Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

«Кузбасский региональный институт повышения квалификации

и переподготовки работников образования»

 

Факультет повышения квалификации

 

Кафедра проблем воспитания и дополнительного образования

 

 

 

 

Вязание ожерелья «Летучая мышь»

 крючком из бисера

(Мастер-класс)

 

 

Исполнитель:

Иванова Евгения Станиславовна,

педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦДТ»

Консультант:

Протасова Екатерина Викторовна ,

Методист кафедры воспитания и дополнительного образования КРИПиПРО

 

 

 

 

Кемерово 2014

Содержание

1.Пояснительная записка………………………….……………………….……..3

2. Ход мастер-класса………………………………………………………….......4

     2.1 Организационный момент………………………………………………...4

     2.2 Теоретическая часть……………………………………………………….4              

             2.2.1 Виды бисера………………………………………………………...4

             2.2.2 Правильная подборка крючка……………………………………..5

             2.2.3 Воздушная петля…………………………………………………....6

             2.2.4 Воздушная петля с бисером……………………………………….7

    2.3 Практическая часть……………………………………………….………..8                         

3. Заключительная часть………………………………………………………...14

Приложение …………………………………………………...............................16

Список литературы………………………………………………………………21                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Пояснительная записка

Тема: Вязание ожерелья «Летучая мышь» крючком из бисера.

Рукоделие уже давно и прочно вошло в нашу жизнь. Сегодня изделия хенд-мейд – это повод для гордости и признак оригинальности и неординарности его владельца. Поэтому современные девушки и женщины все чаще смотрят в сторону уникальных аксессуаров, которые гарантированно никогда не встретятся у подруги. Умение изготовления украшений из бисера и мелких бусинок - одно из очень интересных и древних видов народного творчества. Изделия из бисера, известные еще в Древнем Египте и Индии, до сих пор украшают одежду народов Ближнего и Дальнего Востока, Крайнего Севера, Африки, Азии, Американского континента и островов Тихого океана. Сделанные разными приемами - вышивка, вязание, плетение, ткачество, - разнообразные по форме, цвету и композиции, украшения из бисера, обязательно привлекают к себе внимание.

Вязание крючком – это потрясающий вид рукоделия и творческая отдушина. Это также оригинальная возможность изготовления ювелирных украшений. Одно из преимуществ крючка в том, что при работе с ним единовременно выполняется одна петля, что предотвращает ее упущение.

 

  Цель мастер класса -  формирование основ эстетического воспитания посредством обучения  техники вязания с бисером

   Задачи:

О б у ч а ю щ и е:

 - пробудить интерес к народной традиционной культуре;

 - обучить технике вязания с бисером;

-  развивать индивидуальные способности обучающихся.

 В о с п и т а т е л ь н ы е:

– воспитывать эстетический вкус;

-  прививать навыки культуры труда и аккуратности;

- воспитывать  внимательность;

- формировать чувство самоконтроля.

Р а з в и в а ю щ и е:

 - развивать личностное самообразование, активность, самостоятельность;

 - формировать интерес к освоению опыта познавательной, творческой деятельности;

 - содействовать формированию всесторонне развитой личности.

 Наглядные средства: образцы готовых изделий (ожерелья, колье, серьги), иллюстрации,  журналы с образцами.

Необходимые материалы: бисер красного цвета крупный – 10г, бисер черного цвета – 30г, нитки Ирис красного цвета, две застежки «под золото», клей Момент.

Инструменты: крючок 1,25мм, игла для бисера, ножницы.

Методы: беседа, наглядно-иллюстрированные, практическая работа.

Принцип: наглядности, доступности, посильности.

Формы обучения: фронтальная, индивидуальная.

Время: 45 минут.

 

Структура  мастер-класса

1.   Организационный момент                  2 мин.

2.   Теоретическая часть                          10 мин.

а) Виды бисера.

б) Правильная подборка крючка.

в) Воздушная петля.

г) Воздушная петля с бисером.

3.   Практическая часть                            30 мин.

4.   Заключительная часть                          3 мин.

