Выступление на педсовете по теме "Развитие одаренности обучающихся в урочное и внеурочное время"

Развитие одаренности обучающихся в урочное и внеурочное время

В  эпоху глобализации и новых технологий образование - не просто  яркое свидетельство социального заказа государства на  обучение и воспитание личности,  современного, образованного, нравственного, предприимчивого, готового самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способного к сотрудничеству и межкультурному взаимодействию, обладающего чувством ответственности за свою жизнь и судьбу страны.

      Этой цели подчинено все содержание учебно- воспитательного процесса башкирской гимназии- интернат, которая за короткий срок стала престижной школой нового типа.

      В гимназии созданы  все необходимые условия для развития каждого ребенка, воспитания гражданина своей родины с высокой нравственной и духовной культурой. Администрация гимназии за короткий срок смогла  создать сплоченный, креативный  коллектив учителей. Когда человек успешен в своей профессии, его силы увеличиваются многократно.   Учителя  всегда готовы к сотрудничеству с учащимися. На фоне  многообразия возможностей учителя не забывают об одаренных ребятах, тщательно их выявляют, вдумчиво с ними работают, любовно пестуют. Эта деятельность конкретна, технологична-инструментована. Определенная система такой работы в гимназии уже сложилась. Свидетельство чему- победы учащихся в научно-исследовательских конференциях разных уровней, городских и республиканских олимпиадах, участие в предметных конкурсах таких как «Кубок Башкортостана по физике», «Кенгуру», «Золотое руно», «Русский медвежонок», «Британский бульдог», в республиканских  конкурсах «Цвети, мой Башкортостан!», «Горжусь тобой, Башкортостан!» и т.д.

        Благодаря слаженной, умелой и профессиональной работе учителей Т.Г.Ф., П.С.В., Ф. Н.Ф. и др. из года в год увеличивается количество призовых мест на городских и республиканских олимпиадах. Так, обучающиеся башкирской гимназии- интернат Д. В., Ш.А. заслуженно стали призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии, Г. Л. и С. А.  показали отличные знания родного башкирского языка и культуры своей республики.

       Образовательная деятельность башкирской гимназии- интернат как инновационного учебного заведения нового типа позволяет всестороннему развитию  талантливых детей. Богатая материальная база (сеть Интернет, кабинеты информатики, лабораторные кабинеты физики, химии и т.д.) позволяет успешной  самореализации  будущих  гениев. Подтверждение тому - победа А. А.  на региональном этапе Международной олимпиады по истории авиации и космонавтики им. А.Ф.Можайского.

         Занятия в научном обществе обучающихся башкирской гимназии- интернат «Балаяндар»  и работа в экспериментальном режиме дает определенные плоды. Вот уже несколько лет  наши гимназисты в числе победителей и призеров республиканского этапа научно-практической конференции по линии Малой академии наук. Это Х. И., А…, Ф.. А., Т. Е., Г. Д., Н.. Е.и др.

         Развитие одаренности продолжается и во второй половине дня. Для этого создана сеть кружковой работы по различным направлениям, где уже дети занимаются не по обязательному расписанию, а по душевной склонности (театральная студия, хореографическая  студия, изостудия, фольклорный кружок, вокальные группы, спортивные секции, кружок игры на музыкальных инструментах,  кружок «Рукоделие», литературный кружок и другие предметные кружки). Гимназисты активно участвуют в общегородских, зональных и республиканских творческих конкурсах и занимают призовые места. Так,  вокальная группа «Звездочки» стала победителем номинации «За выразительность пения». Учащиеся гимназии также принимают участие в   различных городских, региональных и Всероссийских спортивных соревнованиях и становятся призерами.

            Благодаря работе в экспериментальном режиме, а именно в рамках республиканской экспериментальной площадки, гимназия успешно справляется с поставленной задачей, которая заключается в удовлетворении потребностей одаренных детей в качественном образовании.