Выступление на конференции по профилактике вредных привычек по теме: Умей сказать НЕТ"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

umey_skazat_net_0.ppt ~$нятие по психологи1.doc ПАМЯТКА наркотикам нет.doc Занятие по психологи1.doc

Выбранный для просмотра документ umey_skazat_net_0.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Выступление на конференции по профилактике вредных привычек по теме: Умей сказать НЕТ""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Умей сказать «нет»
2 слайд

Игра «Уговори товарища поменяться местами»
3 слайд

Групповое давление
Групповое давление -
сознательное соглашение
с большинством из-за страха
быть отвергнутым,
неуверенности в своей правоте,
неумения говорить «нет»
4 слайд

Виды группового давления
5 слайд

Быть уверенным- это здорово!
«Портрет» уверенного человека

Взгляд - прямой, заинтересованный
Поза - естественная, соответству-
ющая обстановке
Жесты- спокойные, плавные
Голос - спокойный, интонации доброжелательные
Речь- высказывает аргументы, приводит факты
6 слайд

Игра
«Мышка и сыр»
7 слайд

Человек всегда может избежать зависимости,
главное- сделать выбор и принять решение.
8 слайд

Упражнение
«Диалог с товарищем»
Проблемные ситуации
9 слайд

Пять способов отказа
1.Отказ-соглашение: «…спасибо, но мне так неудобно вас затруднять».
2. Отказ-обещание: «Пойдём завтра в кино», - «С удовольствием, но завтра у меня занятия по математике»
3. Отказ-альтернатива: «Пойдём завтра в спортзал», - «Давай лучше погуляем по посёлку»
4. Отказ-отрицание: «Нет, я не поеду на лодке, потому что боюсь воды»
5. Отказ-конфликт: «Ещё чего! Сам топай!»
10 слайд

Приятель предлагает попробовать спиртные напитки за компанию, утверждая, что это безвредно, и поможет тебе снять напряжение
11 слайд

Знакомые предлагают тебе закурить утверждая, что, когда куришь ты выглядишь взрослее.
12 слайд

Приятели предлагают попробовать наркотик, утверждая, что, приняв дозу, ты избавишься от всех проблем, что наркотики помогают преодолеть жизненные трудности, найти решение проблемы.
13 слайд

Обсуждение
Было ли сложно отказываться, не обидев приятеля.
Что было самым сложным в выполнении этого упражнения.
14 слайд

Как сказать нет!
Если вам предлагают наркотики, алкогольные напитки или сигареты?
?
15 слайд

5 шагов отказа:
Сразу твердо сказать «нет»
Согласиться со всеми доводами, но в конце сказать «нет». «Я согласен с вами, но…»
Если давление продолжается, можно перейти в наступление
«Я не хочу больше говорить на эту тему»
Предложите компромисс. «Давай лучше…»
16 слайд
17 слайд

«Нет»- это меч твой надёжный и щит,
От бедствий, страданий тебя защитит.
Стремись стать свободным,
Уверенным будь,
И жизнь осветит тебе правильный путь!

Выбранный для просмотра документ ~$нятие по психологи1.doc

AdminAdminMingLiUSimSunP>ÿÿÿÿà“,[1]

Скачать материал

Скачать материал "Выступление на конференции по профилактике вредных привычек по теме: Умей сказать НЕТ""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ ПАМЯТКА наркотикам нет.doc

«Приемы отказа от предлагаемых наркотиков»

1. Выбрать союзника: поискать, нет ли в компании человека, который согласен с вами, - это помогает получить поддержку и сократить число сторонников употребления.

2. “Перевести стрелки”: сказать, что вы не принуждаете никого из них что-либо делать, так почему же они так назойливы?

3. Смените тему: придумайте что-нибудь еще; придумайте что-нибудь, что тоже интересно и не связано с приемом наркотиков (пойти в спортзал, на танцы или еще что-нибудь придумать).

4. “Продинамить”: сказать, что как-нибудь в другой раз.

5. “Задавить интеллектом”: если они убеждают, что это безвредно, указать на то, где они врут или просто не знают последствия (для этого нужно знать, чем вредны табак, алкоголь, наркотики).

6. Упереться: отвечать “НЕТ” несмотря ни на что. Отстаивать свое право иметь собственное мнение.

Это, кстати, будет свидетельствовать о твердом характере.

. Испугать их: описать какие-нибудь страшные последствия, если они будут употреблять (например: поймают, случиться белая горячка, заболеем гепатитом и т. д.)

8. Обходить стороной: если есть подозрение, что в какой-то компании в определенное время могут предложить наркотики, просто обходите ее стороной.

«5 шагов отказа»

Что бы в будущем Вам было легче сказать человеку «нет», если Вы не хотите выполнять его просьбу, мы предлагаем вам применять 5 шагов отказа.

Сразу твердо сказать «нет»

1. Согласиться со всеми доводами, но в конце сказать «нет». «Я согласен с вами, но…»

2. Если давление продолжается, можно перейти в наступление

3. «Я не хочу больше говорить на эту тему»

4. Предложите компромисс. «Давай лучше…»

«Умей сказать нет»

Психологическая служба

МОУ ГСОШ город Калязин

Скачать материал

Скачать материал "Выступление на конференции по профилактике вредных привычек по теме: Умей сказать НЕТ""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Занятие по психологи1.doc

Выступление нашего Клуба

на конференции по профилактике Пав

«Умей сказать «нет»

Цели:

· содействие формированию у школьников здорового образа жизни;

· формирование убеждения, что каждый человек несет персональную ответственность за свое решение;

· формирование умения противостоять нежелательному влиянию;

· овладение навыками аргументированного отказа в ситуации выбора;

· расширение и закрепление знаний учащихся о здоровом образе жизни;

· формирование у школьников чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;

· содействие формированию нравственной личности, стремящейся к добру и красоте.

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация. Ручки, лист бумаги, бланки с незаконченными предложениями, магнитофон, тихая спокойная музыка.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ.

Просмотр видеоролика о вредных привычках. Что вы поняли из того что вы посмотрели? Какой путь выбрал молодой человек?

Вы знаете, что в современном мире существует много проблем — таких, как пьянство, наркомания, преступность и др. К сожалению, они касаются не только взрослых, но и молодежи. Если мы не будем стремиться справиться с ними, наша жизнь не изменится к лучшему, не станет безопаснее. Сегодня мы с вами будем учиться говорить нет тем людям, которые будут предлагать нам наркотики или алкогольные напитки. А именно которые будут склонять нас к вредным привычкам.

Давайте поиграем в игру “Уговори товарища поменятся местами”. Она проводится в парах. Нужно рассчитаться на первый-второй. Участник с номером один должен уговорить участника под номером два поменяться местами. Уговаривать можно любыми способами, но без применения физической силы.

Обсуждение увиденных в игре способов оказания давления.

Замечательно поиграли. Давайте теперь узнаем, кому удалось уговорить поменяться местами. Каким способом вам удалось этого достигнуть?

Психолог. Особенно трудно бывает сопротивляться давлению со стороны группы людей, т. е. групповому давлению, так как человек обычно стремится быть членом какой-то группы, соответствовать нормам и ценностям этой группы. Мы довольно часто не можем противостоять ему, и уступаем, хотя вовсе не желаем этого. Одна из разновидностей давления - подражание окружающим (“стадное чувство”, например в ситуации паники). В толпе человек может делать то, что никогда не стал бы делать в одиночку.

. Игра «Рыбак и рыбка».

Цель игры: показать детям, что есть вещества, которые иногда предлагают попробовать бесплатно (чтобы испытать на себе их действие). Но если человек их попробует, то за это ему придется расплачиваться всю оставшуюся жизнь.

Ход игры: в центре крута стоят дети («рыбки»). За крутом - ребенок с удочкой («рыбак»). «Рыбак» закидывает пустую удочку в центр круга и начинает ловить «рыбу». Но «рыба» не ловится.

Вопрос: почему рыба не клюет? - Нужна приманка.

Что является приманкой для рыбы? - Хлеб, червяк, каша и т.д.

«Рыбак» насаживает на крючок приманку (интересный предмет) и начинает снова ловить «рыбу». «Рыба» (дети, стоящие в кругу), должна поймать и удержать наживку. Как только кто-то из детей поймает наживку, «рыбак» тянет к себе и вытаскивает «рыбку». Игра заканчивается.

Ребенок, которому первому удается схватить приманку, может оставить ее себе, и, казалось бы, он выигрывает! Но на самом деле выигрывает «рыбак». Он ловит «рыбку», а «рыбка» (ребенок) проигрывает, ее поймали. Тех ребят, кто приманку не схватил, «рыбак» поймать не может.

Вопрос: как вы думаете, рыбаки дают приманку рыбе бесплатно или нет? - Рыбе приманку предлагают бесплатно, но после этого ее зажарят и съедят.

Вопрос: что выгадала рыба, схватив приманку? - Рыба не выиграла, а проиграла. Если бы она не схватила приманку, то осталась бы живой.

Вывод: за «бесплатную» приманку рыба расплачивается жизнью.

Игра «Мумия». Участники делятся на 4 группы (по временам года)

От каждой группы нужен один доброволец.

оставшиеся члены групп встают, тесно прижавшись, друг к другу. (Доброволец обматывает всю группу туалетной бумагой)

Вопрос: Удобно ли вам так стоять? Можете освободиться.

Вывод: Человек всегда может избежать зависимости, главное – сделать выбор и принять решение. Все почувствовали, какое неудобство доставляет зависимость. Вредные привычки – это зависимость. (Знакомство с темой, целями занятия)

Психолог. Попытки заставить другого человека что-нибудь сделать без объяснения истинных причин, а лишь путем обвинений, лести, ссылок на других людей и т. п. называется давлением. Давайте обсудим те способы давления, которые наиболее часто используются в компании сверстников.

После обсуждения на доске вывешивается плакат:

“Виды группового давления”

Лесть. Шантаж. Уговоры. Угрозы. Насмешки.

Похвала. Подкуп. Обман. Запугивание. Призыв “делай как мы”.

3. Приемы отказа от предлагаемых наркотиков, табака и алкоголя.

Психолог. Как вы считаете, какие качества характера человека могут помочь сопротивляться групповому давлению? (Выслушать ответы детей). Возьмите альбомные листы и карандаши. Положите на листок свою ладонь и обведите ее. На каждом пальце напишите свои черты характера, которые помогут вам отказаться от предлагаемых наркотиков.

Под спокойную музыку участники выполняют задание. По окончании работы психолог предлагает на доске повесить все листочки. Желающие озвучивают свои работы.

Психолог. Ребята, давайте обсудим с вами наиболее эффективные приемы отказа от предлагаемых наркотиков.

Помощник раздаст буклеты: “Приемы отказа от предлагаемых наркотиков”:

2. “Перевести стрелки”: сказать, что вы не принуждаете никого из них что-либо делать, так почему же они так назойливы?

4. “Продинамить”: сказать, что как-нибудь в другой раз. . .

6. Упереться: отвечать “НЕТ” несмотря ни на что. Отстаивать свое право иметь собственное мнение.

Это, кстати, будет свидетельствовать о твердом характере.

7. Испугать их: описать какие-нибудь страшные последствия, если они будут употреблять (например: поймают, случиться белая горячка, заболеем гепатитом и т. д. ).

8. Обходигь стороной: если есть подозрение, что в какой-то компании в определенное время могут предложить наркотики, просто обходите ее стороной.

4. Дискуссия “Как использовать приемы отказа”.

Ребята, всегда важно помни о том, что человек в любой ситуации имеет право выбора, т. е. любой человек в различных ситуациях может принимать самостоятельно решение, и нам хочется чтоб в своей жизни каждый из вас сделал правильный выбор - “свободу от наркотиков!”

Игра «Диалог с товарищем»

На подносе разложены карточки красного цвета с вариантами предложений. Учащийся берет одну и громко читает. На другом подносе лежат карточки зеленого цвета с вариантами ответов. Второй учащийся берет и дает товарищу заранее подготовленный ответ. Варианты предложений Варианты ответов

Попробуй пиво! У тебя будет хорошее настроение! Нет! Мне этого не нужно, я хочу быть здоровым!

Нет! Пойдем лучше погуляем с моей собакой!

Хочешь пиво? Выпей, никто не заметит! Нет! Я не буду и тебе не советую!

Давай закурим! От одной сигареты ничего не будет. Нет! Вредные привычки не приводят к добру!

Давай покурим! Или ты трусишь? Нет! У меня есть новые пазлы. Пойдем собирать!

Пошли покурим. Или тебе слабо!? Нет! У меня есть более интересные занятия!

Давай покурим! После одной сигареты к курению не привыкнешь. Нет! Я не хочу подражать тем, кто не бережет свое здоровье!

Нет! Я спешу в шахматный кружок. Хочешь, пойдем со мной.

Почему ты не куришь? Боишься, что мама заругает? Нет, я не буду! Пойдем лучше со мной на каток.

Нет! Мама меня просила сходить в магазин, пошли со мной. Может, твоей маме тоже нужно что-нибудь купить.

У нас во дворе многие курят, ничего с ними не случилось. Попробуй и ты! Нет! Лучше пойдем ко мне смотреть футбол. Сегодня финал!

Нет! Лучше пойдем ко мне. Вчера мой старший брат принес новые интересные компьютерные игры, поиграем.

Ребята, скажите, пожалуйста, а в чьей роли вам понравилось быть больше?

