Инфоурок Другое Другие методич. материалыВыступление по теме: "Деятельность педагога дополнительного образования по управлению процессом профессионального самоопределения личности обучающего при освоении программы д.о. детей»

выступление по теме: "Деятельность педагога дополнительного образования по управлению процессом профессионального самоопределения личности обучающего при освоении программы д.о. детей»

Скачать материал

Выступление  на межрегиональной конференции. Педагогической студии «Качество дополнительного образования детей: социальное самоопределение».

Тема выступления: «Позиция педагога дополнительного образования в профессиональном самоопределении воспитанников».

 

В какое бы время не жил человек, будь он царем или пахарем, он не обходился без услуг парикмахера.

В настоящее время профессия не только не потеряла свою актуальность, но стала престижной. В связи с быстрым развитием данной индустрии красоты.

(слайд 2-3) Появились мастера – визажисты, колористы, мастера – модельеры, стилисты, дизайнеры волос.

Обладая определенными способностями, личностными качествами, перед человеком, получившим профессию «парикмахер» открывается масса возможностей проявить себя.

(слайд 4)Профессиональное мастерство позволяет парикмахеру подходить к труду творчески, быть не просто исполнителем, а виртуозом своего дела. Поэтому парикмахера сравнивают с художниками, называют творцами красоты.

(слайд 5)Особенности профессии состоит в том, что парикмахеру приходится постоянно общаться с клиентом, проявлять такт, выдержку, отзывчивость, доброжелательность, уметь быстро ориентироваться и принимать правильное решение. Мастер должен знать основы психологии, этики, эстетики, педагогики, права.

Это ему необходимо для выбора рациональной тактики обслуживания того или иного клиента и индивидуального подхода к нему.

(слайд 6) Выбор профессии происходит  в том возрасте, когда только начинает складываться жизненный опыт, подросток задается вопросами «кто - я», «зачем - я»

Понять себя, раскрыть и развить возможности учащихся – задача педагога дополнительного образования.

(слайд 7) Моя деятельность как педагога по управлению  самоопределение учащихся складывается из 4 – х этапов: «Я хочу», «Я сам», «Я могу», «Я стану».

 

Выступления на научно – практических конференциях, семинарах, РМО.

 

п/п

Тема выступления

Дата и место проведения

Формат мероприятия

1.

«Методическое обеспечение образовательной программы дополнительного образования учащихся объединения «Парикмахер»

31.10.2011г.

ДДЮТ

Семинар для педагогов дополнительного образования «Методическое обеспечение как структурный элемент образовательной программы дополнительного образования детей».

2.

«Позиция педагога дополнительного образования в профессиональном самоопределении воспитанников».

18.04.2012г.

ГОУДПО ТО ИПК и ППРО

Межрегиональная конференция. Педагогическая студия «Качество дополнительного образования детей: социальное самоопределение».

 

3.

«Поиски форм взаимодействия педагога и родителей в объединении «Парикмахер»

30.04.2013г.

ДДЮТ

Проведение научно – практического семинара для педагогов дополнительного образования и педагогов психологов по теме: «Педагоги и родители: идеи

для сотрудничества».

4.

Активизация познавательных интересов у учащихся  в объединении «Парикмахер»

06.11.2013г.

ДДЮТ

Районное методическое объединение педагогов дополнительного образования.

 

 

 

 

 

 

 

 

Перечень методических разработок.

 

п/п

Название

Вид

1.

«Технология модельной прически»

Наглядный и раздаточный материал

2.

«Основы художественного проектирования прически (основы моделирования)»

Наглядный и раздаточный материал

3.

«Косметика. Макияж».

Дидактический материал.

4.

«Стрижка волос».

Карточки задания.

5.

«Стрижка волос».

Раздаточный материал.

6.

«Принципы моделирования причесок».

Презентация к открытому занятию.

7.

«Виды челок».

Презентация к открытому занятию.

8.

«Холодная химическая завивка волос».

Презентация к открытому занятию.

9.

«Объемная и плоская челки».

Разработка схем стрижек.

10.

«Виды окантовки челки».

Наглядный материал.

11.

«Типы лица».

Карточки – задания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проведение мастер – классов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Выступление по теме: "Деятельность педагога дополнительного образования по управлению процессом профессионального самоопределения личности обучающего при освоении программы д.о. детей»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Выбор профессии происходит в том возрасте, когда только начинает складываться жизненный опыт, подросток задается вопросами «кто – я», «зачем – я».

Понять себя, раскрыть и развить возможности учащихся – задача педагога дополнительного образования.

Моя деятельность как педагога по управлению самоопределения уч-ся складывается из 4–х этапов: «Я хочу», «Я сам», «Я могу», «Я стану».

В настоящее время профессия "парикмахер" не только не потеряла свою актуальность, но стала престижной. В связи с быстрым развитием данной индустрии красоты. Появились: мастера-модельеры, мастера-визажисты, мастера-дизайнеры, стилисты, колористы, технологи-эстеты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 484 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2014 991
    • DOCX 15.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исаева Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исаева Наталья Анатольевна
    Исаева Наталья Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 23301
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе