Выпускной утренник в ДОУ. КОРАБЛЬ
«СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСВО"
КОМПЬЮТЕР
(запись): 01
Внимание! Говорит центральный компьютер
детского сада.
Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ» отчаливает
корабль
«СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну
ЗНАНИЙ.
Пассажиры корабля – выпускники нашего детского
сада.
Всех провожающих просим приготовиться к
встрече с выпускниками.
Выпускники 2021 года прибывают в порт!
Звучит музыка «ТОРЖЕСТВЕННАЯ»)
02
в зал заходят дети выполняют
перестроение
1 ребенок: В этот светлый добрый дом
пять лет ходили мы,
И вот погожим ясным днём
Проститься с ним должны.
2 ребенок: Здесь окружали нас добром,
Здесь каждый счастлив был.
Здесь по утрам весёлый гном
К нам в гости приходил.
3 ребенок: Здесь Буратино и Пьеро
Читать учили нас.
Стучался Карлсон к нам в окно,
Пускался с нами в пляс.
4 ребенок: И вот настал прощанья час
Для взрослых и ребят.
Уходим в школу, в первый класс.
Все (хором): Прощай, наш детский сад!
5 ребенок: Детский сад «Северяночка» в зелени стоит,
На улице Ханты-Мансийской всех
детишек приютит.
Мы семьей единой жили, нас невзгоды
обходили,
А теперь мы подросли, в школу нам
пора идти.
6 ребенок: Сегодня мы – выпускники, прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники, учебники,
тетради.
8 ребенок: Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки и новые
ребята.
КОМПЬЮТЕР: 03
Внимание! Говорит центральный компьютер
детского сада.
Отправление
корабля «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» в страну ЗНАНИЙ отменяется. (удивление)
В опасное путешествие без капитана
отправляться нельзя.
Боцман: - А где
же наш капитан?
Капитан: - Я
здесь!
Боцман: - Равнение
на середину! Раз, два, три! 05.
(расступились, образуя коридор)
(капитан проходит и встает рядом с боцманом)
Боцман: Матросы,
смирно!
Капитан, разрешите доложить.
Экипаж корабля в составе (30)
человек к отплытию готов.
Капитан: Команда,
вольно! Наш корабль отправляется в далекую страну ЗНАНИЙ.
Боцман:
Разрешите обратиться, товарищ капитан!
Капитан: Разрешаю.
Боцман: А где
находится эта неизвестная СТРАНА ЗНАНИЙ??
Ни на глобусе, ни на карте этой
страны нет!
Капитан: Нам
предстоит ее открыть!
Девочка: Значит мы
первооткрыватели?
Капитан: Конечно!
Команда: Ура!
Капитан: Ну, что
ж, прощаться нам пора!
(встают на
прежние места)
Реб. Прощай страна
Кукляндия, смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Реб. Плывем к
стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле
Реб. Так в добрый
путь!
Хоть трудно нам проститься
С тем Островком, что нас Добром встречал,
И долго по ночам нам будет сниться
Счастливый наш Детсадовский причал!
Реб. Прощай, причал
наш сказочный и добрый, и загадочный,
Все. Прощай, наш
детский сад!
ПЕСНЯ
«УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК» 05
Капитан: Всю
планету обойдем - Страну знаний мы найдем.
И если с нами вы хотите, То в команду к нам идите.
Поднимемся мы все на борт, И отчалит теплоход.
Свистать всех наверх!
Боцман: Есть
свистать всех
наверх!
Капитан: Поднять
якорь, полный вперед! Время не ждет!
ДЕТИ (хором) ОТПРАВЛЯЕМСЯ, ДРУЗЬЯ, МЫ В ДАЛЕКИЕ КРАЯ!!!
Комп: Ждут
вас в море чудеса! Поднимайте паруса! 06
Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед!
Слышны
шум моря и крики чаек
Капитан: -
Боцман, что там впереди?
Боцман: - Море спокойно, небо чисто!
Капитан: Значит
мы на верном пути.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «С ПТИЦАМИ» 07
Реб. - Вот мы и на острове! Но он совсем не похож на страну ЗНАНИЙ.
Комп: Внимание! Говорит бортовой
компьютер. 08
Вы
попали на остров прошлого
ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»
Ребёнок: Вот мы и выросли!
Ждёт нас школа в первый класс.
А, помните, как в садик мы ходили,
Какими маленькими были?
Ребнок: Да, что ты, вовсе не ходили,
Нас родители в колясочках возили
И на руках у нас сидели,
Ногами шлёпать не хотели.
