Выпуск школьной газеты ко дню Учителя

Ø Интервью с учителями

Ø «Оглянуться

в детство»

Ø Свежие новости

Ø «Взгляд снизу»

Предсказания школьного оракула

5 октября

Блиц-опрос

5 октября

День Учителя – это праздник дорогих тебе людей, к которым ты привязан и даже полюбил.

27666_640 Учитель – слово, которое у каждого ассоциируется с самым первым учителем. Но учитель – не просто работник школы, а человек, который тебе дорог, он открывает перед тобой мир нового, необъятного, захватывающего.

День Учителя – наверное, самый известный профессиональный праздник в нашей стране.

Раньше он всегда отмечался в первое воскресенье октября, но с 1994 года за Днем Учителя «закрепили» постоянную дату – 5 октября, когда этот праздник отмечают более чем в ста странах мира.

Однако есть государства, в которых дата праздника отличается от общепринятой. Так в Аргентине в память Доминго Фаустино Сармьенто, «наставника Латинской Америки», праздник отмечается 11 сентября, а в Тайвани 28 сентября — в день рождения Конфуция.

Лубенченко Настя, 5 «А»

ü 1 сентября на школьном дворе

состоялась торжественная

линейка, посвященная Дню знаний.

Школа вновь распахнула свои двери

перед своими учениками.

ü 3 сентября была проведена

линейка для старшеклассников,

посвященная 10-ю трагических событий в Беслане.

4 сентября ребята 9-11 классов принимали участие в легкоатлетическом пробеге «Испытай себя»

ü 11 сентября первоклассники получили удостоверение пешехода. Ребята активно участвовали в непростых конкурсах, выполняли интересные задания, изучая при этом правила дорожного движения.

ü В сентябре прошли выборы Президента школы. В этом году наибольшее количество голосов собрал Рохманько Валерий. После проведения церемонии инаугурации, Валера сразу приступил к исполнению своих обязанностей.

*Савельева Марина Эдуардовна*
*Первое интервью мы взяли у учителя математики, Марины Эдуардовны.* - Почему вы предпочли именно эту профессию? Она, улыбаясь: - Дано от природы. -Сколько лет вы работаете педагогом? - 20 лет. - Почему вы решили устроиться педагогом именно в средние классы? - Хотела быть учителем младших классов, но не было набора, поэтому пришлось идти работать в среднюю школу. -Какие уроки были для вас предпочтительнее? *Немного подумав, Марина Эдуардовна ответила:* - Физкультура, литература, алгебра.		- Какие тогда были нелюбимые предметы? Вот здесь быстрого ответа мы не получили. Долго вспоминая старых педагогов и предметы, которые они преподавали, она все же дала нам ответ на этот вопрос: -Химия. –Как вы учились в школе? *Марина Эдуардовна, вспомнив свои школьные годы, ответила:* - В школе училась средне. -Были ли у вас неудовлетворительные оценки? - Однажды было 7 троек. На этом интервью закончилось. Марина Эдуардовна пожелала всем ученикам удачной учебы, а педагогов поздравила с наступающим Днем Учителя.
*Пермякова Анна Константиновна*
Еще мы успели поговорить с учителем истории и обществознания, Анной Константиновной, которая также с удовольствием рассказала о себе. -Почему вы выбрали профессию учитель? -Потому что это профессия нашей семьи, я учитель в третьем поколении, и мечтала им стать с детского сада. -Почему именно история? - Мой учитель по истории говорил, что я никогда не буду знать историю, и поставил жирную тройку, а вообще я хотела стать учителем математики.		-Сколько лет вы работаете в школе и почему именно наша школа? -В школе я работаю уже 15 год, а в школу меня пригласила работать Вера Васильевна. -На кого вы учились в институте? - Я училась на инженера-физика, но позже отучилась на историческом факультете -Любимый предмет? -Мой самый любимый предмет - геометрия. -А нелюбимый предмет? -Нелюбимые: биология, музыка, ИЗО.
*Обласова Людмила Юрьевна*
Далее мы пообщались с нашей первой учительницей, которая была нам очень рада и с удовольствием отвечала на все вопросы. - Как вы учились в школе? - Я училась хорошо! Окончила школу на 4 и 5. -Кем вы изначально хотели стать? -С первого класса я хотела стать учителем. -На каком факультете вы учились в университете? -Я училась на очень интересном факультете, который мне посоветовала моя учительница. Недавно я закончила магистратуру и стала магистром педагогики. - Сколько лет вы работаете в нашей школе? -Я начала работать с 1982 года, уже 32 года.	-Какие были ваши любимые и нелюбимые уроки в школе? -Очень любила литературу. У меня не было нелюбимых предметов, но были те, на которых было скучно, например, английский язык. -Как вы пришли в нашу школу? -Меня позвали, когда я еще училась в университете на третьем курсе, многие учителя, которые учились в нашей школе, возвращаются сюда работать. -Почему именно начальная школа? - Вообще я хотела стать учителем русского и литературы в средней школе, но мой учитель посоветовал идти в начальные классы, поэтому я решила воспользоваться советом и ни разу не пожалела.

Общались Львова Лера, Нагерняк Даша, 8 «А»

Оглянуться в детство…

Детство – это самое важное и самое потрясающее время в жизни человека.

Сергей Бодров

"Удивительный ребёнок"
Обо мне все говорят.
Потому что я с пелёнок
Улыбаюсь всем подряд.

Хорошо уселась я
и учусь позировать.
Прошу же вас меня
скорей сфотографировать!

А вокруг цветы, цветы
Просто дивной красоты.
Только знают все кругом,
Являюсь лучшим Я цветком!

Наши корреспонденты задали вопрос обучающимся в 1 «А» классе.

Кто такой педагог?

· помощник домового (Артем Михальчук),

· человек, который учит,

· человек с заячьими ушками; (Мила Боброва),

· старый писатель (Влад Скороваров),

· учитель, который может тебя понять

· человек, который научит и поймет (Дилара Думан),

· человек, который научит писать, считать и буквы изучать (Ангелина Исаак),

· такая кошка с бантиком из ушей (Соня Котельникова).

Идеальный учитель…

· Не кричит, добрый, любит, не задает домашнее задание, не заставляет учить литературу, меньше диктует на уроке, чаще вызывает к доске. ( Женя Пушкина, Соня Бабаева);

· Добрый, отзывчивый и симпатичный (Максим Клюев);

· Понятно объясняет темы; у каждого класса свой (Людмила Киселева);

· Понимающий, веселый, с чувством юмора (Анастасия Копытова);

· Общительный, может найти общий язык с учениками, с чувством юмора (Валерий Рохманько);

· Требовательный, строгий и понимающий (Вероника Литовченко);

· Ориентированный на военную дисциплину, здраво мыслящий, излагающий мысли ясно и понятно, понимающий ученика, харизматичный (Виктория Васильева);

· Должен быть хорошим человеком, который понятно объясняет тему, в меру строгий, не раздражительный, чтобы можно было после уроков подойти и переспросить, чувствовалась отдача (Настя Борисенко).

Характеристика учеников в зависимости от знака зодиака

Овен
Овну трудно усидеть на месте, тем более соблюдать правила поведения. Он схватывает идею того, что говорит учитель, и развивает ее самостоятельно.

Телец

Тельцов любят большинство преподавателей. Они усидчивы, прилежны, исполнительны.

Близнецы

Близнецы - шустрые, подвижные как ртуть ученики. В процессе урока они успевают переделать кучу дел, при этом слышать то, что говорит учитель.

Рак

Ученье Рака зависит от его внутреннего состояния. Если преподаватель не нравится, успеваемость по этому предмету может упасть практически до нуля.

