Инфоурок / Химия / Конспекты / Вводный урок по химии 8 класс

Вводный урок по химии 8 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Вводный урок по химии

Подготовила: Палаева Ирина Ивановна

«Знакомство с химией»

8 класс

Цель:

Развивать познавательный интерес у учащихся 8-го класса к предмету химии.

Задачи:

  • познакомить учащихся с историей развития химии, дать первые представления об этой науке;

  • актуализировать знания учащихся о веществах, начать формировать представления о свойствах веществ и их превращениях;

  • развивать аналитические способности учащихся.

Ход урока

Учитель: Сегодня мы познакомимся с новой для вас наукой под названием ХИМИЯ.

Люди издавна осуществляли многочисленные превращения веществ. Научившись добывать огонь, они сжигали древесину, чтобы обогревать свое жилище, готовить пищу.

Делая вино, человек использовал процесс брожения, благодаря которому виноградный сахар превращался в спирт.

Сейчас мы попробуем с вами сделать необычное вино.

Вода и вино в одной бутылке (Химические индикаторы)

А теперь, если хотите, я могу налить вам либо вина, либо воды, по вашему указанию, из... одной и той же бутылки.

Пожалуйста, осмотрите ее перед началом опыта.

Это убедит вас, что в бутылке не вино, а самая обыкновенная вода.

Ученик: Налейте вина.

Наполняю из бутылки один из стоящих передо мною стаканов, и по красивой окраске жидкости вы можете судить, что перед вами красное вино.

Ученик: Но мне хочется выпить воды.

Учитель: Я переливаю вино в другой стакан, и оно снова превращается в воду.

Но пить воду эту нельзя.

Ученик: почему?

Учитель: В бутылку налита действительно простая вода, но к ней было предварительно прибавлено несколько капель раствора фенолфталеина (ядовит!). На дно первого стакана я налил еще до начала опыта немного крепкого раствора соды, на дно второго - такой же раствор виннокаменной кислоты.

Фенолфталеин краснеет в щелочах и солях с преобладающими щелочными свойствами. Сода (углекислый натрий) как раз и есть такая соль. Она образована очень слабой угольной кислотой и резкой щелочью - едким натром. Кислоты разрушают эту окраску, поэтому при переливании окрасившегося от соды раствора в стакан с виннокаменной кислотой он снова обесцветился.

Кстати, о фенолфталеине.

Он постоянно применяется в химических лабораториях, служа для указания появления и исчезновения щелочной реакции растворов в так называемом объемном анализе веществ. Как и лакмус, он, следовательно, является химическим индикатором, то есть указателем реакции.

Заменяя фенолфталеин другой искусственной органической краской - метилоранжем, дающим желтую окраску в щелочах и красную в кислотах, можно в нашем опыте налить из бутылки с водою в один стакан белого вина, в другой - красного, а в третий - чистой воды.

Но и в этом случае пить налитые "вина" нельзя!

Давайте попробуем сформулировать определение науки химии

Ученик: Химия-наука о превращении веществ и их свойствах.

Учитель: Совершенно верно!

А как вы думаете, бывает ли дым без огня?

Ученик: нет

Учитель: Оказывается, бывает, и сейчас я вам это продемонстрирую

«Дым без огня»

В один химический цилиндр налить соляной кислоты, а в другой- р-р аммиака. Накрывают крышками и ставят на расстоянии друг от друга. Перед демонстрацией показывают, что цилиндры пусты. При их соприкосновении образуется белый дым.

Химия – это наука, умеющая творить чудеса.

На сегодня чудеса ещё не закончились.

У меня есть яйцо. Кто из вас, ребята, очистит его, не разбивая скорлупы?

Помещаем яйцо в кристаллизатор с раствором уксусной кислоты. Через некоторое время вытаскивает яйцо, покрытое только под скорлуповой оболочкой.

У меня в руках, есть письмо, на котором есть тайная запись.

Как же нам прочитать ее?

Давайте нагреем листок над спиртовкой.

Ученики читают надпись:

« Дорогие ребята, надеюсь, мы подружимся с вами. Вам будет интересно со мной, и мы сделаем много открытий! Ваша наука ХИМИЯ »

Учитель: А закончим наше знакомство ярким опытом!

«Вулкан»

  1. Стелим на стол фольгу и ставим на нее выпарительную чашу.

  2. Насыпаем в чашу дихромат аммония (половину баночки) и делаем на вершине горки углубление.

  3. В углубление засыпаем перманганат калия.

  4. Набираем несколько капелек глицерина и капаем на перманганат калия.



Через несколько минут наш вулкан загорелся. Сам! Без поджигания!



Список литературы:

  1. http://wunderkind-blog.ru/himicheskie-opyityi-ot-qiddycome-vulkan-i-faraonovyi-zmei/

  2. http://school.xvatit.com/index.php?title=Как_возникла_и_развивалась_наука_химия

Общая информация

Номер материала: ДБ-190533


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»