Инфоурок / Другое / Статьи / Взаимодействие семьи и школы в экологическом воспитании младших школьников.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Взаимодействие семьи и школы в экологическом воспитании младших школьников.

библиотека
материалов

Юшкова Зифа Сагитьяновна,

учитель начальных классов

МАОУ лицей № 135


Взаимодействие семьи и школы в экологическом воспитании младших школьников.

Каждый из тех, кто принес и приносит вред природе, когда-то был ребенком, поэтому так важно начать формирование экологической культуры в детстве. Большую роль в деле экологического воспитания играет семья.

С первого класса привлекаю родителей к активному взаимодействию по вопросам экологического воспитания учащихся. Использую разные формы работы: родительские собрания, совместные проекты, выставки, праздники, совместные экскурсии.

Свою работу начинаю с проведения родительского собрания. Цель такого собрания - создание условий, способствующих взаимодействию школы и семьи в экологическом воспитании младших школьников. Форма проведения: собрание по типу эмпирического исследования с элементами родительского всеобуча. Такая форма проведения собрания дает возможность привлечь родителей к активному участию.

До собрания проводится подготовительная работа: анкетирование обучающихся и родителей, разработка памятки для родителей, оформление выставки поделок из природного материала «Работы лучшие свои – родной природе посвятим», подготовка презентации к собранию.

Результаты анкетирования используются на собрании для мотивации родителей на проведение исследования.

Этапы проведения собрания:

  • Родительский всеобуч.

Цель: педагогическое просвещение родителей по вопросам экологического воспитания младших школьников. Обратить внимание родителей на экологическую обстановку в Свердловской области, входящую в десятку самых неблагоприятных с экологической точки зрения субъектов Российской Федерации, познакомить с нравственными ценностями, определяемыми Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания (жизнь и эволюция, природа родного края, заповедная природа, экологическое сознание). Необходимо подвести родителей к мысли о важности экологического воспитания подрастающего поколения, о необходимости объединения усилий школы и семьи в этом вопросе.

  • Работа родителей в группах.

Цель: разработка мини-проектов по организации совместной деятельности в рамках работы по экологическому воспитанию детей. Для успешной работы в группах необходимо подготовить рабочие материалы (тексты по проблеме собрания), план работы в группе, рабочие листы для фиксации результатов работы. План работы может включать следующие компоненты: придумать название проекта, определить цель и задачи проекта, выбрать формы работы, представить проект другим группам.

  • Представление результатов работы.

  • Подведение итогов собрания, принятие решений.

В ходе проведения собрания родителями моего класса были разработаны проекты: «Берегите птиц», «Цветы для класса», «Красная книга нашего парка», «Берегите воду». Было принято решение включить эти проекты в программу внеурочной деятельности класса.

В прошлом году совместно с родителями был реализован проект «Берегите птиц». Ребята собрали материал о зимующих птицах Урала, приготовили запасы корма. С помощью родителей сделали кормушки, развесили их во дворе лицея, организовали дежурство по кормлению птиц, вели наблюдения за птицами, которые прилетали к кормушкам. 15 января 2016 года мы провели акцию «День зимующих птиц», нарисовали плакаты с призывом кормить птиц, раздали их ребятам и родителям других классов. Проект принес удовлетворение и детям, и их родителям.

Только опираясь на семью, только совместными усилиями можно решить главную задачу – воспитание человека с большой буквы, человека экологически грамотного, ответственного за природу, умеющего ее понимать и любить. А любовь к природе есть не пассивное созерцательное отношение к ней, а активная действенная работа по сохранению и улучшению. Образцом правильного, бережного поведения в природе должен стать личный пример педагогов и родителей.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-351277

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"