы жил.
А он вместо заботы –
пробежек по субботам,
Прогулок и зарядки
дымит лишь без оглядки.
Лёгкие(Зарина):
Вам скажем по
секрету, рак лёгких мимо пробегал.
Себе он жертву новую
искал, но в этот раз
Нас, к счастью, не
заметил!
Его коварных лап
сумели избежать,
А год пройдёт иль
пять, совсем хозяин ослабеет
От сигарет, от
табака, а вместе с ним – и мы.
Эх, знал бы он, как
страшно умирать в руках болезни этой жуткой,
Курить бы сразу
бросил.
Желудок
(Азамат):
Ой, как больно, нету
сил,
А ведь мозг его
просил,
Чтоб голодный не
курил.
Помню это как сейчас,
Закурил хозяин раз,
Так котлета заявила:
“Мне тут неприятно!”
А компот так
разозлился,
В едкий уксус
превратился
И давай наружу
рваться.
Как же тут не
испугаться!
Словом, он меня не
любит!
Никотином тихо губит!
Мозг (Вова
Шиве):
Я – Мозг! Я бедный,
несчастный, обкуренный мозг.
Ведь он понимает, что
никотином травится,
Но ничего не может
поделать
И только, бедняга,
мается.
Учиться стал еле-еле,
и со здоровьем плохо.
Не может бросить,
духом слаб.
Ведь он уже 5 лет как
раб.
Как же можно было так
себя травить,
Как же можно себя так
не любить!
Курильщик
(Каргабай): Да, ерунда
всё это. Миллионы людей курят во всём мире. Я слышал по телеку, что женщины
курят, что бы не полнеть. А жёлтые зубы, запах изо рта, сморщенная кожа – не
беда, кому не нравится пусть не смотрит. А ещё сигарета зимой помогает
согреться.
Татьяна
Рашидовна: Ребята, а
давайте расскажем чем же опасна сигарета нашему курильщику
Легкие (Зарина):
Курить иль не курить
У вас готов ответ?
Что ж, вы решайте
сами.
Пусть на минуту тихо
станет в зале
Подумайте, чего
хотите вы?
Прислушайтесь, что
сердце скажет
И разум ваш, какой
вам даст совет?
Силен ты или слаб?
Свободен или раб?
Доктор (Жулдыз)(курильщику):
Запомни: человек не
слаб,
Рожден свободным. Он
не раб.
Сегодня вечером как
ляжешь спать
Ты должен так себе
сказать:
“Я выбрал сам себе
дорогу к свету
И, презирая сигарету,
Не стану ни за что
курить.
Я – человек! Я должен
жить!”
Курильщик(Каргабай): Ладно, ладно убедили. С сегодняшнего дня
бросаю курить. Но знаете, когда тебе предлагают покурить за компанию, бывает
очень трудно сказать “нет”.
Татьяна
Рашидовна: Так почему мы
отказываемся от курения и выбираем жизнь?
Курильщик(Каргабай): Да потому, что:
Мои аргументы против
курения
Курение разрушает
организм.
Курение приводит к
неизлечимым болезням.
Курение снижает
физическую активность.
Курение портит цвет
кожи.
Никотин забирает
свободу, человек становится его рабом.
Татьяна
Рашидовна:
Недаром гласят
народные мудрости:
Кто курит табак – тот
сам себе враг
Табак уму не товарищ
Курильщик – сам себе
могильщик.
И повторю слова
нашего милого доктора:
“Я выбрал сам себе
дорогу к свету
И, презирая сигарету,
Не стану ни за что
курить.
Я – человек! Я должен
жить!”
Так что мы выбираем
курить или жить?
Мы выбираем жизнь! И
говорим куренью нет!
Снятие ролей,
рефлексия.
Слова благодарности
нашим гостям от детей и взрослых.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.