Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Создание здоровьесберегающей среды в ОУ путем взаимодействия с родительской общественностью
2 слайд
Школа Здоровья
Здоровье
Образование
Воспитание
3 слайд
Социальное партнерство
- микросреда
- непосредственное окружение человека: семья, друзья…
Психолого-педагогическое пространство:
- психолого-социальное сопровождение учебной деятельности
- профессиональное здоровье и благополучие педагогов
Образовательное пространство
- здоровьесберегающая организация образовательного процесса
- банк программно-методических материалов, мультимедиа программ, пособий
- информационная функциональная грамотность учителей и обучающихся
Воспитательное пространство
- КТД
- школьные традиции
- методическая работа с классными руководителями
- физкультурно-спортивная деятельность
- система ДО
-социальное партнерство
- сотрудничество с родителями
Валеологическое пространство:
- медико-оздоровительное сопровождение образовательного процесса
-санитарно- гигиенические условия
- корригирующие лечебные процедуры
Здоровьесберегающая среда в ОУ
4 слайд
«Школа Здоровья»
5 слайд
Векторы взаимодействия с родительской общественностью в рамках деятельности «Школы Здоровья»
ознакомление родителей с нормативными актами и документами в области здоровьесбережения;
организация психолого – педагогического просвещения родителей;
совместная коллективно – творческая деятельность детей, родителей, педагогов;
забота о многодетных и социально – незащищенных семьях;
участие в работе совета школы и родительского комитета школы.
6 слайд
Родительское собрание – это эффективная форма одновременного взаимодействия с коллективом родителей.
Традиции родительских собраний
создание ситуации, при которой хотелось бы говорить открыто о своих радостях и бедах
Родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребенку.
7 слайд
8 слайд
Что думают родители о школе
9 слайд
Субъекты образовательного процесса
(учителя – ученики – родители) во взаимодействии
10 слайд
Семейные «рукотворные шедевры»
11 слайд
Родительское содействие
12 слайд
Школьная хореографическая студия эстрадного танца «Движение»
13 слайд
Неделя Здоровья –
отражение семейных традиций
14 слайд
Театр Здоровья
15 слайд
Зимние забавы
16 слайд
Малые олимпийские игры «Олимпиада! Мы с тобой!»
17 слайд
Родители, школа, я –
вместе дружная семья
18 слайд
Семья и школа – это берег и море.
На берегу ребенок делает свои первые шаги,
получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний,
и курс в этом море прокладывает школа.
Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…
Л.А. Кассиль
19 слайд
Желаем здоровья и успехов в вашей деятельности!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
3. Вот уже 12 лет наша школа носит это название, и сегодня мы убеждены, что именно идея сохранения и приращения здоровья ребенка является универсальной и системообразующей, способной скоординировать усилия взрослых, привлечь родителей к проблемам школы. Я приглашаю вас совершить короткое виртуальное путешествие в школу здоровья города Алексина.
4.Здание школы располагается максимально природосообразно: рядом – памятник природы сосновый бор, лыжная база «Горизонт», царевичеалексиевский храм – все, что нужно для укрепления главных составляющих здоровья - экологического, физического, духовного.
5. Для администрации школы семейная политика является одним из приоритетных направлений в управлении школой. Поэтому вопросам здоровьесбережения уделяется большое внимание. На совете школы родители и педагоги принимают совместные решения по таким вопросам, как: Организация медицинских осмотров; Содействие родителей в проведении профилактических оздоровительных мероприятий; Организация горячего питания, в том числе за счет родительских средств; Содействие в обеспечении безопасного пребывания учащихся в школе.
6. Мы, педагоги, понимаем, что не все родители имеют специальные знания в области воспитания культуры здоровья, поэтому совместно с родительским активом определяем формы, методы, и содержание педагогического просвещения.
7.Тематические родительские собрания, семейные встречи, тренинги, мастерские, конференции, индивидуальные психолого-педагогические консультации, родительские лектории, проводимые специалистами-врачами, родительские клубы, патронаж и гармонизация социально неблагополучных семей.
8. Обратная связь с родительской общественностью осуществляется через систему анкет и опросов, которые помогают корректировать здоровьесберегающую деятельность школы в целом. Среди привлекательных сторон школьной жизни родители отмечают: организацию учебного процесса и триместровое обучение, оздоровительные процедуры, питание в школьной столовой, забота о здоровье обучающихся, доброжелательная атмосфера в школьном коллективе.
9. Наши родители не понаслышке знают о том, как проходит школьная жизнь их детей, потому что многие из них сами являются активными участниками учебного процесса. Мы считаем полезным привлекать наших родителей к участию в заседаниях педагогического совета. Так, проблемы адаптационного периода 10-классников ежегодно обсуждаются в рамках трехсторонней встречи за круглым столом детей-родителей-педагогв.
10. Проектная деятельность на уроках технологии начинается с создания семейного рукотворного шедевра. Реализация федеральной программы «Разговор о правильном питании» предусматривает участие родителей в составлении здорового меню и режима дня.
11. При содействии родителей, чьи дети относятся по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, функционирует кабинет адаптивной физической культуры.
12. Но поистине неоценимую помощь и поддержку оказывают родители в организации внеурочной деятельности. За 20 лет своего существования танцевальный кружок стал школьной хореографической студией «Движение». Воспитанники студии имеют международные дипломы и сертификаты, являются постоянными участниками муниципальных и региональных праздников.
13. Наши родители неизменно участвуют в подготовке и проведении школьных Недель здоровья, делятся лучшими секретами семейного воспитания в школьных проектах по различной тематике: «Путешествие в страну здоровья», «Формула безопасности», «Рецепты семейного здоровья», «Чистота залог здоровья», «Культурный дайджест», «Начни с себя».
14. Для участия классного коллектива в Театре здоровья совместно с родителями изготавливаются костюмы, пишутся сценарии. Темы театральнх постановок связаны с проблемой сохранения и укрепления здоровья: «Цитрусовый микс», «Грибная перепутаница», «Неизвестное об известных насекомых», «Паровозик здоровья». Наиболее активные родители выступают на сцене вместе с детьми.
15. Во время проведения традиционных для нашей школы спортивно-познавательных Зимних забав школа становится социокультурным центром здоровья для всего микрорайона, посмотреть и поучаствовать в зимних играх и конкурсах приходят не только родители, но и бабушки и дедушки.
16. На открытие малых олимпийских игр в честь зимней олимпиады дети и родители готовили настоящие авторские работы – снеговиков, символизирующих зимние виды спорта, вся школа была обеспечена флажками с олимпийской символикой.
17. Украшение зала и елки на новый год – это результат общешкольного семейного проекта «Наша елка лучше всех». В этом году он получил достойное признание – школа стала призером Всероссийского конкурса детских утренников, театрализованных, спортивных и цирковых представлений.
18. Наша многолетняя совместная деятельность привела к пониманию одной простой истины: задача формирования культуры здоровья и здорового образа жизни заключается не в объеме информации и не к количестве времени, проведенном с ребенком, а в родительском отношении к сохранению и укреплению здоровья как семейной ценности. В нашей школе немало семей, чье увлечение спортом нашло продолжение в занятиях и увлечениях детей. Опыт создания нашего здоровьесберегающего пространства получил высокую оценку на различных уровнях: школа является победителем ПНП «Образование», дважды лауреатом Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья», региональным и муниципальным ресурсным центром по внедрению здоровьесберегающих технологий в учебный процесс. Одним из главных каналов успешности мы считаем сотрудничество и расширение поля позитивного общения в семье и школе, ибо дети чаще всего ориентированы на пример взрослых, на их уровень сформированности культуры здоровья.
19. Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа.
Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…
20. Думаю, что в ходе нашего путешествия вы не раз ловили себя на мысли, как схожи между собой наши с вами хорошие школы. Как мы решаем проблемы во взаимодействии “ ученик – учитель – родитель” определяется большей частью нашим опытом и знаниями, нашей готовностью использовать их. Желаем вам здоровья и успехов в вашей деятельности.
6 660 880 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Губанова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.