Ребенок: Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел!
А Толя с соскою ходил,
А, Владик – памперсы носил!
Ребенок:А я любил наряды,
И бегал за ограды,
А воспитатели за мной бежали целою
гурьбой!..
Ребенок: А, помните, игрушки домой я уносил,
А, наигравшись дома, обратно
приносил!..
Ребенок:А я мечтала стать, как бабушка пенсионеркой…
Ребенок: Меня Мама кормила супом с тарелки…
Ребенок: Да, все мы были хороши,
Ну, как тут быть, ведь малыши!
А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала…
Ребенок: - Я оглушительно
кричала,
И помню: нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут!
Закладывает уши тут!»
Ребенок: А помните, я из песка Большие строил города…
Ребёнок: Ой, (имя предыдущего ребенка) ну не надо!
Мы всё куличики пекли,
Не очень гладко, как могли.
И в дочки - матери играли, друг
друга угощали!
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
А кто-то, даже и зубами,
Всё это в прошлом, а сейчас…
Воспитатель: Вас провожают в первый класс! Слышны детские
голоса
Реб. Ребята,
посмотрите, малышки! (садятся на места)
Сегодня
проводить нас в школу пришли малыши.
Давайте,
посмотрим на них
и
вспомним, какими маленькими мы пришли сюда.
Звучит музыка, заходят малыши. 10
Воспитатель: Мы пришли сегодня попрощаться с вами,
И
хотим, конечно, от души сказать
Что
всегда мы будем
Верными
друзьями
Рады вам успехов лучших пожелать.
1.Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
|
С нами редко вы играли,
Малышами называли.
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали.
Но теперь вы не такие
Вы уже совсем большие
Мы пришли поздравить вас,
С переходом в 1 класс.
|
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ 11
ПЕСНЯ «ДО
СВИДАНИЯ ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО» 12
ВЫПУСКНИКИ ДАРЯТ
ПОДАРКИ МАЛЫШАМ, МАЛЫШИ 13 УХОДЯТ 14
ДЕТИ: 1.Я
теперь хочу признаться:
Ох, не знаю, как расстаться?
Эх, остаться бы на год!
Может, школа подождет?
2. Я тоже к садику привык, и жить, согласен здесь!
Но я для садика – старик, ведь мне уже не
шесть.
3. Конец детсадовской поре и школа впереди,
И надо будет в сентябре мне в первый класс
идти!
Комп: -
Внимание! Говорит бортовой компьютер. 15
Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!
Капитан: Снова
море нас зовет! По местам! Полный вперед!
Боцман: Есть
полный вперед!
Капитан: Боцман,
доложите обстановку. Чем занят экипаж?
Боцман: Экипаж
корабля отдыхает. Все в оркестре играют.
Капитан: Это
хорошо. Разрешаю отдыхать!
ОРКЕСТР 16
(Звучит угрожающая музыка. Появляются два пирата в шлюпке,
на которой написано «Беда». Пираты свистят и кричат) 17
1
пират. На абардаж!
2
пират : Есть на абардаж!
1
пират. Отдать швартовые!
2
пират: Есть отдать швартовые!
1
пират. Из шлюпки вылась!
2
пират: Есть из шлюпки вылась!
1
пират. Заходи слева, Полундра.
(идёт к воспитателям)
2
пират: А ты обходи справа, Джон
кривая рука. (пугает детей)
Ведущая. А вы кто такие? Не поздоровались, не
представились.
Пираты. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за
сокровищами.
Возможно,
исп. песня или танец Пиратов
Ведущая. А
как же вас зовут?
Джон. Я
Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.
Ведущая. Как,
простите?
Полундра. По-лун-дра!
Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся,
кто может,
1
пират. Тысяча чертей, а вы что
здесь делаете?
2
пират. Да искаите чего вы здесь?
Ведущая. Пираты, а у нас сегодня праздник.
Пираты
оба: Ха-ха-ха! (потирают руки) .Что за
праздник?
1
пират. Тысяча чертей, вы что наш
клад нашли?
Ведущая. Да нет у нас выпускной! Мы плывём к школьным
островам с ребятами.
1
пират: К школьным островам? Так вы
чё в школу что ли собрались?
2
пират: Лопни моя селезёнка, эти молявки и в школу.
1пират: Клянусь брюхом акулы это плохая идея. Да вы и
представить себе не можете что такое школа. Туда ходят всякие нытики, ябеды
корябиды.
Ведущая. Откуда вы знаете вы сами-то в школу ходили?
2-й
пират: Не а (трёт затылок)
1-й
пират: И не собираемся.
Вед. И
наши ребята вовсе не нытики и никогда ими не будут. Они очень веселые ребята.
Смотрите сами.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ШУТОЧНЫЙ ТАНЕЦ 18
2
пират: Джон, а Джон давай,
проверим этих пискариков, готовы они к школе или нет!
Вед. Наши дети очень хорошо подготовились к школе и
знают все цифры и буквы. Хотите, проверяйте нас.
1
пират. А ты кто такая вообще (к
воспитателю), командуешь, главная что ли?
2 пират. Лопни моя селезёнка, что за очаровательные дамы?
Дети:
Это наши воспитатели!
Пираты: Вос-пи-та-те-ли? А кто это такие?
Вышли все дети на полукруг.
1. Воспитатель –
самый лучший друг!
Воспитатель, как вторая мама,
Она и пожалеет, и простит,
Хотя бываем мы порой упрямы.
2.Воспитатели родными стали,
Всегда мы будем помнить их.
Тепло и доброту они давали,
Ведь нет для них детей чужих.
3.Сегодня расстаёмся с Вами,
И очень грустно нам, до слёз.
Ведь дети многое от Вас узнали,
Им с Вами столько удалось!
4.Спасибо Вам за ласку и любовь,
Терпение, поддержку и заботу.
За столько добрых Ваших слов,
За лучик счастье даже в непогоду.
5.Спасибо
нежно говорим
Мы воспитателям своим
Спасибо вам сто тысяч раз
ВСЕ:-----ВСЮ ЖИЗНЬ МЫ БУДЕМ ПОМНИТЬ ВАС!
Восп-ль.: Спасибо, любимые наши дети,
Вы самые лучшие дети на свете,
В школе хорошо учитесь,
Не отвлекайтесь, не ленитесь.
Вос-ль: Заводите друзей новых,
К знаниям будьте готовы,
Развивайтесь, обучайтесь,
Спортом разным занимайтесь.
Вос-ль: Мы вас будем вспоминать,
Словом добрым согревать,
Приходите в гости к нам,
Мы скучать будем по вам.
ПЕСНЯ с солистом + ТАНЕЦ
«ВОСПИТАТЕЛЬ НАШ» 19
(4
пары+солист)
1
пират. Нас слезами не проймёшь.
Будим проверять как они вас навоспитывали, есть здесь смелые и храбрые, а
заодно и я меткость свою проверю. Полундра проверь ка.
2
пират. Так выходим выходим…. 5
детей(ставит их в линейку)
Ведущая. Что это вы с нашими ребятами делать собираетесь?
1
пират. А мы сейчас проверим какие
они храбрые и смелые (раздаёт воздушные шарики гелевые). Палундра ты мне будешь
помогать держать, чтобы морским ветром не унесло шары. (Как будто бы целится в
шар и звук выстрела, а Полундра протыкает шар иголкой – так пять раз).
ПИРАТ СТРЕЛЯЕТ В ГЕЛЕВЫЕ ШАРЫ 20
1
пират. Что штанишки то не
намочили?
2
пират. А считать то вы умеете
пискарики? Сейчас проверим.
ИГРА «СОСЧИТАЙ ЖЕМЧУЖИНЫ» 21
Рисуем устрицы и внутри каждой устрицы -жемчужины(разное
количество). дети выбирают любую устрицу и под веселую музыку подскоками
двигаются врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача
детей-по сигналу(по окончании музыки) сосчитать жемчужины(они это делают, пока
двигаются поскоками) и встать около своей цифры, т.е.так, тобы количество жемчужин
совпадало с цифрой около которой они стоят. Устрицу поднять высоко вверх, что
бы все могли проверить их ответ.
А "СМЕШНЫЕ
ХИТРЫЕ ЗАГАДКИ" разгадать сможете?
Тогда слушайте:
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду ... жираф.(Волк)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый ... волк.(Медведь)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать ... муравей.(Свинья)
В теплой лужице своей
Громко квакал ... Бармалей.(Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает ... корова. (Обезьяна)
Это были детские загадки, правда? А вы уже
взрослые?
Игра «СОБЕРИ ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ» 22
КРИЧАЛКИ 23
Ведущий делит детей на 2 команды “Кальмарики” и “Пескарики”.
По сигналу одна команда кричит “Скоро!”, а
другая “в школу!”
