639619
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаКонспектыВведение в HTML. Форматирование текста в HTML

Введение в HTML. Форматирование текста в HTML

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ HTML_1.ppt

библиотека
материалов
© М.Е.Макарова http://uchinfo.com.ua
Hyper Text Markup Language Язык разметки гипертекста
Цель урока: Познакомиться со структурой WEB-документа. Изучить основные кома...
Знакомство с языком HTML Гипертекст – это электронный документ, который содер...
Так как WEB-документ предназначен для просмотра его на компьютере, то желател...
Команды языка HTML называются теги и они записываются в < >. Большинство тего...
теги и атрибуты Каждый тег состоит из имени тега, за которым может следовать...
Мой первый шаг    Здравствуйте, это моя первая страница.  Добро пожаловать...
Заголовок документа – теги  и  Тег … заключает в себе теги заголовка. Тег … с...
Тело документа – тег  Все, что находится между и , называется содержимым тела...
Параметры тега  Bgcolor – изменяет цвет фона. Цвет задается словом или кодом...
Оформление текста Заголовки Существует 6 уровней заголовков:  . . . , …,  . ....
Абзацы Тег  указывает на начало нового абзаца и вставляет пустую строку перед...
Точные интервалы Тег …  создает область, в которой текст не разбивается на ст...
Физическое и логическое форматирование текста Физическая разметка документа –...
теги физических стилей Можно комбинировать теги стилей: Полужирный курсив
Изменение шрифта тег  … - изменяет размер, цвет и стиль текста. Атрибуты: siz...
Мой второй шаг    Это обычный шрифт   Это измененный шрифт   Это снова обыч...
теги логических стилей
Теги логического и физического форматирования могут комбинироваться друг с др...
Создание WEB-страниц в блокноте. В своей папке создать отдельную папку для фа...
Познакомились со структурой и основными командами форматирования WEB-документ...
Задание на урок: Создать две WEB-странички на произвольную тему 1.На первой п...
Выучить конспект. Гл. 6, § 4.6

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд © М.Е.Макарова http://uchinfo.com.ua
Описание слайда:

© М.Е.Макарова http://uchinfo.com.ua

2 слайд Hyper Text Markup Language Язык разметки гипертекста
Описание слайда:

Hyper Text Markup Language Язык разметки гипертекста

3 слайд Цель урока: Познакомиться со структурой WEB-документа. Изучить основные кома
Описание слайда:

Цель урока: Познакомиться со структурой WEB-документа. Изучить основные команды форматирования WEB-документа. Узнать, как создавать простейшие WEB-документы. Получить практические навыки их создания.

4 слайд Знакомство с языком HTML Гипертекст – это электронный документ, который содер
Описание слайда:

Знакомство с языком HTML Гипертекст – это электронный документ, который содержит гиперссылки на другие документы. Гипертекстовый документ предназначен для вывода информации на экран компьютера. Гипертекстовая технология – это технология, базирующаяся на использовании гипертекстовых документов. Ее применяют в компьютерных энциклопедиях и учебных программах, прикладных программах для работы со справочной информацией и для организации доступа к информации в W W W, т.е. при работе с WEB-документами. WEB-документ – это текст, написанный на языке HTML или другом, который предназначен для просмотра электронной информации на экране компьютера с помощью программы-браузера.

5 слайд Так как WEB-документ предназначен для просмотра его на компьютере, то желател
Описание слайда:

Так как WEB-документ предназначен для просмотра его на компьютере, то желательно, чтобы он помещался целиком на экране. Поэтому WEB-документы называют еще WEB-страницами. Несколько WEB-страниц на одну тему называют WEB-узлом или WEB-сайтом. WEB-сайты создают WEB-дизайнеры. WEB-дизайн – это совокупность правил и рекомендаций, которыми должны руководствоваться авторы, чтобы их сайты были информативными и выглядели привлекательно.

6 слайд Команды языка HTML называются теги и они записываются в &lt; &gt;. Большинство тего
Описание слайда:

Команды языка HTML называются теги и они записываются в < >. Большинство тегов – парные <html>…</html> Документ HTML имеет три структурных типа содержимого: Теги – команды в < >. Комментарии –пояснения к документу. Они помогают разобраться в его содержании <!-- … -- >. Текст – то, что пользователь видит на экране браузера. Мультимедийные элементы – картинки, звук, видео – не являются частью HTML-документа и хранятся в отдельных файлах. HTML-документ содержит только ссылки на эти файлы в виде тегов.

