Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Выпускной утренник "Волшебная сказка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Выпускной утренник "Волшебная сказка"

библиотека
материалов

«Волшебная сказка»

ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК

(Дети под музыку заходят в зал и останавливаются в полукруге)


Вед.1 Г рустят берёзки во дворе

В прощальный этот час

Вы все пойдёте в сентябре

Учиться в 1 класс.

Возьмёте ранцы, буквари,

Тетради, дневники

И песню звонко пропоют

Вам школьные звонки.

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник весенний встречаем,

И в школу своих провожаем ребят!


Вед. 2 Последний раз мы вас собрали

В просторном и нарядном зале.

Мы в школу провожаем тех,

Кто в жизни нам дороже всех.

Кто нам дороже всех на свете,

Конечно, это наши дети.

В большое плаванье от нас

Они уходят в 1 класс.

От всей души мы им сейчас

Давайте, скажем: «В добрый час!»


1 реб. Много, много лет подряд

Летом и зимой,

Мы ходили в детский сад,

В детский сад родной.


2 реб. Говорить, так говорить,

Рассказать, так рассказать,

Как целых 5 лет подряд

Ходил в любимый детский сад.


3 реб. В уютном детском садике

Мы жили словно дома,

Любые уголочки,

Нам были тут знакомы.

4 реб. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!


5 реб. А праздники, какие были!

А как мы праздники любили.

А как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!


6 реб. Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!


7 реб. И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побываем

В доброй сказочной стране.


8 реб. Да, мы грустим, совсем немного

И время не вернуть назад

И нам пора, пора в дорогу –


Дети вместе: Прощай, любимый детский сад!


Песня «Детский сад».


9 реб. Один раз в жизни только бывает

В гости детство к себе приглашает.

В удивительной сказке живёт,

Дружит с мишкой, котом и слоном.


10 реб. Этот мир удивительно ярок

Полон чуда, добра и тепла

Этот мир удивительно дорог

Мы уже не вернёмся туда.


11 реб. Нам не хочется с ним расставаться,

Мы задержимся с ним на чуток,

И последний раз будем прощаться

Впереди нас ждёт школьный звонок.





Песня «Мир - это детство».


(садятся)


(Под музыку выходит Сказочница)


Сказочница. Сказок много есть на свете

Сказки очень любят дети

Про Царевну-несмеяну

И про славного Салтана.

И почти что в каждой книжке

Есть лисичка и зайчишка.


выставляется Жили-были Лиса да Заяц.

стол для У Зайца была избушка лубяная, а у Лисички - ледяная,

медведей Приходит раз Лисичка к Зайке под окошко и говорит:

«У тебя Заяц изба простая, а у меня не изба - дворец хрустальный: Пол, как зеркало, на стенах камни драгоценные сверкают,

Окошки узорами раскрашены, а постель-то мягче любого пуха.

А на твой домишко и смотреть-то тошно: дощечки, палочки, да мох лесной.

И как в такой избушке можно жить ?

Все звери над тобой смеяться будут.

Пришла весна-красна, Зайка возле своей избушки хлопочет.


Зайка, (поёт) Я Зайка-побегайка, живу не под кустом

Ведь у меня просторный, уютный, светлый дом.

Есть и печка и кровать, на которой можно спать

Есть и печка и кровать, на которой можно спать


Вот пришла весна-красна, мне теперь уж не до сна:

Раз, скворечник смастерить, два, капусту посадить,

три, крылечко подмести, лапти новые сплести.



(Под музыку уходит в домик)


Сказочница. Солнце греет всё смелее,

День ко дню в лесу теплее

Дом растаял у Лисицы,

На весну Лисица злится.





Лиса, (поёт) Тает, тает, тает снег, на дворе зимы уж нет.

Вместо дома изо льда, только талая вода.

Нет ни стен, ни потолка, ни окошка, ни крыльца

Нет ни стен, ни потолка, ни окошка, ни крыльца


А у Зайца дом большой, и с крылечком, и с трубой

Из трубы дымок идёт, Заяц пироги печёт.

«Нет! Не вынесу такого,

Прогоню-ка я косого !»


(Лиса идёт к домику, стучит)


Выходи скорей, косой!

Тебе не справиться с Лисой!


(Заяц выбегает, дрожит, убегает)


В этом доме буду жить

Печку жаркую топить,

Спать под тёплым одеялом.

Ах, как долго я страдала !


(Лиса заходит в дом Зайца)


Сказочница. Нет у Зайца больше дома

Попросить решил знакомых...


Зайка. Может, выручат соседи?

Побегу-ка я к медведям


(Зайка бежит к домику медведей)

(Медведи сидят за столом)


Мишутка. Папа, мама и я - наша дружная семья.

В этом доме мы втроём очень весело живём,

Утром мама встаёт, мёд на завтрак подаёт

А потом, а потом, мы танцуем и поём.


(Танец медведей)


Медведь. Ты куда бежишь, косой ?





Медведица. Он от страха чуть живой !

Мишутка. Кто тебя так напугал ?

От кого ты убежал ?


(Появляются Сороки)


Сорока 1.

Мы все знаем, мы все знаем Мы везде в лесу летаем.

Зайка.

Жил я в доме лубяном,

А Лисица в ледяном.

Сорока 2.

Но весенним тёплым днём Вдруг растаял снежный дом.

Сорока 1.

Вместо дома изо льда - Только талая вода.

Зайка.

Тут Лисица прибежала

Мне в окошко постучала.

Сорока 2.

Уходи, кричит косой

Зайка.

Мне не справиться с Лисой Помоги, Михал Иваныч,

Или в доме приюти.

Разреши остаться на ночь

Мне ведь некуда идти.

Медведь.

Не пойду я гнать Лису,

Что подумают в лесу ?

Вмиг возникнет слух такой, Что медведь чинит разбой.

Медведица.

Мы гостям, конечно, рады,

Но у нас ведь места нет Много места мишкам надо...

Мишутка.

До свидания, сосед.

(Зайка убегает)





Сказочница. В лес дремучий Зайка скачет,






Бабочка.

От обиды горько плачет

Сел на пень перед сосной

Сам от страха чуть живой

Филин ухнул на сосне,

Зашуршала мышь во сне

Зайка так перепугался

За пенёк скорей убрался


(вылетает Бабочка)


Я бабочка ночная, очнулась ото сна

Зимой в дупле спала я, но вот пришла весна.

Лишь солнышко пригрело, снег стаял под сосной, Искать я полетела подснежник голубой.

(видит зайку)

Ой ! Что ты, Зайка, так дрожишь ?

Ночь уже, а ты не спишь.


Зайка.

Жил я в доме лубяном,

А лисица в ледяном.

В домик мой Лиса пришла,

Да меня и прогнала.


Бабочка.

Знаю, как помочь беде, лепесток дарю тебе. Лепесток не простой, ты глаза скорей закрой Полетишь над облаками, над лесами, над полями

А увидишь детский сад, повстречаешь там ребят !

Зайка.

(Берёт лепесток) Вот спасибо !

Зайка.

Копозиция «На воздушном шаре»



Вижу маленьких ребят

Это видно детский сад,

Появился я из сказки

И остаться был бы рад,

Мне ведь некуда деваться

Дом пришлось отдать Лисе.



  1. реб. Тебе нечего бояться,

Эту сказку знают все.


  1. реб. Оставайся Зайка с нами,

Будем весело играть

А захочешь, сможем сами
Мы Лисичку наказать.


  1. реб. За зверей нам очень стыдно,

Не пустили ночевать,

А за Зайчика обидно –

Ближним надо помогать.

В сказке строгий петушок

Дом тебе вернуть бы смог.


Зайка. Петушка я не встречал,

А из сказки убежал.

Тяжела была дорога...


Дети. Отдохни у нас немного.


Сказочница. Для Вас, дорогие гости, милые для Вас

Концерт весёлый праздничный,

Продолжим мы сейчас.

Ну-ка, дети, станем в пары,

Каблучком о пол ударим,

Чтобы праздник веселей

Был у нас и для гостей.


Парная пляска


(садятся и рассказывают стихи о школе)


  1. реб. Сегодня день особенный у нас,

Прощаемся мы с милым детским садом.

Зовёт нас школа, первый класс,

Мы все взволнованны и рады !


  1. реб. Откроет школа двери,

Нас парта ждёт и класс.

Уходим мы, но верьте,

Мы не забудем Вас.

  1. реб. Будем в школе, как большие,

На доске урок писать.

Мы заранее решили

Все отличниками стать.


  1. реб. Даже если будет трудно

Вычитать и умножать –

Мы учиться обещаем

На «четыре» и на «пять».


Песня «Чему учат в школе».


Реб. А сейчас, внимание - навострите ушки.

Для Вас исполним мы школьные частушки.


Школьные частушки.


Вед. А теперь, приготовьтесь, детвора,

Поиграть пришла пора:

а) собери картофель;

б) Сложи слово (школа, карандаш).


Реб. Без музыки, без песенки

Нельзя на свете жить.

Мы в школе будем с песнями

И танцами дружить.


Танец «Разноцветная игра»


(звучит музыка - выходит Маг чародей-недоучка)


Маг. Куда-же я попал ?


Вед. В детский сад.

Мы провожаем наших детей в школу.

А ты кто такой ?


Маг. Как ? Вы не знаете, кто я такой ?

Да я самый великий, самый всемогущий,

Самый великий волшебник.


Песня «Волшебник-недоучка»





Вед. Теперь мы знаем, кто ты.

Дети. Недоучка.

Маг. Да я всё на свете знаю.

Вед. Тогда отгадай


загадки:


а) Кто шагает с сумкой книг утром в школу ? {ученик)

б) Очень скоро встретит нас наш весёлый светлый...

Маг. Квас.

Дети. Класс.

в) В коридоре топот ног, кто зовёт всех в класс ?

Маг. Пирог.

Дети. Звонок.

г) Быть должны всегда в порядке, твои школьные...

Маг. Рогатки.

Дети. Тетрадки.

Вед. А теперь послушай

задачки:


а) На блюдце у Андрюше лежит 4 груши

Есть мальчик захотел, одну из груш он съел

Теперь считайте груши

На блюдце у Андрюши (3)


б) Как-то четверо ребят

С горки покатились.

Два на саночках сидят,

Сколько в снег свалилось ? (2)


в) Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят ? (4)


г) Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди ? (5)


Вед. Маг, а наши дети очень любят рисовать, а ты, например сможешь нарисовать пейзаж.

Маг. О, горе, мне. Пейзаж ! А что такое пейзаж ?

Помогите мне, ребята, нарисовать пейзаж.


Песня «Мы - карандаши»


Маг. Да, я вижу, что мне ещё многому надо научиться.

Но, ребята, напоследок, я и вам в подарок принёс весёлую музыкальную игру.


Игра «Угадай мелодию»


(играют 2 команды - взрослые и дети)

(маг отдаёт конверт вед. и садится)


Вед. а) детям: «Спойте песню про чудный остров» («Чунга-чанга»)

б)взрослым: «Спойте песню про родной донской край» («По Дону

гуляет»)

в)детям: «Спойте песню про лентяев и лежебок» («Про львёнка и

Черепаху»)

г)взрослым: «Спойте песню про незабываемые любимые глаза»



  1. реб. Игрушки присмирели

Грустят, глядят нам вслед.

Как жалко, что в портфеле

Для них местечка нет.


  1. реб. С любимыми игрушками

Нам весело было играть.

Мишки - зайцы - куклы - машинки,

Мы всегда будем вас вспоминать.


  1. реб. Прощай, страна кукляндия,

Смешная выдумляндия.

Отправимся скорей

К стране Большой фантазии,

Далёкой Первоклассии,

Невидимой стране.



Танец с игрушками («Кукляндия»).





Вед. Ну вот и подошла минута расставания,

И сейчас, друзья, для Вас

Прозвучит прощальный вальс.

Прощальный вальс


  1. реб. Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся.

Нам теперь учиться надо

В школу отправляемся !


  1. реб. Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим и сюда

Придут другие дети.

(После вальса становятся полукругом)


Вед. Окончен праздник наш весёлый

И скоро вы пойдёте в школу.

Что вы хотели б нам сказать

И на прощанье пожелать ?


  1. реб. Мы уже не детвора

В школу нам идти пора

И сегодня на прощанье

Мы «Спасибо» говорим.

Поварам, врачам и няням,

Воспитателям своим.


  1. реб. За то, что садик наш

Г од от года краше,

Мы «Спасибо» говорим

Заведующей нашей.


  1. реб. Очень важен в детсаду

И у всех он на виду

Методист-новатор –

Нужен всем ребятам.


  1. реб. Воспитатели родные

Фантазёры вы какие

Что ни день, то новая игра,

Чтоб училась наша детвора.

«Спасибо», нежно говорим

Мы воспитателям своим.

