1034392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииВторой закон Менделя- закон расщепления

Второй закон Менделя- закон расщепления

библиотека
материалов
Что такое гибридизация? Проверка домашнего задания Зорина Наталья Николаевна,...
Второй закон Менделя – закон расщепления Тема урока Зорина Наталья Николаевна...
Цель урока изучить второй закон Менделя – закон расщепления Зорина Наталья Ни...
 Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
 Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
 Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Законы Г. Менделя
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Второй закон Г. Менде...
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Моногибридное скрещив...
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Решение задач на моно...
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Домашнее задание С. 2...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Что такое гибридизация? Проверка домашнего задания Зорина Наталья Николаевна,
Описание слайда:

Что такое гибридизация? Проверка домашнего задания Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Скрещивание двух организмов 2. Что такое гибрид? Особь, полученная в результате скрещивания 3. Что такое доминирование? Преобладание у гибрида признака одного из родителей 4.Что такое чистые линии? 5. Что такое моногибридное скрещивание? Потомки сходны с родительскими особями в длинном ряду поколений Скрещивание 2 организмов, отличающихся по одной паре альтернативных признаков

2 слайд Второй закон Менделя – закон расщепления Тема урока Зорина Наталья Николаевна
Описание слайда:

Второй закон Менделя – закон расщепления Тема урока Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии

3 слайд Цель урока изучить второй закон Менделя – закон расщепления Зорина Наталья Ни
Описание слайда:

Цель урока изучить второй закон Менделя – закон расщепления Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии

4 слайд  Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии

5 слайд  Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии

6 слайд  Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Законы Г. Менделя
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Законы Г. Менделя

7 слайд Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Второй закон Г. Менде
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Второй закон Г. Менделя- закон расщепления При скрещивании двух гетерозиготных особей во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1

8 слайд Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Моногибридное скрещив
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Моногибридное скрещивание

9 слайд Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Решение задач на моно
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Решение задач на моногибридное скрещивание 1. Гладкая окраска арбузов наследуется как рецессивный признак. Какое потомство получится от скрещивания двух гетерозиготных растений с полосатыми плодами? 2. У человека ген дальнозоркости доминирует над геном нормального зрения. В семье муж и жена страдают дальнозоркостью, однако матери обоих супругов видели нормально. Каковы вероятности рождения в данной семье детей с нормальным зрением?

10 слайд Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Домашнее задание С. 2
Описание слайда:

Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии Домашнее задание С. 268-269 пересказать, Решите задачу: Иммунность к головне у овса доминирует над восприимчивостью к этой болезни. Какое потомство получится от скрещивания гомозиготных иммунных особей с гомозиготными растениями, поражаемыми головней? Что получится от скрещивания между собой таких гибридов? Какой результат даст скрещивание растений F1 с родительской формой, лишенной иммунитета?

Краткое описание документа:

Презентация является сопровождением для проведения урока в 10 классе по теме: Второй закон Менделя- закон расщепления. Линия В.Б. Захаров и др. Общая биология. Профильный уровень. Презентация содержит тестовый материал для проверки домашнего задания и теоретический материал для изучения нового материала по теме.

Общая информация

Номер материала: ДВ-515896

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.