Ведущий путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В
завершение все дружно кричат: “Скоро в школу!”
1
пират. Полундра действительно они
готовы плыть к школьным островам. Так давай им пожелаем попутного ветра. А нам
с тобой пора отчалить на поиски морских сокровищ.
2
пират. А ну ладно давайте
счастливо кальмарики. (Уплывают).
Комп: Говорит
бортовой компьютер. 24
Вы
приближаетесь к ОСТРОВУ МЕЧТЫ
Капитан:
Остановимся, друзья! Этот остров пропустить никак нельзя.
(садятся
на места)
1.Ребенок: Как
найти мне в это жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
|
4.Ребенок: Быть
парикмахером хочу:
Девчонкам косы отхвачу
И сделаю им стрижку
Под плюшевого мишку!
|
2.Ребенок: Кто
подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтоб в семье опорой стать,
Интерес чтоб получать?
|
5.Ребенок: Я
подумал вот о чём:
Хорошо бы стать врачом,
Но не детским, а кошачьим!
Детям больно – мы заплачем,
Разревёмся сгоряча,
Мама вызовет врача.
А бродячему коту
Если вдруг невмоготу?
Кто зовёт к нему врачей?
Он бродячий – он ничей!
|
3.Ребенок: Хочу
я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
|
Сценка «ОПЯТЬ ДВОЙКА» 25
Режиссёр: Хочу я режиссером стать! Чтоб
фильмы разные снимать! А чтоб мечта моя осуществилась, хочу, прямо сейчас
начать. А чтоб начать как режиссеру, нужно выбрать мне актеров. И начинаю сей
момент. …… ты будешь – мама, занята домашними делами. __________ты папа, пришел
с работы, очень, очень устал. Сидишь отдыхаешь, в телефоне играешь.______________ты
ученик, собирайся в школу.
____________а ты оператор, бери камеру.________________а ты
ассистент режиссера, бери хлопушку.
Про школу фильм снимается «Опять двойка» называется.
Ассистентка: Кадр
1 дубль 1
(Отец с телефоном, мать с утюгом, сын с портфелем, музыка
классическая) 27
Сын: Мам! Я получил двойку.
Мама: Отец!
Наш сын получил двойку.
Отец: Как
наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то
повеселее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 2
(музыка рок-н-ролл) 28
То же самое только весело
Режиссёр: Стоп,
стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то спортивное!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 3
(музыка «А ну ка песню нам пропой
весёлый ветер») 29
Тоже только речитативом под маршировку
Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо как-то
потрагичнее!
Ассистентка: Кадр 1 дубль 4
(музыка грозная) 30
Отец: Как
наш сын получил двойку? Где мой валидол?
Все падают. Встают, кланяются.
Садятся на свои места.
31
Капитан: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!
В
записи шум моря, плеск волн, боцман смотрит в бинокль. 32
БОЦМАН: Есть
полный вперед!
ИСПОЛНЯЕТСЯ
ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ!» 33
КОМПЬЮТЕР:
Говорит бортовой компьютер. 34
Прямо по курсу – СТРАНА
ЗНАНИЙ!
Корабль
«Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!
Капитан: -
Внимание, экипаж! Всему составу надеть парадную форму и приготовиться к
торжественной встрече.
ЗВУЧИТ ГОЛОС В ЗАПИСИ 35
- Давайте
поприветствуем отважных,
Прошедших штормы
детских лет,
Идущих в жизнь
дорогою побед –
Выпускников,
торжественных и важных!
ПРОХОДКА 36
Ведущий:
Вот и настал
прощанья час
– Вам надо в школу собираться,
Идти вперёд и в первый класс!
Как жаль, - пора нам расставаться!
Ведущий: И
видно всем на первый взгляд,
Что стали Вы умней и старше,
Не забывайте детский сад,
И заходите к нам почаще!
Ребёнок: Мы танец красивый станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Ребёнок:
Как жалко, что танец
в этом зале - прощальный,
Он нежный, воздушный и очень
печальный.
Ребёнок: Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать
ИСПОЛНЯЕТСЯ ВАЛЬС
37
После
танца дети встают на точки.
Ребенок: Ну вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале
Ребенок: Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти
Но мы уходим, и сюда
Придут другие дети
Вос-ль.: Смелей в дорогу! В первый класс!
Учителя Вас ждут у школы!
Вос-ль.: Смелей шагайте, в добрый час,
В мир интересный, светлый, новый!
С шариками уходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.