Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Выступление- Презентация "Реализация программы ФГОС на уроках биологии в 5 классах"

Выступление- Презентация "Реализация программы ФГОС на уроках биологии в 5 классах"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология
выступление- Презентация Реализация программы ФГОС на уроках биологии в 5 кл...
Общая характеристика учебного предмета. Цели биологического образования в осн...
Глобальными целями биологического образования являются: Социализация обучаемы...
Помимо этого, биологическое образование призвано обеспечить: Ориентацию в сис...
Курс биологических дисциплин входит в число естественных наук изучающих приро...
Основными задачами реализации курса являются: Осознание учащимися целостности...
Рабочая программа включает 4 раздела: Тема 1. Живой организм: строение и изуч...
Система уроков сориентирована не столько на передачу готовых знаний , сколько...
Учащиеся ведут наблюдения , проводят учебные диалоги , моделирование объектов...
Большое значение для достижения планируемых результатов имеет организация про...
Моделирование молекулы воды и кислорода Тема урока : Вещества и явления в окр...
Тема урока : Увеличительные приборы.
Тема урока: Методы изучения природы Демонстрация опыта: переход вещества из о...
Тема урока: Вещества и явления в окружающем мире Демонстрация опыта: Сублимац...
Демонстрация опыта «Золотой дождь»
Тема урока: Великие естествоиспытатели Заслушивание сообщений
Экскурсии, обеспечивающие непосредственное взаимодействие с окружающей средой
Тема урока: Разнообразие живого Знакомство с систематикой и классификацией ра...
Проектная деятельность Создание презентации : «Клетка».
Клетка Учитель биологии МКОУ СОШ №5 Петрова Татьяна Николаевна.
Структурные компоненты клетки Постоянные компоненты Выполняют специфические...
Животная клетка 1 – Пероксисома, 2 – Клеточная мембрана, 3 – Ядро, 4 – Ядрышк...
Растительная клетка 1- наружная клеточная мембрана 2-вакуоль 3-ядро 4-ядрышко...
Познавательные ценностные ориентации, формируемые в процессе изучения биологи...
Коммуникативные ценностные ориентации курса способствуют: Правильному использ...
Вывод: Все выше обозначенные ценности и ценностные ориентации составляют в со...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 выступление- Презентация Реализация программы ФГОС на уроках биологии в 5 кл
Описание слайда:

выступление- Презентация Реализация программы ФГОС на уроках биологии в 5 классах

№ слайда 2 Общая характеристика учебного предмета. Цели биологического образования в осн
Описание слайда:

Общая характеристика учебного предмета. Цели биологического образования в основной школе формулируются на нескольких уровнях: Глобальном Метапредметном Личностном Предметном На уровне требований к результатам освоения содержания предметных программ.

№ слайда 3 Глобальными целями биологического образования являются: Социализация обучаемы
Описание слайда:

Глобальными целями биологического образования являются: Социализация обучаемых как вхождение в мир культуры и социальных отношений, осваиваемых в процессе знакомства с миром живой природы. Приобщение к познавательной культуре как к системе познавательных ценностей.

№ слайда 4 Помимо этого, биологическое образование призвано обеспечить: Ориентацию в сис
Описание слайда:

Помимо этого, биологическое образование призвано обеспечить: Ориентацию в системе моральных норм и ценностей: здоровья своего и других людей, экологическое сознание, воспитание любви к природе. Развитие познавательных мотивов, направленных на получение нового знания о живой природе. Овладение ключевыми компетентностями: учебно-познавательными, информационными, коммуникативными. Формирование у учащихся познавательной культуры, эстетической культуры как способности к эмоционально-ценностному отношению к объектам живой природы.

№ слайда 5 Курс биологических дисциплин входит в число естественных наук изучающих приро
Описание слайда:

Курс биологических дисциплин входит в число естественных наук изучающих природу, а также научные методы и пути познания человеком природы. Изучения курса «Биология» в 5 классе направлено на достижение следующей цели: Формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека.

№ слайда 6 Основными задачами реализации курса являются: Осознание учащимися целостности
Описание слайда:

Основными задачами реализации курса являются: Осознание учащимися целостности и многообразие окружающего мира. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни. В 5 классе учащиеся узнают, чем живая природа отличается от неживой, получают общие представления о структуре биологической науки, её истории и методах исследования, царствах живых организмов, средах обитания организмов, нравственных нормах и принципах отношения к природе. Они получают сведения о клетке, тканях и органах живых организмов.

№ слайда 7 Рабочая программа включает 4 раздела: Тема 1. Живой организм: строение и изуч
Описание слайда:

Рабочая программа включает 4 раздела: Тема 1. Живой организм: строение и изучение. Тема 2.Многообразие живых организмов. Тема 3.Среда обитания живых организмов. Тема 4. Человек на Земле. Программа курса обеспечивает целостное изучение курса за счет реализации трех следующих принципов: 1.Предметных 2.Метопредметных 3.Личностных.

№ слайда 8 Система уроков сориентирована не столько на передачу готовых знаний , сколько
Описание слайда:

Система уроков сориентирована не столько на передачу готовых знаний , сколько на формирование активной личности , мотивированной к самообразованию , обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску , отбору , анализу и использованию информации.

№ слайда 9 Учащиеся ведут наблюдения , проводят учебные диалоги , моделирование объектов
Описание слайда:

Учащиеся ведут наблюдения , проводят учебные диалоги , моделирование объектов природы. Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся , их мотивированности к самостоятельной учебной работе. В связи с этим при организации учебно-познавательной деятельности предполагается работа с тетрадью с печатной основой : Сонин Н.И. Биология 5 класс.

