Инфоурок Иностранные языки КонспектыВыбор профессии 9 класс

Выбор профессии 9 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ слайд.pptx

Скачать материал "Выбор профессии 9 класс"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Die Berufswahl
A career Choice

    1 слайд

    Die Berufswahl
    A career Choice

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок what profession to choose 9 класс (1) - копия.doc

День открытых дверей  04.04.2015г.

Тема урока: «Выбор профессии»

 Тип урока: интегрированный ( английский и немецкий язык)

  Цель урока: способствовать формированию профессионального самоопределения учащихся.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи.

Предметные  задачи:

– активизировать употребление в речи учащихся лексику по теме “Выбор профессии” через разные виды речевой деятельности: чтение, говорение, аудирование, письмо;
– познакомить учащихся с новой лексикой по теме “Личностные качества”;

-  развитие речевой деятельности учащихся

активизировать употребление лексико-грамматических структур;

формировать компетенцию речевого высказывания;

проконтролировать и закрепить лексику по теме “Выбор профессии”.

Метапредметные  задачи:

– развивать у учащихся умение анализировать свои личностные качества, применительно к той или иной  профессии;
– способствовать развитию умения определять профессиональные качества личности;
 

- развитие активного самостоятельного мышления, языковых и познавательных способностей школьников, ценностных ориентаций.

- развивать умения вести дискуссии.

-  развивать навыки аудирования и диалогической речи.

Личностные задачи:

– способствовать воспитанию понимания у учащихся важности и необходимости реализации своих умений и способностей через выбранную профессию.

-  воспитание культуры общения, потребности в практическом использовании языка.

- воспитание сознательного отношения к выбору будущей профессии.

-  формировать культуру общения, уважения к труду, интерес к различным

                     профессиям

-   учить правильной самооценке своих способностей и интересов.

Оборудование: компьютер, мультимедийный  проектор,  презентация урока, раздаточный материал.

 

Ход урока

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

I. Орг.момент. Приветствие.

Teacher - Good morning, boys and girls!

And I’m glad to see you!

How are you? Who is absent today?

Der Lehrer- Guten Tag, liebe Kinder!

Ich freue mich euch hier zu sehen! Wie geht es dir?Wie ist das Wetter heute?

 

T.: Well, today we will continue to speak about different jobs. You are going to revise the material taken at previous lessons , work in groups, play games,  read, write and speak about what profession to choose.

L.: Nun so, heute warden wir uber verschiedene Berufe schprechen. Heude werdet ihr in kleinen Gruppen arbeiten, spielen,lessen und uber Berufen sprechen.

T.:One of the most difficult problems for you is to choose you future profession. You are in the 9th form and you should decide what to do after finishing the 9th form: to leave school for getting a job in technical schools or to continue education at school in the 10th form. It is not an easy task to make a right choice.

L.: Fur euch ist es schwer ein Beruf zu wahlen. Ihr beendet jetzt die  9. Klasse und mussen entscheiden? Was werdent ihr weiter machen- einen Technikum besuchen oder in die 10.Klasse gehen. Heute werdet ihr verschiedene Aufgabe machen, fur jede Aufrabe werdet ihr Punkte und kleine Schlussel bekommen.

Today at our lesson we try to learn a lot of things about different professions, which may help you to choose it.

For each task you get grades and some keys.

 

1.Look at the definition of professions, try to guess and name them.

   Macht bitte die Berufe und Definationen komplett.

 

1.     someone who makes walls with bricks ( Builder)

2.     someone who designs clothes  ( Clothes designer)

3.     someone who repairs cars  (Mechanic)

4.     Bereitet das Mittagessen zu  (Die Köchin )

5.     Repariert einen alten Motor  (Der Automechaniker   )

6.     Kontrolliert, heilt die Zähne  (Der Zahnarzt)

 

 

2. You can see some English words here. But the letters are not in the right order, will you make the words using these letters and guess the names of professions.

Die Buchstaben sind ausgetauscht. Macht bitte sie in richtigen Order.

 

·       corotd (doctor)

·       abilrairn ( librarian)

·       rakbe (baker)

·       refmar (farmer)

·       marnfie (fireman)

·         chitekt ar(Architekt)

·          Ztra   (Arzt)

·         riftllstescher(Schriftsteller)

·         kräsetrine(Sekretärin)

·          lerma(Maler)

 

3.The next task will be to show three kinds of professions in order your classmates to guess it.

Die nächste Aufgabe ist ein Beruf zeigen. Die andere Gruppe muss diese Beruf raten.

A shop assistant

A teacher

A doctor

A dentist

 A postman

A singer

A housewife

A baker

Der Mechaniker

 Der  Ingenieur.

Der Fotograf  

Der Zahnarzt    

 Der Pilot

 

4.Can you name any successful people? For example, in your class or at school?

I’ve chosen some people whom I consider successful. Let’s see, if you know them.

Nennen sie bitte erfolgreiche Menschen? Z.B in der Klasse oder in der Schule?

Die Aufgabe ist die Namen mit dem Beruf zusammen machen.

 

Walt Disney                            a famous cartoonist

Eugeniy Pliushchenko             a champion in figure skating

Vladimir Putin                        a president of the Russian Federation

Charlie Chaplin                          ist  weltberűhmter Schauspieler.