7 слайд теги и атрибуты Каждый тег состоит из имени тега, за которым может следовать
Описание слайда:

теги и атрибуты Каждый тег состоит из имени тега, за которым может следовать список атрибутов (параметров) <i> <img src=“dog.gif” width=6> Атрибуты отделяются от имени тега и друг от друга пробелами. Значение атрибута пишется после знака равенства. Если значение состоит из одного слова или цифры, то его можно писать без кавычек. Для значений из нескольких слов кавычки обязательны ( “ ). Тег со всеми атрибутами желательно располагать на одной строке. Для большинства тегов нужен закрывающий тег: <i> </i>

8 слайд Мой первый шаг    Здравствуйте, это моя первая страница.  Добро пожаловать
Описание слайда:

<html> <head> <title> Мой первый шаг </title> </head> <body> Здравствуйте, это моя первая страница. <br> Добро пожаловать! </body> </html> Структура HTML-документа

9 слайд Заголовок документа – теги  и  Тег … заключает в себе теги заголовка. Тег … с
Описание слайда:

Заголовок документа – теги <Head> и <Title> Тег <Head>…</Head> заключает в себе теги заголовка. Тег <Title>…</Title> содержит слова, которые появляются в стоке заголовка браузера <html> <head> <title>Мой первый шаг </title> </head> 2. Дополнительные теги заголовка: <meta> - содержит дополнительные данные о документе, используемые поисковыми серверами; <base> и <link> - определяют базовый адрес документа и некоторые другие

10 слайд Тело документа – тег  Все, что находится между и , называется содержимым тела
Описание слайда:

Тело документа – тег <body> Все, что находится между<body> и </body>, называется содержимым тела документа. Тег <body> может содержать 3 группы параметров: Управление внешним видом документа. Атрибуты программирования – по событию, таблицы стилей и пр. Атрибуты ссылок и идентификации.

11 слайд Параметры тега  Bgcolor – изменяет цвет фона. Цвет задается словом или кодом
Описание слайда:

Параметры тега <body> Bgcolor – изменяет цвет фона. Цвет задается словом или кодом RGB <body bgcolor = “red”> <body bgcolor = “#FF0000”> Text – задает цвет текста. <body bgcolor = “red” text=“blue”> Background – помещает в качестве фона изображение из файла с картинкой. <body background = “dog.gif”> Bgproperties = “fixed” – фоновый рисунок не прокручивается вместе со страницей. Link – задает цвет гиперссылок, по которым пользователь еще «не ходил». Vlink – задает цвет посещенных гиперссылок. Alink – цвет активной гиперссылки (под курсором мышки во время нажатия)

12 слайд Оформление текста Заголовки Существует 6 уровней заголовков:  . . . , …,  . .
Описание слайда:

Оформление текста Заголовки Существует 6 уровней заголовков: <h1> . . . </h1>, …, <h6> . . . </h6> Атрибут – align – выравнивание Значения: Left (по умолчанию) Right Centr <body bgcolor ="#CC3399" text ="#CCCCCC"> <h1 align = “center”> Title 1 </H1> <h2 align = “right”> Title 2 </H2> <h3 align = “left”> Title 3 </H3> <h4> Title 4 </H4> <h5> Title 5 </H5> <h6> Title 6 </H6> </body>

13 слайд Абзацы Тег  указывает на начало нового абзаца и вставляет пустую строку перед
Описание слайда:

Абзацы Тег <p> указывает на начало нового абзаца и вставляет пустую строку перед абзацем. Атрибут align. Тег <br> - разрыв строки. Используется для записи текстов стихов и песен. Атрибут clear позволяет продолжить поток текста после (ниже) рисунка или таблицы. Значения left, right, all - продолжают вывод текста там, где указанный в атрибуте край или оба края свободны от таблиц и рисунков. Этот атрибут имеет смысл только с выровненными влево или вправо рисунками или таблицами.

14 слайд Точные интервалы Тег …  создает область, в которой текст не разбивается на ст
Описание слайда:

Точные интервалы Тег <nobr>… </nobr> создает область, в которой текст не разбивается на строки. Тег <wbr> используется в сочетании с <nobr> и указывает браузеру место где, в случае необходимости, можно разорвать строку. Тег <pre>… </pre> выделяет часть исходного текста, который должен отображаться «как есть» - с теми же отступами и разбиением на строки. Используется для записи текстов программ. Внутри этого тега могут располагаться гиперссылки, картинки и пр. Тег <center>… </center> - содержимое выравнивается по центру – текст, рисунки, таблицы. Аналог атрибута align=center

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Физическое и логическое форматирование текста Физическая разметка документа –
Описание слайда:

Физическое и логическое форматирование текста Физическая разметка документа – это явное указание браузеру, как должен выглядеть тот или иной фрагмент текста – размер шрифта, курсив и т.п. Логическая разметка учитывает смысл выделенного фрагмента – цитата, сведения об авторе и т.п. Современные стандарты языка HTML советуют использовать по-возможности логическую разметку, хотя физическое форматирование еще никто не отменял.