 

 

 

2.  Ход мастер-класса

 

2.1  Организационный момент

Здравствуйте девочки и гости сегодняшней встречи. Я очень рада видеть вас!  Вы присутствуете на  мастер-классе тема которого  вязание ожерелья «Летучая мышь» крючком из бисера. Скажите, кто из присутствующих не любит украшений? Я не ошибусь, если скажу, что каждая из нас в раннем детстве примеряла мамины бусы, колечки и т.д. Сегодня мы с вами сами свяжем крючком украшение из бисера.   Именно крючком. Преимущество крючка в том, что бисерины могут быть легко вплетены в работу. В ходе мастер-класса мы научимся вязать крючком воздушные петли. Воздушные петли – это первые петли. Которые вы будете использовать при работе с крючком. Они применяются чаще всего и являются основой любого вязания.

Вязание с бисером увлекательное занятие. Бисер сам по себе завораживает своим блеском, яркими красками, изделия связанные с бисером приятные на ощупь. Я хочу показать вам образцы украшений, подержите их в руках, примерьте. Давайте я вам расскажу, что из себя представляет бисер и  научу вязать воздушные петли.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2  Теоретическая часть.

Рис. 1	2.2.1 Бисер – это мелкие, слегка приплюснутые бусинки округлой формы с отверстием для продевания нитки. Бисер бывает металлический, стеклянный, керамический, хрустальный. В зависимости от цветового решения бисер делится на перламутровый, прозрачный, матовый, цельноокрашенный, мозаичный. Размер бисера колеблется в пределах от 2 до 6 мм  (рис.1).
Рис. 2	Бусины – это бисер более крупного размера. Бусины изготавливают из пластмассы, дерева, стекла, металла и т.д. форма бусин может быть разнообразной (рис.2).
Рис.3	Стеклярус – палочки различной длины (5 – 10 мм.), граненые или круглые, прозрачные или матовые, с цветным  напылением в отверстии ( рис.3).
Рис. 4	Рубка (рубленый бисер) – это короткий стеклярус, длиной всего 2-3 мм  (рис.4).

 

 

  2.2.2 В зависимости от толщины ниток подбираем крючок. Крючок должен быть в два раза толще нитки. Крючки бывают из различных материалов  - металла, кости, дерева. Пластмассы. Более всего удобны инструменты, изготовленные из стали. Они не пачкают полотно, не гнутся и не ломаются.

Большое значение имеет заточка рабочего конца головки крючка. Если он слишком острый, можно травмировать руки и разорвать нить. Но слишком тупой конец неудобен – он плохо входит в петлю (рис.5).

 

Рис.5

 

 

2.2.3 Вязание крючком обычно начинается с цепочки из воздушных петель. Для этого нам потребуется начальная петля. Оставляем конец нити длиной 15 см, выполняем  петлю  (рис. 6). Далее вводим крючок в петлю с лица на изнанку и вытягиваем следующую петлю через первую (рис. 7). Затягиваем узелок, но не очень туго. Располагаем узел близко к крючку.                                                                 

Рис. 6                                                                      Рис. 7

Для выполнения цепочки провязываем начальную петлю и удерживаем ее между большим и средним пальцем левой руки, сохраняя натяжение нити, вводим крючок вперед и под нитью, затем поверх нити по круговому движению (это называется «пряжа вокруг крючка» или ПВК). (рис. 8).

 

 Рис. 8                                                                 Рис. 9

 

Далее протягиваем нить сквозь петлю на крючке (рис. 9). Вот и первая петля цепочки. Старайтесь не затягивать работу. Каждая петля должна быть достаточного размера для того, чтобы крючок спокойно проходил сквозь нее.

 

2.2.4  При вязании крючком с бисером вам необходимо с помощью специальной иглы для бисера  нанизать  все бисерины на нить. Научившись выполнять воздушную петлю, вы можете приступить к вязанию воздушных петель с бисером. Протащите бисерину  вверх  по пряже, ближе к начальной петле. Оберните нить вокруг крючка и протащите сквозь петлю на крючке, чтобы получилась воздушная петля с бисериной (рис.10). В процессе выполнения цепочки с бисером старайтесь вытягивать петельку за петелькой на одинаковую длину и поддерживайте равномерную плотность работы, прочно удерживая ее большим и средним пальцами левой руки (по мере продвижения работы они должны передвигаться к крючку).

 

 

 

 

 

 

Рис. 10

 

3          Практическая часть.

Прежде чем приступить к практической части повторим правила безопасности труда.

1.        Нельзя делать резких движений рукой с крючком – можно поранить сидящего рядом.

2.        Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями.

А теперь приступим к изготовлению нашего украшения. Раскладываем необходимые материалы и инструменты.

 Рис.11

Прежде чем приступить к работе, составляем узор.  Располагаем бисер на нити в определенном порядке (6 черных и 1 красная бисерина) – это и есть раппорт узора. Важно! В   начале набора -   3 черных и 1 красная, в конце  - 1 красная и 3 черных. 

 

Нанизываем весь бисер на нить длина набранной с бисером нити около 3-х метров (рис.12)

Рис. 12

 

Выполняем петлю, оставив «хвост» длиной 10 см. вводим крючок в петлю в направлении с лица на изнанку и вытаскиваем новую петлю через первую. Затягиваем узелок на крючке, но не туго.  Продвигаем кольцо из бисерин (3 черных, 1 белая, 3 черных) вверх по пряже, ближе к начальной петле,обернем нить вокруг крючка и протаскиваем сквозь петлю на крючке, чтобы получилась воздушная петля (рис.13-15).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис.13

 

Рис. 14

 

Рис. 15

 

Далее  продвигайте  поочередно кольца из бисера вплотную к крючку, захватывая нить за бисером и протягивая через петлю на крючке – получается воздушная петля с кольцом из бисера. Попробуйте выполнить ровные стежки, что поможет сделать вашу работу ровной и достаточно плотной (рис.16 – 18).

 

Рис.16

 

Рис.17

 

 

Рис.18

Продолжайте вязать, пока ожерелье не будет достаточной длины, чтобы комфортно расположиться на шее. Обрежьте нить. Оставив с обеих сторон «хвост» длиной 10 см.  и протянув его сквозь последнюю петлю (рис. 19).

Рис. 19

Используем «хвосты» нити для присоединения застежки. Пропускаем нить через кольцо застежки, захватываем нить крючком, протаскиваем сквозь  воздушную петлю на конце ожерелья и затягиваем узел. Данную операцию повторяем  по мере возможности еще два раза только в других воздушных петлях, остатки нити отрезаем  (рис. 20).

Рис. 20

 

С помощью капли клея на нить около застежки – делаем ожерелье более крепким

(рис. 21).

 

Рис. 21

 

4. Заключительная часть. Подведение итогов.

 

В результате организации и проведения мастер-класса  его участники:

–     познакомятся с вязальном крючком, с видами и свойствами бисера;

–    познакомятся с техникой вязания с бисером;

–    научатся вязать крючком воздушные петли, вязать крючком воздушные петли с бисером, вязать воздушные петли с определенной группой бисерин;

-   смогут развивать личностное самообразование, самостоятельность, активность,

     внимательность;

-   смогут развивать эстетический вкус;

-   пивать навыки культуры труда и аккуратности

-   смогут сравнить и оценить свои и чужие успехи.

  Уважаемые участники мастер-класса, на основании изготовленного в ходе мастер-класса ожерелья вы сможете создавать различные украшения: ожерелья, браслеты, серьги,  броши.

 

Вывод: Изучив однажды сам принцип вязания, вы сможете дать волю своему воображению и создавать потрясающие по своей красоте и элегантности ювелирные изделия.

 Эти вещи выглядят на редкость изящно и приковывают к себе внимание некоторой «таинственностью» исполнения.

 

 

 

                                                                                                                                                 Приложение 1

Образцы вязанных с бисером украшений

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

Колье «Березка»

 

                                             

 

 

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект  «Снежная королева»

 

Приложение 2

Комплект «Лесные ягоды»

Комплект «Морской бриз»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Ожерелье «Клеопатра»

 

       

   Колье «Нежность»

Приложение 4

 Колье «Малинка»

                                       

Колье «Элегия»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

Колье «Аэлита"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1.     Диченскова, А.М.  Узоры для вязания с бисером.   [Текст]  / А.М. Диченскова. -   Ростов : Феникс, 2006 – 186 с.

2.     Бриттен, С. Украшения и аксессуары, выполненные крючком. [Текст]  / Пер. с анг. Е.Зуевской. - М.: Феникс, 2008 – 139 с.

3.     Волшебный клубок: новые узоры для вязания крючком.  [Текст]   М.: АСТ: Астрель, 2007 – 204 с.

4.     Терешкович, Т.А.   Школа  вязания  крючком.  [Текст]  Мн.:  ОДО  «Хэлдон»,

 2005. – 176 с.