Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Выступление на педагогическом совете .
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Выступление на педагогическом совете .

библиотека
материалов
«ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК В ПРАКТИЧЕСКОЙ П...
Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство о...
«Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих эн...
Владение современными педагогическими технологиями и новыми методиками - это...
Современный учитель, задумываясь о качестве образования, не может замыкаться...
В практической деятельности большое внимание уделяю внедрению и усовершенство...
Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического пр...
На моих уроках применяю технологию сотрудничества - это совместная работа рав...
Технология индивидуального обучения и сотрудничества едины. Уроки по технолог...
Самостоятельная работа - средство активизации учебной деятельности школьников...
Самостоятельно работающий ученик открывает не только двери любой науки, но и...
Уроки эстетического цикла должны создавать условия для формирования и развити...
Проникновение современных технологий в образовательную практику, открывает но...
Большая помощь компьютера при проверках знаний, быстрое выполнение диагности...
Всё это на уроках использую как при индивидуальной работе с детьми, так и при...
В классах учатся дети с разными интеллектуальными, психофизическими и социаль...
Исследовательская работа является огромным творческим потенциалом, например,...
Метод проектов позволяет развивать у девочек творческие способности, стремлен...
Технологический этап включает в себя планирование, составление документации,...
- К о м ф о р т н о е н а ч а л о и о к о н ч а н и е у р о к а, а) использов...
- О б ъ я с н е н и е н о в о г о м а т е р и а л а с о п о р о й на субъекти...
-  К а ж д ы й з д о р о в ь е с б е р е г а ю щ и й у р о к должен обязатель...
-  Мой личный пример. (Благодаря позитивному примеру дети овладевают способам...
В конце моего выступления я хочу сказать, что общеобразовательная школа должн...
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ класс количество 5 4 3 2 качество успеваемость СОУ...
103 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК В ПРАКТИЧЕСКОЙ П
Описание слайда:

«ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК В ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ »

№ слайда 2 Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство о
Описание слайда:

Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология – на науке. С искусства все начинается, технологией - заканчивается, чтобы затем все начиналось сначала. В.П. Беспалько «Убежденному убеждать других нетрудно» Ф. Шиллер

№ слайда 3 «Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих эн
Описание слайда:

«Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих энергию для преодоления трудностей, желания учиться» В. Сухомлинский. Метод (от греч. metodos — путь к чему-либо) означает способ достижения цели. Метод обучения - способ организации познавательной деятельности учащихся Т.А. Ильина

№ слайда 4 Владение современными педагогическими технологиями и новыми методиками - это
Описание слайда:

Владение современными педагогическими технологиями и новыми методиками - это составляющая методической культуры учителя. Внедрение новых технологий в учебный процесс меняет позицию и привычные установки не только школьника, но и самого педагога. Не случайно еще Н.В. Гоголь говорил: «Уча других, также учишься». В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Этот процесс сопровождается изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса.

№ слайда 5 Современный учитель, задумываясь о качестве образования, не может замыкаться
Описание слайда:

Современный учитель, задумываясь о качестве образования, не может замыкаться только на своём предмете. Ведь качество образования содержит в себе все стороны образовательного процесса, начиная от санитарно-гигиенических условий пребывания детей в школе, заканчивая достижениями воспитанников в знаниях умениях и навыках. Я работаю над проблемой « Совершенствование учебно-воспитательного процесса через активизацию познавательной деятельности учащихся на уроках технологии»

№ слайда 6 В практической деятельности большое внимание уделяю внедрению и усовершенство
Описание слайда:

В практической деятельности большое внимание уделяю внедрению и усовершенствованию современных образовательных технологий новых методик: модульная технология; технология проектного обучения; технология внутриклассной дифференциации; технология проблемного обучения здоровьесберегающие технологии технология дидактической игры

№ слайда 7 Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического пр
Описание слайда:

Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса  Педагогика сотрудничества.  Проблемное обучение  Перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем. Культуровоспитывающие технологии Компьютерные (новые информационные) технологии обучения.)   Технология свободного труда Технология мастерских.   Технология саморазвития Технология развивающего обучения . Личностно-ориентированное развивающее обучение . 

№ слайда 8 На моих уроках применяю технологию сотрудничества - это совместная работа рав
Описание слайда:

На моих уроках применяю технологию сотрудничества - это совместная работа равных. Т.е уроки по темам «Интерьер, гигиена девушек, косметика» девочки готовят самостоятельно или группами, в виде реклам, мастер классов школьных причёсок. Составляют материал о разновидностях домашних цветов, об уходе и размещениях их в квартирах. В 6 классах практическая работа изготовление макетов штор учащиеся делают обоснование : как, из каких тканей изготавливали, для каких комнат предназначены их эскизы.

№ слайда 9 Технология индивидуального обучения и сотрудничества едины. Уроки по технолог
Описание слайда:

Технология индивидуального обучения и сотрудничества едины. Уроки по технологии индивидуального обучения оцениваю по следующим критериям: время активной работы учеников на уроке, то есть ответ на вопрос, эффективность работы каждого ученика, то есть количественное выражение результатов его труда - сколько раз отвечал устно и какое качество этой работы, отсутствие каких - либо замечаний ученику со стороны учителя..

№ слайда 10 Самостоятельная работа - средство активизации учебной деятельности школьников
Описание слайда:

Самостоятельная работа - средство активизации учебной деятельности школьников. Одна из моих задач состоит в том, чтобы в процессе трудового обучения постепенно формировать у школьников умение самостоятельно добывать знания, оценивать их и применять на практике. Усваивать алгоритм действий. Такой подход позволяет мне целенаправленно формировать у учащихся не только исполнительскую, практическую, но и познавательную самостоятельность, процесс их труда становится осмысленным, интеллектуально насыщенным, приносит девочкам радость.

№ слайда 11 Самостоятельно работающий ученик открывает не только двери любой науки, но и
Описание слайда:

Самостоятельно работающий ученик открывает не только двери любой науки, но и с уверенностью будет преодолевать трудности жизни. Одним из методов моей работы, являются уроки взаимообучения: На этих уроках мы повторяем с учащимися технику безопасности. В 5; 6 классах учащиеся пишут сочинения, сказки о не соблюдениях ТБ к чему это может привести (технология дидактической игры), чистота и порядок на рабочем месте – важное условие успешности работы (Технология мастерских; Технология свободного труда).

№ слайда 12 Уроки эстетического цикла должны создавать условия для формирования и развити
Описание слайда:

Уроки эстетического цикла должны создавать условия для формирования и развития культуры. В наше время, когда в обществе царят беспредел и жестокость, а многие привычные для нас вещи теряют свои ценности. Поэтому построение моих уроков основывается на положительных эмоциях, стремлению выразить собственное “Я” ( Культуровоспитывающие технологии). Уроки об этикете.

№ слайда 13 Проникновение современных технологий в образовательную практику, открывает но
Описание слайда:

Проникновение современных технологий в образовательную практику, открывает новые возможности. В этом случае, стараюсь применять информационно-компьютерные технологии. Преимущества таких технологий по сравнению с традиционными довольны многообразны. Красочные изображения художественных обработок материалов и сопровождение их текстовой информацией, музыкальными произведениями оказывает эмоциональное воздействие, развивает художественный вкус детей.

№ слайда 14 Большая помощь компьютера при проверках знаний, быстрое выполнение диагности
Описание слайда:

Большая помощь компьютера при проверках знаний, быстрое выполнение диагностик, составление презентаций и создание проектов, слайд-шоу и мультимедиа презентации по творчеству разных технологий работы с тканями, работы по разным видам вышивок, множество технологий выполнения вязания, а также тесты-опросники по различным темам, как в электронном, так и традиционном (бумажном) виде.

№ слайда 15 Всё это на уроках использую как при индивидуальной работе с детьми, так и при
Описание слайда:

Всё это на уроках использую как при индивидуальной работе с детьми, так и при работе с целым классом. Но желательно наличие проекционного экрана, я работаю с ноутбуком. Использование ИКТ позволяет существенно повысить интерес детей их активность, а следовательно и улучшить качество знаний учеников . В своей педагогической практике использую множество пед. технологий. Любой урок включает в себя несколько технологий, в настоящие время этот процесс называется интеграцией.

№ слайда 16 В классах учатся дети с разными интеллектуальными, психофизическими и социаль
Описание слайда:

В классах учатся дети с разными интеллектуальными, психофизическими и социальными возможностями. Поэтому я стремлюсь открыть мотивацию каждого ученика. Межпредметные связи помогают мне в этом. Например, черчением мы начинаем заниматься в 5 классах, изучаем физические химические свойства тканей, исторические справки об одежде, продуктах, моде. Влияние экологических факторов на человека, экономические расчёты –мы рассматриваем в 9 классах .

№ слайда 17 Исследовательская работа является огромным творческим потенциалом, например,
Описание слайда:

Исследовательская работа является огромным творческим потенциалом, например, основываясь на интеграции урока «технология» с литературой по темам моделирование, художественная обработка материалов, вязание вышивка, учащиеся исследуют народное творчество, национальные мотивы и традиции. Творчество и культура всегда благоприятно влияют на духовно нравственное формирование личности. Я пытаюсь шире охватить эту тематику : при защите проектов учащиеся, рекламируя свои изделия, пишу т стихи. Сочиняют сценарии праздников, частушки, разрабатывают кроссворды.

№ слайда 18 Метод проектов позволяет развивать у девочек творческие способности, стремлен
Описание слайда:

Метод проектов позволяет развивать у девочек творческие способности, стремление самому созидать, осознавать себя творцом при работе с «непослушными инструментами, неподатливыми материалами, сложными конструкциями» и т. п. Само понятие «проект» заимствовано из латинского языка и имеет в буквальном переводе яркую смысловую окраску «брошенный вперед». Определяя тему проекта, учащиеся формируют мотивацию в приобретении новых знаний. В поисковом, исследовательском этапе собирают информацию из журналов, газет, книг, в системе «Интернет». Полученная информация позволяет из множества идей путём анализа выбрать оптимальную (лучшую).

№ слайда 19 Технологический этап включает в себя планирование, составление документации,
Описание слайда:

Технологический этап включает в себя планирование, составление документации, организацию и соблюдение техники безопасности. Этот этап является центральным, связанный с продуктивной деятельностью. Заключительный этап включает в себя оформление, презентацию работы, оценивание. Иногда меня беспокоит угасание у детей познавательной активности в той или иной деятельности, в этом случае мне помогает результативный метод стимулирования деятельности - соревнование. К современным технологиям относится технология здоровьесбережение. Здоровье – это состояние полного физического, духовного и нравственного благополучия. Работая по принципу здоровьесбережение, применяю методы, приёмы и формы обучения:

№ слайда 20 - К о м ф о р т н о е н а ч а л о и о к о н ч а н и е у р о к а, а) использов
Описание слайда:

- К о м ф о р т н о е н а ч а л о и о к о н ч а н и е у р о к а, а) использование положительных установок «У меня все получится», «Я справлюсь» и т. д.; б) умение настроить себя на положительную волну: «Улыбнись самому себе»;  Проведение на уроке разнообразных в а л е о л о г и ч е с к и х п а у з, д ы х а т е л ь н о й г и м н а с т и к и, с а м о м а с с а ж а, направленных на поддержание у учащегося высокого уровня работоспособности и повышения стрессоустойчивости.

№ слайда 21 - О б ъ я с н е н и е н о в о г о м а т е р и а л а с о п о р о й на субъекти
Описание слайда:

- О б ъ я с н е н и е н о в о г о м а т е р и а л а с о п о р о й на субъективный опыт учащегося, как это предлагается в технологии личностно ориентированного обучения. В результате использования этого метода дети учатся обращаться к своему личному опыту, предъявлять свою собственную позицию, ищут свои оригинальные способы деятельности.  У п о р я д о ч е н и е с и с т е м ы д о м а ш н и х з а д а н и й, их дозировка, выбор, творческий характер. (Эти методы помогают ребенку осознать, что у него, как и у любого человека, всегда есть право выбора.) Объем домашних заданий и степень их сложности соизмеряются с возможностями каждого ученика.

№ слайда 22 -  К а ж д ы й з д о р о в ь е с б е р е г а ю щ и й у р о к должен обязатель
Описание слайда:

-  К а ж д ы й з д о р о в ь е с б е р е г а ю щ и й у р о к должен обязательно включать работу с телом, душой и разумом детей и учителя. Очень важно постоянно, шаг за шагом, прививать детям мысль, что они сами творцы своего здоровья. Заботясь о нравственном здоровье учеников. В 2010 году я провела открытый урок в 5 классе, который был посвящен физиологии питания. В этом учебном году подготовила учащихся 8, 7 классов которые провели мероприятия о соблюдение чистоты в начальных классах, здоровом образе жизни в 5 х. классах.

№ слайда 23 -  Мой личный пример. (Благодаря позитивному примеру дети овладевают способам
Описание слайда:

-  Мой личный пример. (Благодаря позитивному примеру дети овладевают способами делового и личностного общения, сотрудничества, принятия иной точки зрения; умением слышать и слушать, умением понять другого человека, что помогает развитию коммуникативных навыков, толерантности.)  О р г а н и з а ц и я с а м о р е ф л е к с и и. Каждый день начинается с настроения состояния детей и изменений, произошедших в самочувствии в процессе урока и даже дня. Умело проведенная рефлексия дает возможность понять следующее: насколько дети осознают, что и как они делали на уроке, что им помогало и что могут использовать впоследствии в жизни.

№ слайда 24 В конце моего выступления я хочу сказать, что общеобразовательная школа должн
Описание слайда:

В конце моего выступления я хочу сказать, что общеобразовательная школа должна формировать целую систему универсальных знаний, умений, навыков. Именно такие знания расширяют представления о жизни, быте, традициях наших предков, позволяют применять их в современной жизни.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ класс количество 5 4 3 2 качество успеваемость СОУ
Описание слайда:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ класс количество 5 4 3 2 качество успеваемость СОУ 5а 10 8 1 0 0 90,0 100,0 86,4 5б 10 3 5 2 0 80,0 100,0 69,2 6а 10 9 1 0 0 100,0 100,0 96,4 6б 11 5 4 2 0 81,8 100,0 75,3 7а 13 11 2 0 0 100,0 100,0 94,5 7б 16 7 3 6 0 62,5 100,0 69,3 8а 14 10 3 1 0 92,9 100,0 87,7 8б 10 2 4 4 0 60,0 100,0 60,0 9а 15 10 4 0 0 93,3 100,0 83,7 9б 11 7 4 0 0 100,0 100,0 86,9

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76
Описание слайда:

№ слайда 77
Описание слайда:

№ слайда 78
Описание слайда:

№ слайда 79
Описание слайда:

№ слайда 80
Описание слайда:

№ слайда 81
Описание слайда:

№ слайда 82
Описание слайда:

№ слайда 83
Описание слайда:

№ слайда 84
Описание слайда:

№ слайда 85
Описание слайда:

№ слайда 86
Описание слайда:

№ слайда 87
Описание слайда:

№ слайда 88
Описание слайда:

№ слайда 89
Описание слайда:

№ слайда 90
Описание слайда:

№ слайда 91
Описание слайда:

№ слайда 92
Описание слайда:

№ слайда 93
Описание слайда:

№ слайда 94
Описание слайда:

№ слайда 95
Описание слайда:

№ слайда 96
Описание слайда:

№ слайда 97
Описание слайда:

№ слайда 98
Описание слайда:

№ слайда 99
Описание слайда:

№ слайда 100
Описание слайда:

№ слайда 101
Описание слайда:

№ слайда 102
Описание слайда:

№ слайда 103
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Владение современными технологиями и современными методиками - это состовляющая методической культуры учителя.Внедрение новых технологий в учебный процесс меняет позицию и привычные установки не только школьника, но и самого педагога. В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Современный учитель, задумываясь о качестве образования, не может замыкаться только на своем предмете. Ведь качественное образование содержит в себе все стороны педагогического процесса, начиная от санитарно-гигиенических условий пребывания детей в школе, заканчивая достижениями воспитанников в знаниях, умениях и навыках.

Автор
Дата добавления 09.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров287
Номер материала 180618
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх