Выбранный для просмотра документ Формирование ключевых компетенций через внеурочную деятельность.pptx
Скачать материал "Выступление на пед.совете "Формирование ключевых компетенций во внеурочной деятельности""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формирование ключевых компетенций через внеурочную деятельность
Бадминова А.З.
2015 г.
2 слайд
Внеурочная деятельность – это…
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
3 слайд
Формирование ключевых компетенций
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) эти качества личности формируются не только в процессе урочной, но и через внеурочную деятельность.
Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить целый ряд очень важных задач, среди которых задача по улучшению условий для развития ребёнка играет основную роль в развитии ключевых компетентностей обучающихся начальных классов
4 слайд
Выделяют следующие ключевые компетентности:
социальная компетентность ;
коммуникативная компетентность;
информационная компетентность;
5 слайд
Формы работы с детьми
Индивидуальная работа
работа с отдельными обучающимися при подготовке ими рефератов, докладов, презентаций; руководство детским творчеством; работа с одаренными обучающимися
Групповая работа(творческие мастерские)
систематическая работа, проводимая с небольшим постоянным коллективом учащихся и направленная на удовлетворение определенных интересов, приобретение новых знаний и практических умений
6 слайд
Формирование социальной компетентности
Основным приемом формирования социальной компетентности будет игра. Игры классифицируют на:
- подвижные
-сюжетно-ролевые
- компьютерные
- дидактические
7 слайд
Например.
Тема «Поездка в общественном транспорте»
Форма проведения – дидактическая игра (пассажиры, кондуктор, водитель)
Действие – обыграть ситуацию, когда в автобусе едет некультурный пассажир.
Тема «Сказка за сказкой»
Форма проведения – сюжетно-ролевая игра
Инсценировка сказки или прочитанного произведения
8 слайд
Формирование коммуникативной компетенции:
Правила:
Хочешь, чтобы тебя услышали, слушай других.
Каждый в праве иметь свое мнение.
Право «на ошибку».
Класс – мои друзья.
Мнение большинства.
9 слайд
Для формирования коммуникативной компетенции можно использовать:
«Рассказ от первого лица»
«Сказка в заданном ключе» ( сочинить новую историю с созданием к ней рисунков – комикс)
«Изменение развязки истории»:
«Комплименты»((Н-р: каждое занятие начинать с похвалы классом одного ученика).
Тема: «Конкурс рисунков «Золотая осень»»
Действие – «нарисовать» картину осени словами.
Тема: «Дорожные знаки»
Действие – разучить стишки о каждом дорожном знаке
Тема: «Мое семейное древо»(проект)
Действие – со слов родственников составить свое родословное древо, узнать, кто из родственников кем работал, чем занимался.
10 слайд
Формирование информационной компетентности
Нужно научить ребенка не только пользоваться компьютером, но и уметь искать, выбирать нужную информацию.
Тема «Права и обязанности школьников» (проект)
Действие – история создания школьного устава
Тема: «Профессии и я» (проект)
Действие – раскрытие особенностей «интересных» профессий
11 слайд
В.А.Сухомлинский
« … У каждого ребёнка в глубинах его души спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели добрым и весёлым звоном, чтобы мир ребёнка стал радостным и светлым...»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Формирование ключевых компетенций во внеурочной деятельности.docx
Скачать материал "Выступление на пед.совете "Формирование ключевых компетенций во внеурочной деятельности""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование ключевых компетенций во внеурочной деятельности.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) эти качества личности формируются не только в процессе урочной, но и через внеурочную деятельность.
6 656 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бадминова Айса Зулаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.