Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыВведение в цифровую трансформацию образовательной организации. Практическое задание 1.2.4

Введение в цифровую трансформацию образовательной организации. Практическое задание 1.2.4

Шкурин Д.Н. Заместитель директора МБОУ «СОШ №9»

г.Вязники Владимирской обл.

Практические задания модуля 1.2.4.

Задание 1


Изучить кейсы и сравнить их по степени соответствия решению 7 задач цифровой трансформации по мнению НИУ ВШЭ

Изучите кейсы, представленные в презентациях спикера А. Бурда.

7 задач цифровой трансформации по мнению НИУ ВШЭ (в России)


Азербайджан


Сингапур

Государственные школы округа Deerfield (США, штат Иллинойс)

  1. Развитие материальной инфраструктуры: строительство дата-центров, появление новых каналов связи и устройств

  2. Внедрение цифровых программ: создание, тестирование и применение учебно-методических материалов с использованием новых технологий

  3. Развитие онлайн-обучения, постепенный отказ от бумажных носителей информации

  4. Разработка новых систем управления обучением (СУО) — программ по администрированию и контролю учебных курсов

  5. Развитие системы универсальной идентификации учащегося

  6. Создание моделей учебного заведения, обеспечивающих понимание направления дальнейшего развития

  7. Повышение навыков преподавателей в сфере цифровых технологий


Все задачи должны решаться единовременно и скоординированно.


Проект в начале реализации.


Постепенное внедрение цифровой среды в школы через изменение предмета Информатики.


Целями данного плана цифровой трансформации образования были:

внедрение в уже существующий предмет востребованных тем;

акцент на цифровые навыки и навыки 21 века;

постепенное оснащение школ компьютерами и интернетом;

изменение процессов обучения как детей, так и учителей.


Результативность:

По окончании 2018-2019 учебного года также был проведен мониторинг знаний и навыков учащихся 6 классов по информатике по всей стране. Результаты школьников программы “Цифровые навыки” показали более высокие результаты в сравнении со школьниками традиционной программы. В международных олимпиадах по программированию школьники Азербайджана брали призовые места наряду с учениками со всего мира. Министерство образования признало проект успешным и на его основе по тем же бизнеспроцессам запускает проект STEAM.

Целевая модель предполагает более активное использование цифровых учебных ресурсов, повышение квалификации преподавателей, а также реформирование учебной программы, включающее сокращение объема учебного плана по предмету без сокращения объема учебного времени для стимулирования использования цифровых решений и внедрения инноваций в обучение. Еще больше внимания стало обращаться на развитие критического и творческого мышления, дифференцирование обучения, использование информационно-компьютерных технологий, а также педагогику сотрудничества.


Кроме этого реализованы еще 3 плана (каждый на 5 лет)

Результативность: пример успешной цифровой трансформации образования показывает, как важны поэтапность и непрерывность ее проведения. Понимание важности современного и конкурентоспособного государственного образования для экономики обеспечило сектор всеми необходимыми ресурсами и поддержкой со стороны государства.

Основной инициативой была организация доступа учеников к использованию компьютеров в соотношении 1:1


Параллельно тестированию “системы 1:1” было проведен поиск проблемных мест, не соответствующих общему направлению инновации.


Шаги:

1.Замена компьютерной техники на более современную

2.Реконструкция научных лабораторий и увеличение их количества

3.Пересмотр системы профессиональной подготовки

4.Стремление полностью перейти на систему “1:1”


Результаты:

Цифровая трансформация благотворно повлияла на образовательный процесс

Все сотрудники школ оценивают 15 аспектов культуры, таких как гордость, качество и признание. Данные помогают понять, как преподаватели округа определяют цели своего профессионального развития на предстоящий год.

Во всех кейсах затрагиваются важнейшие сферы цифровой трансформации: инфраструктура, формирование у учащихся навыков 21 века, изменение предметного содержания, подготовка кадров, освоение технологий.

В кейсах присутствуют разная степень охвата сфер для трансформации: трансформация через один предмет (Азербайджан), внедрение модели 1х1 (США), в то время кейс Сингапура и задачи России носят более глобальный характер.

Кейс Сингапура отличается от других протяженностью во времени (реализуется 1997 года), соответственно можно отследить и отметить результативность его реализации.

Основное отличие в кейсах, что в России проект цифровой трансформации еще не реализован, намечены его целевые ориентиры и показатели.



Исходя из анализа ресурсов нашей ОО (МБОУ «СОШ №9» г. Вязники Владимирской области) мы идем по пути НИУ ВШЭ – все 7 задач уже в той или иной степени реализуются.









Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 490 253 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.08.2020 345
    • DOCX 18.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шкурин Дмитрий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Шкурин Дмитрий Николаевич
    Шкурин Дмитрий Николаевич
    • На сайте: 5 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 227896
    • Всего материалов: 151