Bill Gates                                  ist der Grűnder Mickrosoft.

David Beckham                        ist  weltberuhmter  Fussballer.

 

 

7.     Next task will be to guess the profession have taken some things from our bag.

Die Aufgabe ist: ihr müsst das Ding nehmen und das Beruf nennen.

8.     Now you are given two professions (Lawyer and Doctor)? Your task will be to write the characteristics of these professions on the Sheets of papers.

An der Tafel sind zwie Berufe geschrieben. Ihr must die passende eigenschaften schreiben.

Итоги урока. Заключение.

Thank you for your work. We’ve done very many things today. Let`s sum up. Now you know – to choose a job you need to realise what you are interested in, what characteristics and qualities are necessary or important for these jobs?

 And  your marks are…..

I wish you good luck! Good–bye!

Vielen Dank fur die Arbeit!. Ihr habt heute gut gearbeitet! Jetzt wisst ihr mehr uber Berufe,Und konnt euch fur eiinen bestimmten Beruf entscheiden.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Выбор профессии 9 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ раздаточный материал.docx

1.    someone who makes walls with bricks                 Der Automechaniker     

2.    Kontrolliert, heilt die Zähne                                     Mechanic

3.    someone who designs clothes                                Die Köchin

4.    someone who repairs cars                                       Der Zahnarzt

5.    Bereitet das Mittagessen zu                                    Clothes designer

6.    Repariert einen alten Motor                                    Builder

 

 

 

 

 

 

 

1.    someone who makes walls with bricks                 Der Automechaniker     

2.    Kontrolliert, heilt die Zähne                                     Mechanic

3.    someone who designs clothes                                Die Köchin

4.    someone who repairs cars                                       Der Zahnarzt

5.    Bereitet das Mittagessen zu                                    Clothes designer

6.    Repariert einen alten Motor                                    Builder

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·        corotd

·        abilrairn

·        rakbe

·        refmar

·        marnfie

·          chitektar

·           Ztra  

·          riftllstescher

·          kräsetrine

·           lerma

 

·        corotd

·        abilrairn

·        rakbe

·        refmar

·        marnfie

·          chitektar

·           Ztra  

·          riftllstescher

·          kräsetrine

·           lerma

 

 

 

 

 

 

 

A shop assistant

A teacher

A doctor

A dentist

 A postman

A singer

A housewife

A baker

Der Mechaniker

 Der  Ingenieur.

Der Fotograf  

Der Zahnarzt    

 Der Pilot

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Walt Disney                                             a president of the Russian Federation

Eugeniy Pliushchenko                           ist  weltberűhmter Schauspieler.

Vladimir Putin                                        ist der Grűnder Mickrosoft.

Charlie Chaplin                                    ist  weltberuhmter  Fussballer.

  Bill Gates                                            a famous cartoonist

David Beckham                                  a champion in figure skating

 

 

 

 

Walt Disney                                             a president of the Russian Federation

Eugeniy Pliushchenko                           ist  weltberűhmter Schauspieler.

Vladimir Putin                                        ist der Grűnder Mickrosoft.

Charlie Chaplin                                    ist  weltberuhmter  Fussballer.

  Bill Gates                                            a famous cartoonist

David Beckham                                  a champion in figure skating

 

 

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файламиPiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

 

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файламиPiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

PiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файламиPiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файламиPiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файламиPiXS.ru / загрузить картинку / фото альбомы / обмен файлами

 

Die Berufswahl

A career Choice

 

 

Die Berufswahl

A career Choice

Свадебные замки с гравировкой - все товары 

 

Свадебные замки с гравировкой - все товары

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Выбор профессии 9 класс"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока: «Выбор профессии»

 Тип урока: интегрированный ( английский и немецкий язык)

  Цель урока: способствовать формированию профессионального самоопределения учащихся.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи.

Предметные  задачи:

– активизировать употребление в речи учащихся лексику по теме “Выбор профессии” через разные виды речевой деятельности: чтение, говорение, аудирование, письмо;
– познакомить учащихся с новой лексикой по теме “Личностные качества”;

-  развитие речевой деятельности учащихся

активизировать употребление лексико-грамматических структур;

формировать компетенцию речевого высказывания;

проконтролировать и закрепить лексику по теме “Выбор профессии”.

Метапредметные  задачи:

– развивать у учащихся умение анализировать свои личностные качества, применительно к той или иной  профессии;
– способствовать развитию умения определять профессиональные качества личности;
 

- развитие активного самостоятельного мышления, языковых и познавательных способностей школьников, ценностных ориентаций.

- развивать умения вести дискуссии.

-  развивать навыки аудирования и диалогической речи.

Личностные задачи:

– способствовать воспитанию понимания у учащихся важности и необходимости реализации своих умений и способностей через выбранную профессию.

-  воспитание культуры общения, потребности в практическом использовании языка.

- воспитание сознательного отношения к выбору будущей профессии.

-  формировать культуру общения, уважения к труду, интерес к различным

                     профессиям

-   учить правильной самооценке своих способностей и интересов.

 

Оборудование: компьютер, мультимедийный  проектор,  презентация урока, раздаточный материал.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.04.2015 879
    • RAR 750.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ланых Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ланых Екатерина Александровна
    Ланых Екатерина Александровна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26985
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Английский язык для IT-специалистов

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 30 регионов

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов