Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Родительское собрание в 9 классе по теме: «Основные вопросы
2014-2015 учебного года»
Иванова А.А.
учитель химии
2 слайд
Вопросы:
План работы;
ГИА;
Успеваемость;
Проф. ориентация;
3 слайд
План работы в 2014-2015 учебном году
1. Анализ работы за 2013-2014 уч.год.
-успеваемость
-качество знаний
2. Задачи на 2014-2015 уч.год:
-успешная сдача ГИА;
-воспитательная работа
-подготовка к выпуску;
4 слайд
ГИА-Государственная Итоговая Аттестация
Обеспечивает организацию проверки знаний учащихся за время своей учебной деятельности в школе. По итогам выдается аттестат государственного образца об основном образовании.
5 слайд
Успеваемость на 1 четверть
В классе 8 человек:
на 4-5 занимается --1 (Сумина)
на 4-3------------------2 (Ламзина, Краева, Соколова)
на 2-3------------------5 (все мальчики)
6 слайд
Коммуникативные УУД
Обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнера по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
7 слайд
Рабочие тетради-помощники
в развитии УУД:
"умные" тесты, проверяющие не столько знание фактов, сколько понимание каких-то характерных черт, признаков, тенденций развития исторических явлений;
заполнение систематизирующих и сравнительных таблиц, логических схем;
задания на анализ цифровой информации;
задания, требующие использования информации одновременно из нескольких предлагаемых источников;
задания на определение персоналий по приведенной характеристике.
8 слайд
Методы формирования и способы диагностики личностных УУД
1.Участие в проектах: выбор интересной для ребенка темы, распределение ролей в группе, определение своего вклада в коллективную работу, и т.д.
2.Tворческие задания.
3.Дневники достижений: предметное портфолио помогает учителю:
-создать ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
- максимально раскрыть индивидуальные способности каждого ребенка;
- развивать познавательные интересы учащихся и формировать готовность к самостоятельному познанию;
-формировать установки на творческую деятельность, развивать мотивации дальнейшего творческого роста;
- формировать положительные моральные и нравственные качества личности;
- в приобретении навыков рефлексии, формировании у ребенка умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями ("я реальный", "я идеальный").
9 слайд
Методы формирования и способы диагностики познавательных УУД
Использование ИКТ на уроках истории:
Уроки демонстрационного типа.
Уроки компьютерного тестирования.
Уроки конструирования.
Информационный поиск в сети Интернет.
Использование мультимедийных пособий.
электронные учебники, электронные энциклопедии, медиатеки цифровых образовательных ресурсов;
электронные интерактивные тренажеры, тесты;
ресурсы Интернета.
10 слайд
Методы формирования и способы диагноститки регулятивных УУД
Проектная деятельность предусматривает как коллективную, так и индивидуальную работу по самостоятельно выбранной теме.
Действия самоконтроля и самооценки, под которыми понимается умение учащихся самостоятельно проконтролировать и оценить не только результаты собственной деятельности, но и её ход, эффективность.
Возможны следующие виды заданий:
«преднамеренные ошибки»;
поиск информации в предложенных источниках;
взаимоконтроль.
11 слайд
Методы формирования и способы диагностики коммуникативных УУД
Для развития коммуникативных УУД очень важны групповые формы работы.
Виды заданий:
составь задание партнеру;
отзыв на работу товарища;
групповая работа по составлению кроссворда;
«отгадай, о ком говорим»;
диалоговое слушание (формулировка вопросов для обратной связи);
Ривин-методика
Проектная деятельность.
12 слайд
Конструктор урока
13 слайд
Спасибо за внимание!
Творческих успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Самый ответственный период в жизни каждого классного руководителя- это подготовить и выпустить своих обучающихся в "большую жизнь". Наиболее сложными этапами на пути к этой цели-является оформление соответствующей документации, как входящей, так и исходящей.Большая работа должна проводиться не только с воспитанниками, но и с их родителями, которые учились совсем в другое время.Презентации для родителей-наглядый способ донести все сложновоспринимаемые вопросы на слух. Демонстрируя родителям основные вопросы, выводы, мы можем вовлечь их в обсуждение, затронуть интересующие вопросы, тем самым подогревать интерес к родительским собраниям.
6 656 140 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.