578052
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Презентации / Взаимодействие психологов и солциальных педагогов по контролю тревожного подростка для активизации работы с семьей

Взаимодействие психологов и солциальных педагогов по контролю тревожного подростка для активизации работы с семьей


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Взаимодействие психологов и социальных педагогов по контролю тревожного подр...
Причины суицида школьников: проблемы и конфликты в семье; слишком жестокое во...
Алгоритм работы социального педагога по профилактике суицида
Выявление групп суицидального риска кто помогает: классные руководители медиц...
Выявление групп суицидального риска на что обращаем внимание: условия семейно...
Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, адми...
Профилактика работы с родителями кто помогает: психолог, социально-психологич...
Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, адми...
Профилактика работы с учащимися кто помогает: психолог, социально-психологиче...
Формы воздействия: ласка, шутка, поощрение, строгий тон, создание группы обще...
Алгоритм действий для предотвращения негативных последствий девиаций: Группов...
1. Не будь назойливым! Помни: у каждого ребёнка и родителя свой мир интересов...
Основная и главная задача педагога в проблеме развития школьника – сделать се...
Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить и следовать следующи...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Взаимодействие психологов и социальных педагогов по контролю тревожного подр
Описание слайда:

Взаимодействие психологов и социальных педагогов по контролю тревожного подростка для активизации работы с семьей Печникова Ольга Дмитриевна, и.о.зам. директора по УР КГУ ОШ № 74 Турксибского района города Алматы, социальный педагог 2 категории

2 слайд Причины суицида школьников: проблемы и конфликты в семье; слишком жестокое во
Описание слайда:

Причины суицида школьников: проблемы и конфликты в семье; слишком жестокое воспитание; конфликты с друзьями, проблемы в школе; несчастная любовь, одиночество; страх перед будущим, потеря смысла жизни; воздействие искусства; высокие ожидания со стороны родителей: прессинг успеха; перегрузки и строгие требования в школе.

3 слайд Алгоритм работы социального педагога по профилактике суицида
Описание слайда:

Алгоритм работы социального педагога по профилактике суицида

4 слайд Выявление групп суицидального риска кто помогает: классные руководители медиц
Описание слайда:

Выявление групп суицидального риска кто помогает: классные руководители медицинский работник психолог родители где берём информацию: социометрия социальный паспорт медицинские карты беседы тестирование

5 слайд Выявление групп суицидального риска на что обращаем внимание: условия семейно
Описание слайда:

Выявление групп суицидального риска на что обращаем внимание: условия семейного воспитания; слишком критически настроен по отношению к себе; активное употребление алкоголя и наркотиков; изоляция от социального окружения; затруднённая адаптация к деятельности.

6 слайд Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, адми
Описание слайда:

Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, администрация школы, социально-психологические центры, медицинский работник что делаем: выступления на педагогических советах, памятки, контроль администрации школы за стилем общения учителей с учащимися о чем говорим: проводится просветительская работа с педагогами в вопросах дезадаптивного поведения детей и подростков. наличие в  классе благоприятного социально-психологического климата

7 слайд Профилактика работы с родителями кто помогает: психолог, социально-психологич
Описание слайда:

Профилактика работы с родителями кто помогает: психолог, социально-психологические центры, медицинский работник что делаем: родительские собрания, стендовая информация, листовки о чем говорим: ответственность родителей за своих несовершеннолетних детей, куда обратиться в случае необходимости,   телефон доверия, о  признаках возможного суицида, факторах риска и путях действия в этой ситуации.

8 слайд Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, адми
Описание слайда:

Профилактика работы с педагогическим коллективом кто помогает: психолог, администрация школы, социально-психологические центры, медицинский работник что делаем: выступления на педагогических советах, памятки, контроль администрации школы за стилем общения учителей с учащимися о чем говорим: проводится просветительская работа с педагогами в вопросах дезадаптивного поведения детей и подростков. наличие в  классе благоприятного социально-психологического климата

9 слайд Профилактика работы с учащимися кто помогает: психолог, социально-психологиче
Описание слайда:

Профилактика работы с учащимися кто помогает: психолог, социально-психологические центры, медицинский работник что делаем: классные часы, беседы, стендовая информация, листовки, акции, круглые столы

10 слайд Формы воздействия: ласка, шутка, поощрение, строгий тон, создание группы обще
Описание слайда:

Формы воздействия: ласка, шутка, поощрение, строгий тон, создание группы общения, приемы коррекции самооценки, саморегуляции, преодоления индивидуализма, агрессивности

11 слайд Алгоритм действий для предотвращения негативных последствий девиаций: Группов
Описание слайда:

Алгоритм действий для предотвращения негативных последствий девиаций: Групповое изучение класса (выявить детей с отклоняющимся поведением с помощью наблюдения, анкетирования, беседы); Диагностика нарушений и заполнение диагностической карты; Анализ полученных данных; Выявление причин отклонений; Определение основных направлений работы с детьми, родителями, педагогами по типу нарушения; Планирование индивидуальной и групповой работы с детьми, родителями, педагогами; Реализация плана индивидуальной работы; Анализ динамики развития. Корректировка программы развития.

12 слайд 1. Не будь назойливым! Помни: у каждого ребёнка и родителя свой мир интересов
Описание слайда:

1. Не будь назойливым! Помни: у каждого ребёнка и родителя свой мир интересов, увлечений, печалей и радостей. 2. Войди в ситуацию, попробуй понять, что чувствует ребёнок и родитель. Только тогда реши, что делать дальше. 3. Сам совершай добрые и хорошие поступки. Не только дети, но и родители учатся у нас. 4. Доставь ребёнку радость общения с тобой! Похвали! Укажи на успехи! Воодушеви! 5. Избегай обвинений. 6. Покори в себе гордыню. Признайся, что и ты чего-то не знаешь. 7. Развивай в себе незаурядность! Тогда и твои воспитанники станут незаурядными личностями. Импровизируй! Рекомендации по контролю тревожного подростка для активизации работы с семьей:

13 слайд Основная и главная задача педагога в проблеме развития школьника – сделать се
Описание слайда:

Основная и главная задача педагога в проблеме развития школьника – сделать семью своим союзником, единомышленником, создать демократичный стиль отношений. Учитель должен обладать большим терпением и тактом. У наших родителей много проблем и вопросов, и наш долг помочь им своими профессиональными знаниями.

14 слайд Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить и следовать следующи
Описание слайда:

Для успешного взаимодействия семьи и школы нужно помнить и следовать следующим правилам:  Любите! Уважайте! Помогайте! Объясняйте! Учите! Доверяйте! Спрашивайте! Благодарите! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!

Краткое описание документа:

Попытки осмыслить природу суицидов делались очень давно (Булацель П.,1900). Но и в настоящее время нет единой теории, объясняющей природу суицидов. Условно выделяют три основные концепции суицида: психопатологическую, психологическую и социальную.

Психопатологическая концепция исходит из предположения о том, что самоубийцы это душевно больные люди, а суицидальные действия – проявление острых и хронических психических расстройств.

Согласно психологической концепции главным в формировании суицидальных тенденций является психологический кризис личности. Основной причиной самоубийства является "экзистенциальный вакуум", утрата смысла жизни.
Сторонники социальной концепции считают, что в основе суицидального поведения лежат проблемы взаимоотношения человека с социальной средой.
Дальнейшее развитие социальной и психологической концепции суицидов
Общая информация

Номер материала: ДБ-080480



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.