А теперь давайте рассмотрим ситуации, которые могут произойти с каждым из вас.

Игра «Сумей отказаться»

Ситуация первая: Ваш старший товарищ предлагает вам попробовать пиво. При этом он демонстративно отпивает из банки и говорит, как это легко и просто, какое приятное состояние вызывает пиво. Говорит, что никто ничего не узнает: родители на работе, а учителя далеко. Как вы поступите?

- Молодцы! Вы справились с заданием, и теперь я уверенна, что в подобных ситуациях вы не растеряетесь, и примите правильное решение!

Слайд № 15 Упражнение 3 «Отказ»

Работа проводится в микрогруппах.

Задание: Сейчас Вам надо разделится на три микрогруппы. Каждая микрогруппа получит одну ситуацию и должна будет в течении 5 минут придумать как можно больше аргументов для отказа в этой ситуации. После этого каждая группа «проигрывает» свою ситуацию перед остальными участниками. Один играет роль «уговаривающего», другой «отказывающегося».

Проблемные ситуации

Слайд № 16

1. Приятели предлагают попробовать наркотик, утверждая, что, приняв дозу, ты избавишься от всех проблем, что наркотики помогают преодолеть жизненные трудности, найти решение проблемы.

2. Ситуация вторая: В школьном туалете к тебе подходит старшеклассник и, протянув сигарету предлагает закурить. Ты отказываешься. Он начинает смеяться над тобой, говоря, что ты «маменькин сыночек». Что ты будешь делать?

3. Ваш старший товарищ предлагает вам попробовать пиво. При этом он демонстративно отпивает из банки и говорит, как это легко и просто, какое приятное состояние вызывает пиво. Говорит, что никто ничего не узнает: родители на работе, а учителя далеко. Как вы поступите?

Заключительная часть

- А в завершении нашего урока мы соберем с вами «Дерево здоровья».

У меня на столе лежат разноцветные листочки, на которых написано много интересных и полезных занятий, но среди них есть и вредные привычки. (Заниматься спортом, есть много сладкого, делать утреннюю гимнастику, много смотреть телевизор, следить за одеждой, закаляться, долго играть в компьютерные игры, много времени проводить на воздухе, курить, умываться, чистить зубы, употреблять спиртные напитки, правильно питаться, соблюдать режим дня, вовремя учить уроки, заниматься музыкой, рисовать, читать книги, помогать маме)

Каждый из вас выбирает на моем столе понравившийся листочек и, прочитав, решает, прикреплять ли его к «Дереву здоровья» или же выбросить в корзину.

Дети под музыку по очереди выходят к столу и, сделав выбор, прикрепляют листочки на изображение дерева. Можно предложить детям прокомментировать свои действия.

Молодцы! Вы все сделали правильный выбор, поэтому у нас получилось такое яркое, крепкое, здоровое дерево. Пусть оно остается у вас в классе и радует вас каждый день! Будьте Здоровы!

Скачать материал

Скачать материал "Выступление на конференции по профилактике вредных привычек по теме: Умей сказать НЕТ""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Цель: содействие формированию у школьников здорового образа жизни;формирование убеждения, что каждый человек несет ответственность за свои поступки;

Просматривается видеоролик. Обсуждение: какой путь выбрал молодой человек.Проведение психологических игр, где показаны способы воздействия давления.Раздаются буклеты,где предлагаются приемы отказа от вредных привычек т.е. как может подросток сказать "НЕТ."

Выбрать союзника

Перевести стрелки

Смените тему

Продинамить

“Задавить интеллектом”

Упереться

Испугать их

Обходигь стороной

Проводиться дискуссия Как использовать эти приемы"

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 176 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Классный час: « Моя малая родина».

23.02.2015
1196
0

docx

Объект, предмет, субъект, задачи олигофренопедагогики

Рейтинг: 5 из 5

23.02.2015
24830
107

docx

Вклад Л.С. Выготского в разработку методологических основ дефектологии.

Рейтинг: 5 из 5

23.02.2015
22458
110

docx

Умственная отсталость и отграничение ее от сходных состояний

Рейтинг: 5 из 5

23.02.2015
8935
15

pptx

Психологическая безопасность и комфортность школьной среды

23.02.2015
5711
28

docx

Диагностический пакет для психолого-педагогического консилиума

Рейтинг: 5 из 5

23.02.2015
6300
60

docx

Детский утренник "День матери"

23.02.2015
677
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 23.02.2015 1747
- RAR 1.7 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Иванова Ольга Николаевна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 6515
- Всего материалов: 3