Вводные диктанты 5 - 6 классах

Рассмотрено                                                                               Утверждаю

на заседании ИТГ учителей                                                     Директор МБОУ «Курасовская

предметов гуманитарного цикла

Протокол № __  от _______                                                     основная общеобразовательная

_______ /Писарева И.Н./                                                           школа»

                                                                                                    _____________/Н. А. Дорохина/

                                                                                                   Приказ № ______

                                                                                                    от «___» ____________2017г.

Вводная административная контрольная работа

по русскому языку (диктант с грамматическим заданием)

5 класс

В саду с ветки на ветку перелетает шустрая птичка. Спина у неё серая, грудка жёлтая, на голове чёрная шапочка. Это синица. В сад она прилетела за жучками. Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест. А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет.

Много разных жуков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит.

Люди называют синицу сторожем наших садов.

Грамматическое задание.

1. Озаглавите текст.
2. Обозначить части речи в первом предложении (1 вариант),

В сад она прилетела за жучками (2 вариант).

3. Разобрать слова по составу:

Наносят, фруктовых, грудка. (1 вариант)

Разломишь,  маленькой,  шапочка (2 вариант)

Рассмотрено                                                                                Утверждаю

на заседании ИТГ учителей                                                      Директор МБОУ «Курасовская

предметов гуманитарного цикла

Протокол № __  от _______                                                      основная общеобразовательная

_______ /Писарева И.Н./                                                            школа»

                                                                                                     _____________/Н. А. Дорохина/

                                                                                                     Приказ № ______

                                                                                                     от «___» ____________2017г.

Вводная административная

контрольная работа по русскому языку

(диктант с грамматическим заданием)

6 класс

В САМОЛЁТЕ

       Самолёт набирает высоту. Моторы его натужно гудят, обшивка трещит от встречного ветра. Самолёт часто проваливается в воздушные ямы, но упрямо лезет наверх. Нужно подняться над тучей и там переждать грозу.

Все пассажиры молчат, многие задёргивают шторы, чтобы не видеть страшной чёрной тучи. Только мальчик смотрит в окно. Ему нравится эта дикая, волшебная красота, над которой они летят.

       Вдруг самолёт клюнул носом и стремительно несётся к земле. Лётчик бросает машину вниз, потому что только на предельной скорости можно проскочить через грозу. Это продолжается минут пять, затем рядом появляется земля, и самолёт катит по твёрдой бетонной дорожке. (95 слов)

Грамматическое задание

1. Выполните морфологический разбор: ветра (1 вариант); проваливается (2 вариант).

2. Морфемный разбор слов: трещит, переждать, нравится (1 вариант);

 катит, проскочить, продолжается (2 вариант).

3. Сделайте полный синтаксический разбор предложения:

Самолёт часто проваливается в воздушные ямы, но упрямо лезет наверх. (1 вариант).

Вдруг самолёт клюнул носом и стремительно несётся к земле. (2 вариант).