Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииВзаимнопростые числа (6 класс)

Взаимнопростые числа (6 класс)

библиотека
материалов
Взаимно простые числа.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Взаимно простые числа.
Описание слайда:

Взаимно простые числа.

2 слайд Разложите на множители НОД (54; 63)= 1 2 27 3 9 3 3 3 1 3 3 7 1
Описание слайда:

Разложите на множители НОД (54; 63)= 1 2 27 3 9 3 3 3 1 3 3 7 1

3 слайд Дайте определение: «взаимнопростые» числа - это числа, наибольший общий делит
Описание слайда:

Дайте определение: «взаимнопростые» числа - это числа, наибольший общий делитель которых равен 1. Разложение на простые множители взаимнопростых чисел не содержат одних и тех же простых множителей.

4 слайд Признак делимости на произведение
Описание слайда:

Признак делимости на произведение

5 слайд Признак делимости на произведение Из чисел 12;15;18;24;36;42;45;54;60;63;66;7
Описание слайда:

Признак делимости на произведение Из чисел 12;15;18;24;36;42;45;54;60;63;66;72;108 выберете те, которые делятся На 6: 12,18,24,36,42,54,60,66,72,108 На 9:18,36,45,63,72,108 Если число делится на каждое из взаимно простых чисел, то оно делится и на их произведение. 72 : (6*9)

6 слайд Наименьшее общее кратное (НОК)
Описание слайда:

Наименьшее общее кратное (НОК)

7 слайд Задача: Какой наименьшей длины должна быть доска, чтобы ее можно было разреза
Описание слайда:

Задача: Какой наименьшей длины должна быть доска, чтобы ее можно было разрезать поперек на части, равные 20 см или 27см, не получив обрезков? 20 или 27 : на 20 или 27 НОК (20;27) 20= 2•2•5=22•5 27=3•3•3=33 НОК (20;27) = = 540 Ответ: доска длиной 540 см.

8 слайд Правила нахождения НОК Разложить данные числа на простые множители; Выписать
Описание слайда:

Правила нахождения НОК Разложить данные числа на простые множители; Выписать все простые числа, которые входят хотя бы в одно из полученных разложений; Каждое из выписанных простых чисел взять с наибольшим из показателей степени, с которым оно входит в разложения данных чисел. Записать произведение полученных степеней.

9 слайд НОК (56;196) 2 28 2 14 2 7 1 2 98 2 49 7 7 7 1 56=23•7 и 196=22•72 НОК (56;19
Описание слайда:

НОК (56;196) 2 28 2 14 2 7 1 2 98 2 49 7 7 7 1 56=23•7 и 196=22•72 НОК (56;196) = 23•72=8•49=392 НОД (56;196) = 28 НОК (56;196) • НОД (56;196)= 10976 56•196= 10976 НОД (a;b) • НОК (a;b)= a;b

10 слайд Задания для решения в тетради №902(б) №960(в,г) №961(в,д,е) №970
Описание слайда:

Задания для решения в тетради №902(б) №960(в,г) №961(в,д,е) №970

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.