  1. реб. Был бы праздник наш - не праздник

Если б не было у нас

Тех, кто нас учил играть

Песни петь и танцевать

Мы занятия любили

В зал с улыбкой заходили

Музработникам своим

Мы «Спасибо» говорим.


  1. реб. Работать с порывом, со знанием дела,

Наш психолог всегда здесь умеет !

С душой находит подход к малышам

Даёт советы родителям и нам !


  1. реб. Спортом любят заниматься

Дети с самого утра

Дорогую физкультуру

Не забудем никогда !


  1. реб. Всегда порядок, чистота

Уютно в группе нашей

За это много раз подряд

«Спасибо» няне скажем.


  1. реб. Наш завхоз, ну просто клад,

Все ребята говорят.

Целый день всё достаёт

Никогда не устаёт.


  1. реб. Прачку мы благодарим

Ей «Спасибо» говорим.


  1. реб. А случалось, что Антошка,

Разбивал себе ладошку.

И на помощь к нам всегда

Приходила медсестра.

Мы теперь здоровые,

К учёбе все готовые!


  1. реб. Всех слов сегодня будет мало

Пусть даже всё начнём сначала.

Чтоб праздник кончился чудесно

На праздник вам мы дарим песню !

Прощальная песня с Детским садом.



Вед. 1 Учитесь дети на «отлично».

Желаем счастья, светлых дней

И доброту, и радость детства

Всю жизнь хранить в душе своей.

Вед.2 Вас провожаем в школу

Успехов вам желаем

И русскую пословицу

Мы вам напоминаем:

«Ученье свет, а не ученье - тьма».

Запомните её друзья !


В добрый путь, дети

В мир света и знаний.


Слово предоставляется Завед. МДОУ

Слово предоставляется Предс. родит, ком.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

«Волшебная сказка»

ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК

(Дети под музыку заходят в зал и останавливаются в полукруге)

 

Вед.1 Г рустят берёзки во дворе  

         В прощальный этот час

         Вы все пойдёте в сентябре

         Учиться в 1 класс.

         Возьмёте ранцы, буквари,

Тетради, дневники

И песню звонко пропоют

Вам школьные звонки.

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник весенний встречаем,

И в школу своих провожаем ребят!

 

Вед. 2 Последний раз мы вас собрали

В просторном и нарядном зале.

Мы в школу провожаем тех,

Кто в жизни нам дороже всех.

Кто нам дороже всех на свете,

Конечно, это наши дети.

В большое плаванье от нас

Они уходят в 1 класс.

От всей души мы им сейчас

          Давайте, скажем: «В добрый час!»

 

1 реб. Много, много лет подряд

Летом и зимой,

Мы ходили в детский сад,

В детский сад родной.

 

2 реб. Говорить, так говорить,

Рассказать, так рассказать,

Как целых 5 лет подряд

Ходил в любимый детский сад.

 

3 реб. В уютном детском садике

Мы жили словно дома,

Любые уголочки,

Нам были тут знакомы.

4 реб. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

 

5 реб. А праздники, какие были!

А как мы праздники любили.

А как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!

 

6 реб. Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

 

7 реб. И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побываем

 В доброй сказочной стране.

 

8 реб. Да, мы грустим, совсем немного

И время не вернуть назад

И нам пора, пора в дорогу –

 

Дети вместе: Прощай, любимый детский сад!

 

Песня «Детский сад».

 

9 реб. Один раз в жизни только бывает

В гости детство к себе приглашает.

В удивительной сказке живёт,

Дружит с мишкой, котом и слоном.

 

10 реб. Этот мир удивительно ярок

Полон чуда, добра и тепла

Этот мир удивительно дорог

Мы уже не вернёмся туда.

 

11 реб. Нам не хочется с ним расставаться,

Мы задержимся с ним на чуток,

И последний раз будем прощаться

Впереди нас ждёт школьный звонок.

 

 

Песня «Мир - это детство».

 

(садятся)

 

(Под музыку выходит Сказочница)

 

Сказочница. Сказок много есть на свете

Сказки очень любят дети

Про Царевну-несмеяну

И про славного Салтана.

И почти что в каждой книжке

Есть лисичка и зайчишка.

 

выставляется Жили-были Лиса да Заяц.

стол для         У Зайца была избушка лубяная, а у Лисички - ледяная,

медведей        Приходит раз Лисичка к Зайке под окошко и говорит:

«У тебя Заяц изба простая, а у меня не изба - дворец хрустальный: Пол, как зеркало, на стенах камни драгоценные сверкают,

Окошки узорами раскрашены, а постель-то мягче любого пуха.

А на твой домишко и смотреть-то тошно: дощечки, палочки,  да мох лесной.

И как в такой избушке можно жить ?

Все звери над тобой смеяться будут.

Пришла весна-красна, Зайка возле своей избушки хлопочет.

 

Зайка, (поёт) Я Зайка-побегайка, живу не под кустом

Ведь у меня просторный, уютный, светлый дом.

Есть и печка и кровать, на которой можно спать

Есть и печка и кровать, на которой можно спать

 

Вот пришла весна-красна, мне теперь уж не до сна:

Раз, скворечник смастерить, два, капусту посадить,

три, крылечко подмести, лапти новые сплести.

 

 

(Под музыку уходит в домик)

 

Сказочница. Солнце греет всё смелее,

День ко дню в лесу теплее

Дом растаял у Лисицы,

На весну Лисица злится.

 

 

Лиса, (поёт) Тает, тает, тает снег, на дворе зимы уж нет.

Вместо дома изо льда, только талая вода.

Нет ни стен, ни потолка, ни окошка, ни крыльца

Нет ни стен, ни потолка, ни окошка, ни крыльца

 

А у Зайца дом большой, и с крылечком, и с трубой

Из трубы дымок идёт, Заяц пироги печёт.

«Нет! Не вынесу такого,

Прогоню-ка я косого !»

 

                                      (Лиса идёт к домику, стучит)

 

Выходи скорей, косой!

Тебе не справиться с Лисой!

 

                                      (Заяц выбегает, дрожит, убегает)

 

В этом доме буду жить

Печку жаркую топить,

Спать под тёплым одеялом.

Ах, как долго я страдала !

 

                                      (Лиса заходит в дом Зайца)

 

Сказочница. Нет у Зайца больше дома

                        Попросить решил знакомых...

 

Зайка.             Может, выручат соседи?

Побегу-ка я к медведям

 

              (Зайка бежит к домику медведей)

              (Медведи сидят за столом)

 

Мишутка.     Папа, мама и я - наша дружная семья.

В этом доме мы втроём очень весело живём,

Утром мама встаёт, мёд на завтрак подаёт

А потом, а потом, мы танцуем и поём.

 

                                                (Танец медведей)

 

Медведь.       Ты куда бежишь, косой ?

 

 

Медведица. Он от страха чуть живой !

Мишутка.   Кто тебя так напугал ?

  От кого ты убежал ?

 

                        (Появляются Сороки)

 

Сорока 1.

Мы все знаем, мы все знаем Мы везде в лесу летаем.

Зайка.

Жил я в доме лубяном,

А Лисица в ледяном.

Сорока 2.

Но весенним тёплым днём Вдруг растаял снежный дом.

Сорока 1.

Вместо дома изо льда - Только талая вода.

Зайка.

Тут Лисица прибежала

Мне в окошко постучала.

Сорока 2.

Уходи, кричит косой

Зайка.

Мне не справиться с Лисой Помоги, Михал Иваныч,

Или в доме приюти.

Разреши остаться на ночь

Мне ведь некуда идти.

Медведь.

Не пойду я гнать Лису,

Что подумают в лесу ?

Вмиг возникнет слух такой, Что медведь чинит разбой.

Медведица.

Мы гостям, конечно, рады,

Но у нас ведь места нет Много места мишкам надо...

Мишутка.

До свидания, сосед.

                                                  (Зайка убегает)

 

 

Сказочница. В лес дремучий Зайка скачет,

 

 

 

 

 

Бабочка.

От обиды горько плачет

 Сел на пень перед сосной

Сам от страха чуть живой

Филин ухнул на сосне,

Зашуршала мышь во сне

Зайка так перепугался

За пенёк скорей убрался

 

(вылетает Бабочка)

 

Я бабочка ночная, очнулась ото сна

Зимой в дупле спала я, но вот пришла весна.

Лишь солнышко пригрело, снег стаял под сосной, Искать я полетела подснежник голубой.

                                                     (видит зайку)

Ой ! Что ты, Зайка, так дрожишь ?

Ночь уже, а ты не спишь.

 

Зайка.

Жил я в доме лубяном,

А лисица в ледяном.

