Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Взаимно обратные числа, 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Взаимно обратные числа, 6 класс

библиотека
материалов
Тема урока: Взаимно обратные числа 6 класс Учитель математики МБОУ СОШ №139...
Цели урока: Ввести понятие взаимно обратных чисел; Формировать навык умножени...
I. Актуализация знаний Как умножить дробь на натуральное число? Как умножить...
II. Устная работа № 1 Представить в виде неправильной дроби:
№ 2 Выполните умножение: а) б)
III. Изучение нового материала Используя правила умножения дробей выполните с...
1. Найдите произведение: 1) 2) 3) 4) 0,2 ∙ 5 = 5) 2,5 ∙ 0,4 = 1 1 1 1 1
Запомните: два числа, произведение которых равно единице, называются взаимно...
2. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно обратны: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)...
4. Найди число, обратное данному: 1) 2) 3) 4) 5) 10 6) 9
4. Решите уравнение:
Сделаем вывод: чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числител...
IV. Закрепление изученного 1. Решить № 577(а, г, д), № 578(а, е), №580(а, в,...
V. Итог урока 1. Какие числа называют взаимно обратными? Два числа, произведе...
V. Итог урока 2. Как записать число обратное дроби ? Чтобы записать число, об...
V. Итог урока 3. Как записать число, обратное натуральному числу? Чтобы запис...
V. Итог урока 4. Как записать число, обратное смешанному числу? Чтобы записат...
VI. Домашнее задание 	п. 16, №591 (а), №592 (а,в), №595 (а).
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Взаимно обратные числа 6 класс Учитель математики МБОУ СОШ №139
Описание слайда:

Тема урока: Взаимно обратные числа 6 класс Учитель математики МБОУ СОШ №139 Погорелова Анна Михайловна Г. Красноярск

№ слайда 2 Цели урока: Ввести понятие взаимно обратных чисел; Формировать навык умножени
Описание слайда:

Цели урока: Ввести понятие взаимно обратных чисел; Формировать навык умножения дробей; Отрабатывать умение решать уравнения нового типа, Развивать внимательность, логическое мышление.

№ слайда 3 I. Актуализация знаний Как умножить дробь на натуральное число? Как умножить
Описание слайда:

I. Актуализация знаний Как умножить дробь на натуральное число? Как умножить дробь на дробь? Как выполнить умножение смешанных чисел?

№ слайда 4 II. Устная работа № 1 Представить в виде неправильной дроби:
Описание слайда:

II. Устная работа № 1 Представить в виде неправильной дроби:

№ слайда 5 № 2 Выполните умножение: а) б)
Описание слайда:

№ 2 Выполните умножение: а) б)

№ слайда 6 III. Изучение нового материала Используя правила умножения дробей выполните с
Описание слайда:

III. Изучение нового материала Используя правила умножения дробей выполните следующие задания.

№ слайда 7 1. Найдите произведение: 1) 2) 3) 4) 0,2 ∙ 5 = 5) 2,5 ∙ 0,4 = 1 1 1 1 1
Описание слайда:

1. Найдите произведение: 1) 2) 3) 4) 0,2 ∙ 5 = 5) 2,5 ∙ 0,4 = 1 1 1 1 1

№ слайда 8 Запомните: два числа, произведение которых равно единице, называются взаимно
Описание слайда:

Запомните: два числа, произведение которых равно единице, называются взаимно обратными числами. при а ≠ 0, в ≠ 0

№ слайда 9 2. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно обратны: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
Описание слайда:

2. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно обратны: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 3. Какие пары не являются взаимно обратными числами?

№ слайда 10 4. Найди число, обратное данному: 1) 2) 3) 4) 5) 10 6) 9
Описание слайда:

4. Найди число, обратное данному: 1) 2) 3) 4) 5) 10 6) 9

№ слайда 11 4. Решите уравнение:
Описание слайда:

4. Решите уравнение:

№ слайда 12 Сделаем вывод: чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числител
Описание слайда:

Сделаем вывод: чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числитель и знаменатель дроби поменять местами; 2) число, обратное натуральному, - это дробь, числитель которой 1, а знаменатель – само натуральное число.

№ слайда 13 IV. Закрепление изученного 1. Решить № 577(а, г, д), № 578(а, е), №580(а, в,
Описание слайда:

IV. Закрепление изученного 1. Решить № 577(а, г, д), № 578(а, е), №580(а, в, д) 2. Верно ли, что: 1) каждому числу найдется обратное; 2) существуют числа, у которых нет обратного; 3) существуют числа, которые являются обратными сами себе; 4) ни одно число не является обратным самому себе?

№ слайда 14 V. Итог урока 1. Какие числа называют взаимно обратными? Два числа, произведе
Описание слайда:

V. Итог урока 1. Какие числа называют взаимно обратными? Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными.

№ слайда 15 V. Итог урока 2. Как записать число обратное дроби ? Чтобы записать число, об
Описание слайда:

V. Итог урока 2. Как записать число обратное дроби ? Чтобы записать число, обратное обыкновенной дроби, нужно числитель и знаменатель дроби поменять местами.

№ слайда 16 V. Итог урока 3. Как записать число, обратное натуральному числу? Чтобы запис
Описание слайда:

V. Итог урока 3. Как записать число, обратное натуральному числу? Чтобы записать число, обратное натуральному надо в числитель записать 1, а в знаменатель – само натуральное число.

№ слайда 17 V. Итог урока 4. Как записать число, обратное смешанному числу? Чтобы записат
Описание слайда:

V. Итог урока 4. Как записать число, обратное смешанному числу? Чтобы записать число, обратное смешанному числу надо: представить его в виде неправильной дроби; 2) нужно числитель и знаменатель поменять местами.

№ слайда 18 VI. Домашнее задание 	п. 16, №591 (а), №592 (а,в), №595 (а).
Описание слайда:

VI. Домашнее задание п. 16, №591 (а), №592 (а,в), №595 (а).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема урока: "Взаимно обратные числа"

Цель урока: показать необходимость взаимно обратных чисел; сформировать умение находить число, обратное натуральному числу, обыкновенной дроби, десятичной дроби, смешанному числу.

  • ввести понятие взаимно обратных чисел;
  • учить записывать числа, обратные данным.

Развивающие:

  • создать условия для развития внимания, воображения, умения анализировать, обобщать, делать выводы.
  • вести работу по развитию вычислительных навыков, умения применять рациональные приемы устного счета; математической речи.

Воспитательная:

  • содействовать воспитанию ответственности, трудолюбия, чувства гордости,  интереса к урокам математики.
Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров430
Номер материала 288173
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх