Взаимодействие семьи и начальной школы

• 1 слайд

  Взаимодействие семьи
  и начальной школы в воспитании и социализации школьника
  Научный руководитель: Горячкова С.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием.
  Исполнитель: Обрезкова Л.В. заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ №36 г.Архангельска
  

• 2 слайд

  Цель: разработать модель взаимодействия семьи и начальной школы в процессе воспитания и социализации младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
  
  .
  Объект: воспитательный процесс взаимодействия с семьями обучающихся и образовательного учреждения.
  

• 3 слайд

  Задача 1: Определить теоретические и нормативно-правовые аспекты взаимодействия семьи и начальной школы в процессе воспитания и социализации младшего школьника.
  
  Конституция РФ (от 25.12.1993, с изменениями от 30.12.2008)
  Семейный кодекс РФ (от 29.12.1995 № 223-ФЗ)
  Закон «Об образовании РФ» (от 29.12.2012 №273-ФЗ)
  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (от 06.12.2009 №373)
  «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (ФЗ №-120 )
  Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017г.
  Письмо МО РФ «Об использовании в практической деятельности образовательных учреждений методических рекомендаций, программ, технологий, моделей педагогического взаимодействия с семьёй» ( от 31.01.01 №90/30/16)
  Закон «Об образовании в Архангельской области» (от 02.07.2013 №712-41-03)
  
  

• 4 слайд

  На уровне образовательного учреждения нормативно–правовые аспекты представлены в документах образовательного учреждения:
  -Устав образовательного учреждения;
  - Положение о Совете МБОУ СОШ №36;
  - Положение о родительском комитете школы;
  - Функциональные обязанности комиссии общешкольного родительского комитета МБОУ СОШ №36;
  - Положение о Совете отцов;
  - Положение об общественном формировании – Родительский патруль;
  -Положение о конфликтной комиссии участников образовательного процесса;
  - Положение о родительском собрании;
  - Положение о родительском комитете класса;
  - Должностные инструкции педагогов ;
  
  

• 5 слайд

  Задача 2:Охарактеризовать существующую практику взаимодействия МБОУ СОШ №36 г. Архангельска и семей обучающихся младших школьников.
  
  Цель анкетирования: изучение состояния и возможностей взаимодействия семьи и школы в воспитании и социализации младшего школьника на основе определения степени удовлетворенности педагогов, учащихся, родителей жизнедеятельностью и работой образовательного учреждения.
  

• 6 слайд

  Задача 3: разработать модель взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания младшего школьника в соответствии ФГОС НОО и составить план действий по развитию практики взаимодействия.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  План мероприятий по развитию практики взаимодействия школы и семьи младшего школьника
  Ключевые мероприятия:
  День открытых дверей;
  Праздник «Мама, папа, я – спортивная семья»;
  Неразлучные друзья – родители и дети;
  О родных и близких людях;
  «Что? Где? Когда?;
  Зарничка и т.д.