17 слайд теги физических стилей Можно комбинировать теги стилей: Полужирный курсив
Описание слайда:

теги физических стилей Можно комбинировать теги стилей: <b><i>Полужирный курсив</i></b>

18 слайд Изменение шрифта тег  … - изменяет размер, цвет и стиль текста. Атрибуты: siz
Описание слайда:

Изменение шрифта тег <font> … </font>- изменяет размер, цвет и стиль текста. Атрибуты: size - размер шрифта 1-7. По-умолчанию size=3 Размер изменяется на 20%: 4 размер больше 3 на 20%, 5 размер больше 4 на 20% size=4 – абсолютный размер, size= +1 – относительный (на 1 больше, чем базовый размер шрифта) color - цвет текста, face - название шрифта face="Comic Sans MS, Courier New”

19 слайд Мой второй шаг    Это обычный шрифт   Это измененный шрифт   Это снова обыч
Описание слайда:

<html> <head> <title>Мой второй шаг </title> </head> <body> Это обычный шрифт <p> <font size=5 color="#CC3399" face="Comic Sans MS, Courier New"> Это измененный шрифт </font> <p> Это снова обычный шрифт </body> </html>

20 слайд теги логических стилей
Описание слайда:

теги логических стилей

21 слайд Теги логического и физического форматирования могут комбинироваться друг с др
Описание слайда:

Теги логического и физического форматирования могут комбинироваться друг с другом и с тегами установки интервалов.

22 слайд Создание WEB-страниц в блокноте. В своей папке создать отдельную папку для фа
Описание слайда:

Создание WEB-страниц в блокноте. В своей папке создать отдельную папку для файлов сайта. Открыть программу БЛОКНОТ. Написать в нем текст WEB-страницы. Сохранить этот текст в этой папке под любым именем с расширением .html. Перейти в эту папку. Документ должен иметь значок или Открыть этот документ. (Откроется программа-браузер). Если нужно внести изменения в документ, то выполнить команду ВИДПросмотр HTML-кода (Исходный текст). Текст WEB-страницы откроется в блокноте. Внести в текст изменения. Сохранить его (Ctrl+S), перейти в программу-браузер и нажать кнопку ОБНОВИТЬ.

23 слайд Познакомились со структурой и основными командами форматирования WEB-документ
Описание слайда:

Познакомились со структурой и основными командами форматирования WEB-документа. Узнали, как создавать простейшие WEB-документы.

24 слайд Задание на урок: Создать две WEB-странички на произвольную тему 1.На первой п
Описание слайда:

Задание на урок: Создать две WEB-странички на произвольную тему 1.На первой применить физические стили форматирования (шрифт, курсив и т.п.), фон сделать цветным. 2. На второй применить логические стили форматирования. В качестве фона использовать картинку из файла.

25 слайд Выучить конспект. Гл. 6, § 4.6
Описание слайда:

Выучить конспект. Гл. 6, § 4.6

Выбранный для просмотра документ План урока HTML_1.doc

библиотека
материалов


Тема урока: «Язык разметки гипертекста HTML»


Цели и задачи урока:

  • Сформулировать основные принципы создания WEB-страниц; познакомить учеников с основными командами оформления текста; продемонстрировать использование этих команд на конкретных примерах оформления WEB-страниц; формировать навыки и умения создания простейших WEB-страниц.

  • Развивать логику, умение анализировать, сравнивать, делать выводы, высказывать свою мысль.

  • Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность, бережное отношение к своему здоровью.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Оборудование: мультимедийная система, слайды, карточки со справочным материалом.

Ожидаемые результаты:

В конце урока ученики смогут:

  • Дать определение таким понятиям:

    1. Гипертекст;

    2. WEB-страница, WEB-сайт; WEB-дизайн;

    3. Язык разметки гипертекста HTML;

  • Использовать команды языка HTML для форматирования текста;

Ориентировочный план урока

  1. Актуализация опорных знаний

  • Как вы можете определить понятие «Интернет»?

  • Что такое служба WWW?

  • Как называются документы, которые мы можем просматривать в программе-браузере?

  1. Изложение нового материала.

  • Систематизация понятий

    1. Гипертекст;

    2. WEB-страница, WEB-сайт; WEB-дизайн;

    3. Язык разметки гипертекста HTML;

  • Команды (теги), определяющие структуру WEB-документа.

