1164524
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентации"Второстепенные члены предложения" урок презентация

"Второстепенные члены предложения" урок презентация

библиотека
материалов
Класс 5 « Ә» № 4 урок из серии последовательных уроков Тема: Второстепенные ч...
Новые подходы преподавании и обучении 1.Создание коллаборативной среды «Круг...
Обучение критическому мышлению Новые подходы преподавании и обучении Использо...
Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения...
Ожидаемый результат урока 1.Знают о второстепенных членах предложения 2. Разл...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Класс 5 « Ә» № 4 урок из серии последовательных уроков Тема: Второстепенные ч
Описание слайда:

Класс 5 « Ә» № 4 урок из серии последовательных уроков Тема: Второстепенные члены предложения. Цель урока Ознакомить с новой темой. Различать второстепенные члены предложения от главных членов предложения. отличать второстепенные члены предложения от частей речи Ключевые идеи 20/80 Развитие глубокого понимание предмета учеником, обеспечив использование и применение знаний вне класса Ожидаемый результат урока 1.Знают о второстепенных членах предложения 2. Различают второстепенные члены предложения от главных членов предложения 3. Отличают второстепенные члены предложения от частей речи

2 слайд Новые подходы преподавании и обучении 1.Создание коллаборативной среды «Круг
Описание слайда:

Новые подходы преподавании и обучении 1.Создание коллаборативной среды «Круг радости» 2. Деление на группы « Разноцветные флажки» Обучение критическому мышлению Использование ИКТ в преподавании и обучении Определение темы презентация 1. Опрос домашнего задания стратегия «Репортер» 2. Определение темы и цели лингвистическая сказка «Простое предложение» Оценивание для обучения и оценивание обучения Формативное и суммативное оценивание Оценочный лист Стадия вызова

3 слайд Обучение критическому мышлению Новые подходы преподавании и обучении Использо
Описание слайда:

Обучение критическому мышлению Новые подходы преподавании и обучении Использование ИКТ в преподавании и обучении 1.Стратегия «Мозговой штурм» 2. Постер 3. Уровневые заданий Стратегия «Взаимообучение» Постер Физкультминутка «Верные друзья» Физкультминутка «Верные друзья» Обучение талантливых и одаренных 1. Постер 2. Стратегия «Бельевая веревка» Стадия осмысления

4 слайд Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения
Описание слайда:

Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения Новые подходы преподавании и обучении 1. Обратная связь по итогам урока И - интересно было на уроке Т – творческое (что удалось?) О – оценка себе на урок Г – главное для всех (произносим для всех) 2. Стратегия «Лестница знания» 3. Стратегия «Корзина идей» 1.Стратегия «Клубок нити» Критериальное оценивание (оценщики групп оценивают по критериям) Стадия рефлексия

5 слайд Ожидаемый результат урока 1.Знают о второстепенных членах предложения 2. Разл
Описание слайда:

Ожидаемый результат урока 1.Знают о второстепенных членах предложения 2. Различают второстепенные члены предложения от главных членов предложения 3. Отличают второстепенные члены предложения от частей речи Полученный результат урока 1. Узнали о второстепенных членах предложения 2. Научились различать второстепенные члены предложения от главных членов предложения Перспективы на будущее 1. Дальнейшее изучение Программы. 2. Применение модулей на уроке. 3. Правильное распределение времени. Умение активизировать деятельность учеников. Творчески подходить к уроку. Критически подходить к своей работе. Обучая учеников, учиться самой. Групповая работа, диалоговое обучение. Взаимооценивание, составление кластеров. Постановка проблемных вопросов. Уложиться в регламент времени. Научить детей составлять критерий оценивания. Скажи мне- я забуду. Покажи мне- я запомню Вовлеки меня – я пойму. Китайская пословица

Общая информация

Номер материала: ДВ-464975

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.