В домик мой Лиса пришла,

Да меня и прогнала.

 

Бабочка.

Знаю, как помочь беде, лепесток дарю тебе. Лепесток не простой, ты глаза скорей закрой Полетишь над облаками, над лесами, над полями

А увидишь детский сад, повстречаешь там ребят !

Зайка.

(Берёт лепесток) Вот спасибо !

Зайка.

Копозиция «На воздушном шаре»

 

 

Вижу маленьких ребят

Это видно детский сад,

Появился я из сказки

И остаться был бы рад,

Мне ведь некуда деваться

Дом пришлось отдать Лисе.

 

1                реб.    Тебе нечего бояться,

                    Эту сказку знают все.

 

2                реб.    Оставайся Зайка с нами,

                     Будем весело играть

                     А захочешь, сможем сами
                     Мы Лисичку наказать.

 

3                реб.    За зверей нам очень стыдно,

                    Не пустили ночевать,

А за Зайчика обидно –

Ближним надо помогать.

В сказке строгий петушок

Дом тебе вернуть бы смог.

 

Зайка.         Петушка я не встречал,

А из сказки убежал.

Тяжела была дорога...

 

Дети.                    Отдохни у нас немного.

 

Сказочница. Для Вас, дорогие гости, милые для Вас

Концерт весёлый праздничный,

Продолжим мы сейчас.

Ну-ка, дети, станем в пары,

Каблучком о пол ударим,

Чтобы праздник веселей

Был у нас и для гостей.

 

Парная пляска

 

(садятся и рассказывают стихи о школе)

 

1                реб.     Сегодня день особенный у нас,

Прощаемся мы с милым детским садом.

Зовёт нас школа, первый класс,

Мы все взволнованны и рады !

 

2                реб.    Откроет школа двери,

Нас парта ждёт и класс.

Уходим мы, но верьте,

Мы не забудем Вас.

4                реб. Будем в школе, как большие,

На доске урок писать.

Мы заранее решили

Все отличниками стать.

 

5                реб. Даже если будет трудно

Вычитать и умножать –

Мы учиться обещаем

На «четыре» и на «пять».

 

Песня «Чему учат в школе».

 

Реб. А сейчас, внимание - навострите ушки.

        Для Вас исполним мы школьные частушки.

 

Школьные частушки.

 

Вед. А теперь, приготовьтесь, детвора,

        Поиграть пришла пора:

                  а)         собери картофель;

                  б)        Сложи слово (школа, карандаш).

 

Реб. Без музыки, без песенки

        Нельзя на свете жить.

        Мы в школе будем с песнями

        И танцами дружить.

 

Танец «Разноцветная игра»

 

(звучит музыка - выходит Маг чародей-недоучка)

 

Маг. Куда-же я попал ?

 

Вед. В детский сад.

        Мы провожаем наших детей в школу.

        А ты кто такой ?

 

Маг. Как ? Вы не знаете, кто я такой ?

         Да я самый великий, самый всемогущий,

         Самый великий волшебник.

 

Песня «Волшебник-недоучка»

 

 

Вед. Теперь мы знаем, кто ты.

Дети. Недоучка.

Маг. Да я всё на свете знаю.

Вед. Тогда отгадай

 

загадки:

 

                            а)        Кто шагает с сумкой книг утром в школу ? {ученик)

                            б)        Очень скоро встретит нас наш весёлый светлый...

Маг. Квас.

Дети. Класс.

                             в)       В коридоре топот ног, кто зовёт всех в класс ?

Маг. Пирог.

Дети. Звонок.

                             г)        Быть должны всегда в порядке, твои школьные...

Маг. Рогатки.

Дети. Тетрадки.

Вед. А теперь послушай 

задачки:

 

                             а)       На блюдце у Андрюше лежит 4 груши

Есть мальчик захотел, одну из груш он съел

Теперь считайте груши

На блюдце у Андрюши (3)

 

б)         Как-то четверо ребят

            С горки покатились.

            Два на саночках сидят,

            Сколько в снег свалилось ?    (2)

 

                             в)       Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят ?       (4)

 

                             г)        Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди ?      (5)

 

Вед. Маг, а наши дети очень любят рисовать, а ты, например сможешь нарисовать пейзаж.

Маг. О, горе, мне. Пейзаж ! А что такое пейзаж ?

         Помогите мне, ребята, нарисовать пейзаж.

 

Песня «Мы - карандаши»

 

Маг. Да, я вижу, что мне ещё многому надо научиться.

         Но, ребята, напоследок, я и вам в подарок принёс весёлую             музыкальную игру.

 

Игра «Угадай мелодию»

 

(играют 2 команды - взрослые и дети)

(маг отдаёт конверт вед. и садится)

 

Вед. а) детям: «Спойте песню про чудный остров» («Чунга-чанга»)

        б)взрослым: «Спойте песню про родной донской край» («По Дону

                                                                                                          гуляет»)

        в)детям: «Спойте песню про лентяев и лежебок» («Про львёнка и

                                                                                                     Черепаху»)

         г)взрослым: «Спойте песню про незабываемые любимые глаза»

 

 

1       реб. Игрушки присмирели

Грустят, глядят нам вслед.

Как жалко, что в портфеле

Для них местечка нет.

 

2       реб. С любимыми игрушками

Нам весело было играть.

Мишки - зайцы - куклы - машинки,

Мы всегда будем вас вспоминать.

 

3       реб. Прощай, страна кукляндия,

Смешная выдумляндия.

Отправимся скорей

К стране Большой фантазии,

Далёкой Первоклассии,

Невидимой стране.

 

 

Танец с игрушками («Кукляндия»).

 

 

      Вед.     Ну вот и подошла минута расставания,

И сейчас, друзья, для Вас

Прозвучит прощальный вальс.

                                               Прощальный вальс

 

1       реб. Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся.

Нам теперь учиться надо

В школу отправляемся !

 

2       реб. Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим и сюда

Придут другие дети.

                                           (После вальса становятся полукругом)

 

Вед.           Окончен праздник наш весёлый

И скоро вы пойдёте в школу.

Что вы хотели б нам сказать

И на прощанье пожелать ?

 

1       реб. Мы уже не детвора

В школу нам идти пора

И сегодня на прощанье

Мы «Спасибо» говорим.

Поварам, врачам и няням,

Воспитателям своим.

 

2       реб. За то, что садик наш

Г од от года краше,

Мы «Спасибо» говорим

Заведующей нашей.

 

3       реб. Очень важен в детсаду

И у всех он на виду

Методист-новатор –

Нужен всем ребятам.

 

4       реб. Воспитатели родные

Фантазёры вы какие

Что ни день, то новая игра,

Чтоб училась наша детвора.

«Спасибо», нежно говорим

Мы воспитателям своим.

5       реб.   Был бы праздник наш - не праздник

Если б не было у нас

Тех, кто нас учил играть

 Песни петь и танцевать

Мы занятия любили

В зал с улыбкой заходили

Музработникам своим

Мы «Спасибо» говорим.

 

6       реб.   Работать с порывом, со знанием дела,

Наш психолог всегда здесь умеет !

С душой находит подход к малышам

Даёт советы родителям и нам !

 

7      реб.   Спортом любят заниматься

Дети с самого утра

Дорогую физкультуру

Не забудем никогда !

 

8       реб.   Всегда порядок, чистота

Уютно в группе нашей

За это много раз подряд

«Спасибо» няне скажем.

 

9       реб.   Наш завхоз, ну просто клад,

Все ребята говорят.

Целый день всё достаёт

Никогда не устаёт.

 

10  реб.   Прачку мы благодарим

                     Ей «Спасибо» говорим.

 

11    реб.   А случалось, что Антошка,

Разбивал себе ладошку.

И на помощь к нам всегда

Приходила медсестра.

Мы теперь здоровые,

К учёбе все готовые!

 

12    реб. Всех слов сегодня будет мало

Пусть даже всё начнём сначала.

Чтоб праздник кончился чудесно

 На праздник вам мы дарим песню !

                 Прощальная песня с Детским садом.

 

Вед. 1 Учитесь дети на «отлично».

Желаем счастья, светлых дней

И доброту, и радость детства

Всю жизнь хранить в душе своей.

Вед.2 Вас провожаем в школу

Успехов вам желаем

И русскую пословицу

Мы вам напоминаем:

«Ученье свет, а не ученье - тьма».

Запомните её друзья !

 

В добрый путь, дети

В мир света и знаний.

 

Слово предоставляется Завед. МДОУ

Слово предоставляется Предс. родит, ком.

 

 

 

Автор
Дата добавления 25.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров379
Номер материала 589030
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх