Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыВыступление на общем родительском собрании « Составляющие здоровья дошкольника»

Выступление на общем родительском собрании « Составляющие здоровья дошкольника»

Скачать материал
библиотека
материалов

Выступление на общем родительском собрании

Тема: « Составляющие здоровья дошкольника»

Приветственное слово.

Упражнение «Камень – ножницы – бумага» (необходимо, не договариваясь, «выкинуть» всем вместе одну фигуру)

Цель: Создание благоприятного микроклимата; установка на партнерские взаимоотношения.

Вступительное слово.

Сегодня мы поговорим о здоровье. По определению ВОЗ

Здоровье - состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов.(слайд)

Хочется отойти от монологов, нравоучений и чтения лекций. Сегодня мы с Вами будем рассуждать и вести конструктивный диалог.

Основная часть

Рассуждая о здоровье, можно прийти к следующим выводам:

- Коррекцию физического здоровья осуществляют врачи.

- В условиях образовательных учреждений педагоги отвечают за сохранность здоровья, способствуют его укреплению через специальные игры и упражнения. Роль педагога в укреплении здоровья второстепенна.

- За сохранение и укрепление физического здоровья ребенка в полной мере отвечают родители, законные представители.

Что необходимо делать , а может быть не делать родителям, чтобы ребенок был физически здоров?

*по окончанию опроса информация выводится на слайд.

С этими задачами мы справляемся. Но в силу условий, продиктованных современной действительностью, мы – родители, все чаще забываем заботится о душевном здоровье и социальном благополучии ребенка. Давно ли вы спрашивали себя: «Как себя чувствует мой ребенок в социуме? Как ведет себя мой ребенок в социуме? Что нужно сделать, чтобы моему ребенку было хорошо?(кроме материальных благ)»

Что же необходимо делать, чтобы Ваш ребенок был душевно здоров и не испытывал проблем в социальной сфере?

По определению возрастной психологии здоровый ребенок - это ребенок, который:

- имеет достаточный для возраста уровень развития мышления, речи, эмоционально – волевых проявлений.

Мы, родители, обязаны развивать данные качества в ребенке, не ссылаясь на иные институты образования и воспитания. Первый учитель ребенка – это его родитель.

Для этого не обязательно иметь педагогическое образование, достаточно играть с ребенком, читать ему сказки, рассказывать, как устроен мир, учить его выполнению элементарных операций и действий .

Важно отметить, что для развития речи ребенка достаточно соблюдать несколько правил:

- разговаривать с ребенком с рождения и побуждать его к речевой деятельности(не договаривать, выполнять прихоти по одному звуку, а стимулировать к высказыванию просьбы);

- не «коверкать язык, не сюсюкать» в разговоре с малышом, а четко проговаривать звуки;

- как можно чаще говорить с ребенком, вести с ним диалог; на личном примере показывать, что речь должна быть грамотной и красивой.

- следующая характеристика : здоровый ребенок - это ребенок способный к к самоуправлению своим поведением, умеющий адекватно воспринимать и реагировать на окружающую действительность.

Что необходимо для этого делать?

(правила поведения, ограничения, обязанности, единое направление в воспитании, образец поведения, не потакать желаниям , выходящим за рамки общепринятых норм).

Если же Вы испытываете трудности в воспитании и развитии своего ребенка, то всегда можно найти помощь в лице педагогов нашего ОУ.

Если Вы заметили, что ребенку нужна специальная ,коррекционная педагогическая или психологическая помощь, то не стоит замалчивать о данной проблеме. В данное время достаточно развито направление по оказанию коррекционной помощи . Педагоги – дефектологи, психологи, логопеды, специальные программы развития детей, службы поддержки родителей и детей.

Не стоит бояться огласки, ведь ярлыки и предрассудки по отношению к проблеме детей с особыми образовательными потребностями канули в лету.

Заключительное слово

Заканчивая свое выступление, хочется отметить, что ребенок, да и любой взрослый, здоров тогда, когда он счастлив. Не зря еще наши предки заметили, что к счастливому хворь не пристает.

А если ребенок счастлив, то он успешен во всех сферах деятельности, ведь счастье окрыляет и дарит силы.

А что для Ваших детей счастье вы узнаете, посмотрев небольшой фильм.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.