Лев

Львы уверены в том, что они все знают и умеют лучше всех,. В этом случае нет элемента соревнования, борьбы за лидерство, что свойственно Льву.

Дева

Самые старательные ученики бесспорно Девы. Умненькие, смышленые, в меру шустрые, но в целом послушные. У учителей обычно не возникает с ними проблем

Весы

Весы, как и любой воздушный знак, любознательны и легко схватывают информацию. Учеба дается им достаточно легко. Но для того, чтобы избежать поверхностности знаний, им необходимо знать, для чего им нужны те или иные знания.

Скорпион

Скорпион обычно прилежный ученик, но при этом очень своенравный, безоглядно отстаивающий свое понимание справедливости.

Стрелец

Учеба Стрельцу дается легко, но это не значит, что он будет круглым отличником. Стрельца невозможно заставить что-то выучить. Он предпочитает заниматься тем, что ему интересно, игнорируя все остальное.

Козерог

Козероги - мечта учителей. Прилежны, упорны, целенаправленны, серьезны не по годам. Но упрямы.

Водолей

Умнику Водолею учение обычно дается легко, даже слишком. В силу своей природной любознательности в школу он приходит неплохо подкованным, многое он умеет как бы сам по себе.

Рыбы

Рыбки обычно пугливы и слишком впечатлительны, поэтому их способности раскрываются не сразу, им вначале необходимо "вжиться" в среду.

На фото: 1 ряд (слева направо) Курмелев Альберт Григорьевич, Леонтьева Ольга Михайловна, Обласова Людмила Юрьевна. 2 ряд – Елизарова Екатерина Ильинична, Рощина Марина Валентиновна, Пермякова Анна Константиновна. 3 ряд - Овчинникова Антонина Павловна, Шашукова Юлия Вячеславовна, Постнова Татьяна Николаевна, Галаева Валентина Николаевна. 4 ряд - Николаева Марина Юрьевна, Новикова Елена Ивановна, Чуевская Ирина Михайловна.

__________________________________________________________________________________________________________________

Над выпуском работали: Гл. редактор – Шерсткина М.Е., Елизарова Е.И.

Журналисты: Лубенченко Настя, Карпова Даша, Львова Лера, Нагерняк Даша.

Скачать материал

Скачать материал "Выпуск школьной газеты ко дню Учителя"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Предлагаю посмотреть интересную разработку школьной газеты "Школьная волна". Так называемый "информационный центр" в нашей школе работет с этого года, это был первый выпуск газеты. Было создано отдельное министерство - информационное, в Совете школы, куда вошла команда из 5-11 классов, которым понравилась эта затея. Между собой ребята распределили должности (журналисты, фотограф, дизайнер, корреспондент, редактор) и обязанности и взялись за работу. Возглавлять информационный центр взялась учитель русского языка и литературы. Работа центра осуществляется в рамках кружка, после уроков. Название для газеты выбырали Советом школы путем голосования. Рубрики для газеты были выбраны информационным центром.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 828 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Конспект урока по Байколоведению 7 класс

07.12.2014
767
0

docx

Конспект ко Деню знаний

07.12.2014
731
0

docx

Отчет "Неделя игры и игрушки".

07.12.2014
4983
10

docx

Разработка урока по татарскому языку.

Рейтинг: 5 из 5

07.12.2014
988
1

pptx

Қазақ тілінен "Астана" тақырыбына презентация ( 8 сынып )

07.12.2014
2325
2

rar

Интегрированный урок "Языковые самоцветы"

07.12.2014
646
0

docx

"Божья коровка" развивающее занятие с детьми 3-4 лет в сенсорной комнате

07.12.2014
2946
2

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 07.12.2014 16993
- DOCX 3.2 мбайт
- 63 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Елизарова Екатерина Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Елизарова Екатерина Ильинична
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 53770
- Всего материалов: 9