-
Курсы
-
Другое
Занятие 2
ТЕМА : ВЫБОР ТЕМЫ ТВОЕГО ПРОЕКТА. ПОДБОР МАТЕРИАЛА ДЛЯ ПРОЕКТА. ПРОБЛЕМА. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ.
- Как ты думаешь, от чего зависит выбор темы проекта?
Ответьте на вопросы
- Как ты понимаешь выражение «актуальная тема»?
- Выбрал ли ты тему своего проекта?
Ты, наверное, помнишь, что, выбрав тему, тебе придётся подбирать нужный материал. Выбирай только самую нужную, полезную информацию. Обилие информации мешает в работе. Удачи.
Советы мудрого дельфина
- Объясни своими словами, как ты понимаешь слово «проблема»?
-Как ты думаешь, от чего зависит возникновение проблемы?
Попробуй обсудить эту проблему вместе с друзьями, одноклассниками. Своё исследование напиши в графу «Исследование проблемы».
Работаем в группе
1 .Работаем дружно.
2 .Важно мнение каждого.
3 .Распредели обязанности.
4.Объясни свою точку зрения.
5.Уважаем мнение товарища.
6.Все мнения выслушиваем до конца.
Правила работы в группе
Если б только мы умели
Понимать язык зверей,
То услышали б, наверно,
Что щебечет воробей,
Что лягушки на болоте
Громко выразить хотят,
Почему, когда уснёте,
Мыши под полом пищат,
Что в листве поёт синица
И зачем защёлкал клёст,
Почему сове не спится,
Что мурлычет серый кот.
И зачем в тиши лесной
Громко плачет козодой.
Прочитай внимательно стихотворение
К.Чуковский
1. Что щебечет воробей?
2. Что лягушки на болоте громко выразить хотят?
3. Почему мыши под полом пищат?
4. Что в листве поёт синица?
5. Почему сове не спится?
6. Что мурлычет серый кот?
Попробуй увидеть проблему путём анализа действительности .
Ответь на вопросы:
Говорящие рыбки.
Если ты составишь из пузырьков три слова, то узнаешь, о чём говорят эти рыбки.
Переменка
Подсказка: эти слова - названия морских обитателей.
Переменка
ВЕСЁЛЫЕ РЕБУСЫ
РЫБАК
КИНО
Предложи несколько вариантов для решения проблем.
Здравствуй, дорогой друг! Меня зовут Ира.
Тема моего проекта возникла, когда я увидела церковь Святого Николая Чудотворца на площади Тверской заставы в Москве. Она стояла в новом окружении: за ней возвышались огромные здания. Я тогда подумала, что эти дома похожи на большие короба, которые вот- вот раздавят церковь-корабль, проплывающий между ними. Сейчас церковь на фоне этих мощных коробок выглядит одиноким призраком из прошлого.
Минутка знакомства
Высотность - одна из сегодняшних проблем. Высотные здания меняют панорамный вид города, и не всегда к лучшему. Я сделала фотографию с десятого этажа дома в районе «Сокол». На ней тяжёлой стеной за церковью возвышаются новые стеклянные короба. Как же сохранить исторический и архитектурный вид современной Москвы?
Минутка знакомства
Предложи свой вариант.
Для сохранения исторического центра Москвы Ира предложила создать общественный совет из лучших представителей мира искусства и без его согласия не строить высоких зданий в центре Москвы.
Ира думает, что так можно сохранить исторический и архитектурный вид современной Москвы.
Решение
Мне было всё понятно.
Рефлексия
У меня возникли некоторые вопросы, но я постеснялся их задать.
Я многое не понял.
СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
Ресурс может использоваться учителями начальных классов и педагогами дополнительного образования для формирования у учащихся знаний основ проектной деятельности и развития практических умений и навыков . Презентация составлена с использованием учебного пособия Р.И.Сизовой и Р.Ф.Селимовой «Учусь создавать проект». Ресурс способствует развитию умения учащихся видеть проблему путём анализа действительности и работая в группе находить решение .
Профессия: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Профессия: Тренер-преподаватель
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