  • Команды (теги) форматирования текста.

  1. Физкультминутка.

  2. Примеры использования тегов форматирования.

  3. Закрепление нового материала.

  4. Итоги урока.

  5. Домашнее задание. Выучить конспект, Глава 6, § 4.6



Тема урока: Практическая работа № 1 «Создание Web-страницы»


Цели урока:

  1. Познавательная

  • Учить и научить каждого ребенка создавать простейшие Web-страницы в текстовом редакторе Блокнот.

  • Формировать навыки и умения работы с тегами языка HTML.

  1. Развивающая

  • Учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

  1. Воспитательная

  • Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

План урока

  1. Техника безопасности при работе с компьютером.

  2. Разъяснение хода практической работы.

  3. Практическая работа № 1 «Создание Web-страницы»

  4. Оценивание выполнения работы.

  5. Итоги урока.

  6. Домашнее задание. Выучить конспект, глава 6, § 4.6



P.S

Для спокойного проведения уроков по HTML целесообразно разместить на ученических компьютерах справочные материалы: таблицу безопасных цветов и обучалку с основными тегами.

Выбранный для просмотра документ Пр_р_HTML1.doc

библиотека
материалов
ПАРАМЕТРЫ>

<!--Дальше идет текст, например, такой.-- >

Меня зовут Светлана. Мне 16 лет.

Я хочу стать Web-дизайнером.

Это моя первая Web-страница. Тут я могу писать любой текст, например, про меня и мои интересы. Я помещу файл на сервере, и мою страницу смогут увидеть в разных концах мира.

BODY>

HTML>

В середине пары тегов <BODY параметры>…BODY> записывают (то есть программируют) то, что должно отображаться в окне броузера.


Задание 1. Создайте с помощью текстового редактора приведенный выше html-файл и сохраните его в своей папке с названием file_1.html. Тег <BODY> запишите так <BODY TEXT=”red”>. Откройте файл в броузере, т.е. перейдите в свою папку и дважды щелкните на файле file_1.html. Обратите внимание, что текст на экране расположен по другому, чем в файле: нет абзацев и абзацного отступа, текст выровнен по левому краю. Проэксперементируйте с разными значениями параметров BGCOLOR и TEXT. Для переключения между режимом просмотра WEB-страницы в браузере и текстом HTML-файла используйте меню ВИД В виде HTML


Задание 2. Отформатируйте текст в файле file1.htm следующим образом и сохраните его в файле file2.htm:


My Web-page

Привет! H1>

<H2> Меня зовут Светлана. H2> CENTER>

<HR>

<H3> Мне 16 лет. H3>

<H4> Я хочу стать Web-дизайнером. H4>

<HR>

Это моя <B> вторая B> попытка создать Web-страницу. Я уже умею пользоваться заголовками, формировать текстовые абзацы, вставлять линии. Позже я научусь вставлять <I> фотографии, картинки, звук I> путем гиперссылок на соответствующие <U> графические, звуковые или видеофайлы U>.<P>

Я сохраню этот файл на диске и открою его в броузере. <P>

Эту Web-страницу я буду усовершенствовать. Ее еще рано размещать на сервере.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели и задачи урока:

  • Сформулировать основные принципы создания WEB -страниц; познакомить учеников с основными командами оформления текста; продемонстрировать использование этих команд на конкретных примерах оформления WEB -страниц; формировать навыки и умения создания простейших WEB -страниц.
  • Развивать логику, умение анализировать, сравнивать, делать выводы, высказывать свою мысль.
  • Воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность, бережное отношение к своему здоровью.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Оборудование: мультимедийная система, слайды, учебник.

Ожидаемые результаты:

В конце урока ученики смогут:

  • Дать определение таким понятиям:
    • Гипертекст;
    • WEB -страница, WEB -сайт; WEB -дизайн;
    • Язык разметки гипертекста HTML ;
  • Использовать команды языка HTML для форматирования текста;

Ориентировочный план урока

  • Актуализация опорных знаний
  • Как вы можете определить понятие «Интернет»?
  • Что такое служба WWW ?
  • Как называются документы, которые мы можем просматривать в программе-браузере?
  • Изложение нового материала.
  • Систематизация понятий
    • Гипертекст;
    • WEB -страница, WEB -сайт; WEB -дизайн;
    • Язык разметки гипертекста HTML ;
  • Команды (теги), определяющие структуру WEB -документа.
  • Команды (теги) форматирования текста.
  • Физкультминутка.
  • Примеры использования тегов форматирования.
  • Закрепление нового материала.
  • Итоги урока.
  • Домашнее задание. Выучить конспект, Глава 6, § 4.6
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.