Шестакова
Г.Я., учитель географии и биологии МБОУ Правдинская СОШ
В
стремительно развивающемся обществе требования к школьному учителю постоянно
возрастают. Чтобы быть востребованным современный педагог должен постоянно
самосовершенствоваться. Возможностей для этого сейчас много и каждый выбирает
для себя наиболее приемлемые. Учитывая возрастающую занятость учителя и вместе
с тем быстрое развитие ИКТ - технологий, всё большую популярность приобретает
сетевое взаимодействие.
Формы
сетевого взаимодействия разнообразны это дистанционные
курсы повышения квалификации, семинары, педагогические мастерские, сетевые,
дистанционные, заочные конкурсы и фестивали педагогического мастерства,
конференции, создание персонального сайта.
В
прошедшем учебном году я зарегистрировалась в интернет- портале «PrоШколу.ru»
и в открытом образовательном сообществе «Педсовет», создала свой
персональный сайт в интернете. Участвовала в сетевых, дистанционных, заочные
конкурсы и фестивалях педагогического мастерства. Это участие в независимости
от результата даёт возможность учителю опубликовать собственные методические
разработки. Кроме того, по условиям большинства конкурсов работы участников
комментируются, проходят профессиональную и общественную экспертизу, при этом
сам учитель принимает активное участие в такой работе. В ходе мероприятий я
также знакомилась с опытом коллег, сравнивая свою работу с другими, выявляя
пробелы в работе, отмечала своё преимущество, делала выводы. Также для вас
станет доступна подписка на электронную рассылку новостей портала и его
сообществ. Несомненно, такое взаимодействие помогает педагогу повысить своё
профессиональное мастерство, и, что не менее важно, позволяет самоутвердиться.
Я участвовала в мероприятиях такого плана: Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок» (Всероссийский), Всероссийский конкурс «Искусство для науки» ;
Областные мероприятия: Конкурс на лучшую методическую разработку урока с
использованием ИКТ , отправила презентацию на конкурс «Никто не забыт, ничто не
забыто»,участвовала в конкурсе «Методическая шкатулка 2012» и т.д. Отвечала на
вопросы викторины по географии. Сетевые сообщества педагогов можно найти на
многих образовательных порталах: Открытый класс, Сеть творческих учителей и
т.д. Каждый учитель может найти для себя самое интересное по содержанию и самое
приемлемое по форме работы сообщество. Участвуя в работе сообщества, учитель
может: • обмениваться своим опытом работы; • обсуждать на форумах и в чатах
волнующие его проблемы образования; • напрямую общаться с авторами учебников,
учеными, специалистами системы образования; • знакомиться с лучшими
образовательными ресурсами, представленными участниками сообщества; •
совершенствовать свою методическую подготовку; • участвовать в теле- и
видеоконференциях, семинарах, мастер-классах; • участвовать в виртуальных
викторинах, олимпиадах, конкурсах, фестивалях; • расширить круг
профессионального общения.
Став членом образовательного портала,
сообщества каждый учитель может создать свою персональную страницу, разместив
на ней самую разнообразную информацию, загрузить файлы от плана-конспекта урока
до собственного портфолио. Так же вы можете стать экспертом. У вас появиться
возможность помочь коллегам в различных вопросах.
Создание персонального сайта – это
ещё одна форма сетевого взаимодействия. Персональный сайт – это, во-первых,
презентация собственных достижений и достижений учеников, во-вторых, это
площадка для публикации собственного опыта, в-третьих, умело организованный
сайт - это возможность общения с коллегами. Считаю, что наличие персонального
сайта у учителя – это показатель высокого уровня развития современного
педагога. Адрес моего сайта: (www.Shestakova.fo.ru).
Обобщая
сказанное, можно сказать, что сетевое взаимодействие, какую бы форму не выбрал
педагог, позволяет расширить возможности для повышения профессиональной
компетентности учителя.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.