№ слайда 10 Большое значение для достижения планируемых результатов имеет организация про
Описание слайда:

Большое значение для достижения планируемых результатов имеет организация проектной деятельности учащихся , которая предусмотрена в каждом разделе программы. Для успешного решения задач важны экскурсии , обеспечивающие непосредственное взаимодействие с окружающей средой.

№ слайда 11 Моделирование молекулы воды и кислорода Тема урока : Вещества и явления в окр
Описание слайда:

Моделирование молекулы воды и кислорода Тема урока : Вещества и явления в окружающем мире.

№ слайда 12 Тема урока : Увеличительные приборы.
Описание слайда:

Тема урока : Увеличительные приборы.

№ слайда 13 Тема урока: Методы изучения природы Демонстрация опыта: переход вещества из о
Описание слайда:

Тема урока: Методы изучения природы Демонстрация опыта: переход вещества из одного агрегатного состояния в другое

№ слайда 14 Тема урока: Вещества и явления в окружающем мире Демонстрация опыта: Сублимац
Описание слайда:

Тема урока: Вещества и явления в окружающем мире Демонстрация опыта: Сублимация йода

№ слайда 15 Демонстрация опыта «Золотой дождь»
Описание слайда:

Демонстрация опыта «Золотой дождь»

№ слайда 16 Тема урока: Великие естествоиспытатели Заслушивание сообщений
Описание слайда:

Тема урока: Великие естествоиспытатели Заслушивание сообщений

№ слайда 17 Экскурсии, обеспечивающие непосредственное взаимодействие с окружающей средой
Описание слайда:

Экскурсии, обеспечивающие непосредственное взаимодействие с окружающей средой

№ слайда 18 Тема урока: Разнообразие живого Знакомство с систематикой и классификацией ра
Описание слайда:

Тема урока: Разнообразие живого Знакомство с систематикой и классификацией растений и животных Работа с динамическим оборудованием

№ слайда 19 Проектная деятельность Создание презентации : «Клетка».
Описание слайда:

Проектная деятельность Создание презентации : «Клетка».

№ слайда 20 Клетка Учитель биологии МКОУ СОШ №5 Петрова Татьяна Николаевна.
Описание слайда:

Клетка Учитель биологии МКОУ СОШ №5 Петрова Татьяна Николаевна.

№ слайда 21 Структурные компоненты клетки Постоянные компоненты Выполняют специфические
Описание слайда:

Структурные компоненты клетки Постоянные компоненты Выполняют специфические жизненно-важные функции органоиды Непостоянные компоненты Могут появляться или исчезать в процессе жизнедеятельности клетки включения

№ слайда 22 Животная клетка 1 – Пероксисома, 2 – Клеточная мембрана, 3 – Ядро, 4 – Ядрышк
Описание слайда:

Животная клетка 1 – Пероксисома, 2 – Клеточная мембрана, 3 – Ядро, 4 – Ядрышко, 5 – Митохондрии, 6 – Эндоплазматическая сеть, 7 – Аппарат Гольджи, 8 – Хромасома, 9 – Ядерная оболочка, 10 – Центриоли, 11 – Лизосома, 12 – Цитоплазма

№ слайда 23 Растительная клетка 1- наружная клеточная мембрана 2-вакуоль 3-ядро 4-ядрышко
Описание слайда:

Растительная клетка 1- наружная клеточная мембрана 2-вакуоль 3-ядро 4-ядрышко 5- гладкая эндоплазматическая сеть 6-шероховатая эндоплазматическая сеть 7-аппарат Гольджи 8- митохондрии 9-рибосомы 10-хлоропласты 11-хромопласт 12-крахмальное зерно 13-лизосома 14-плазмодесма 6 1 2 3(4) 11 10 8 9 7 5 14 12 13

№ слайда 24 Познавательные ценностные ориентации, формируемые в процессе изучения биологи
Описание слайда:

Познавательные ценностные ориентации, формируемые в процессе изучения биологии, проявляются в признании: Ценности научного знания, его практической значимости, достоверности; Ценности биологических методов исследования живой и неживой природы.

№ слайда 25 Коммуникативные ценностные ориентации курса способствуют: Правильному использ
Описание слайда:

Коммуникативные ценностные ориентации курса способствуют: Правильному использованию биологической терминологии и символики; Развитию потребности вести диалог, выслушивать мнение оппонента, участвовать в дискуссии. Развитию способности открыто выражать и аргументировано отстаивать свою точку зрения. Ценностные ориентации, формируемые в курсе биологии в сфере эстетических ценностей, предполагают воспитание у учащихся способности к восприятию и преобразованию живой природы по законам красоты и гармонии.

№ слайда 26 Вывод: Все выше обозначенные ценности и ценностные ориентации составляют в со
Описание слайда:

Вывод: Все выше обозначенные ценности и ценностные ориентации составляют в совокупности основу для формирования ценностного отношения к природе, обществу, человеку в контексте общечеловеческих ценностей истины, добра и красоты.

№ слайда 27
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

¨Курс 5 класса «Введение в биологию» является пропедевтическим, в ходе освоения его содержания у учащихся формируются элементарные представления о растениях, животных, грибах и бактериях, их многообразии, роли в природе и жизни человека. ¨Цели биологического образования в основной школе формулируются на нескольких уровнях: ¨Глобальном ¨Метапредметном ¨Личностном ¨Предметном

На уровне требований к результатам освоения содержания предметных программ.

¨ ¨Социализация обучаемых как вхождение в мир культуры и социальных отношений, осваиваемых в процессе знакомства с миром живой природы. ¨Приобщение к познавательной культуре как к системе познавательных ценностей.
Автор
Дата добавления 30.03.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров626
Номер материала 466791
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх