Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Статьи / «Введение интеграции на занятия по декоративно-прикладному творчеству».

«Введение интеграции на занятия по декоративно-прикладному творчеству».


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Объединение «Рукодельница» педагог дополнительного образования Васильченко Светлана Михайловна


«Введение интеграции на занятия по декоративно-прикладному творчеству».


Сегодня перед педагогом поставлены такие объемные, сложные и ответственные задачи, которые требуют от него постоянного профессионального роста. Сегодня мало уметь преподать знания, необходимо еще вовлечь ребенка в стихию поиска и творчества. Для этого в образовательном процессе внедряются новые технологии, одной из которых является интеграция с другим специалистами и обмена опытом.

Интегрированные занятия решают не множество отдельных задач, а их совокупность. Они требуют от педагога профессионального мастерства и проявления творческой активности, владения новых технологий учебно-воспитательного процесса, осуществления деятельного подхода к обучению.

Такие занятия занимают важное место в системе развивающего обучения и решают не только частные задачи художественного воспитания, но и более глобальные – развивают интеллектуально-творческий потенциал ребенка.

Интеграция с другими специалистами объединения «Рукодельница» можно отобразить в виде схемы





Автор
Дата добавления 22.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Статьи
Просмотров71
Номер материала ДБ-207078
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх