660631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыВзаимосвязь психологических и дидактических концепций обучения

Взаимосвязь психологических и дидактических концепций обучения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Взаимосвязь психологических и дидактических концепций обучения.


Резниченко Людмила Александровна

учитель физики

Гимназия №8 г.Тихорецка


Что волнует нас учителей физики кроме недостаточного количества недельных часов?

Потеря мотивации к обучению у сравнительно большого количества учащихся.

Каким образом построить обучение так, чтобы ученик был, не только заинтересован самим предметом, но и имел бы необходимую мотивацию к качественному овладению знаниями науки физики?

Имея богатый дидактический материал, наработанный мною за все годы преподавания, мне хотелось изучить взаимосвязь психологических и дидактических концепций обучения. Поэтому я решила обратиться к дистанционным курсам повышения квалификации по темам: «Психодидактика: новые технологии в преподавании физики» и « Олимпиадный материал в повседневной работе преподавателя физики».

Исторически сложившаяся проблема взаимосвязи психологических и дидактических концепций обучения и доведения их до школьной практики может быть решена посредством разработки и внедрения технологий обучения.

Я считаю, что вооружение учителя психологическими и дидактическими идеями является условием необходимым, но недостаточным. Для полной практической реализации психолого-педагогических концепций в школьной практике необходимы соответствующие этим идеям технологии обучения, доведенные до уровня дидактического раздаточного материала, предоставляемого учителю в количестве, достаточном для организации работы класса учащихся. Я считаю, что внедрение психодидактических технологий позволит мне решить ряд задач обучения, и, прежде всего,- повысить уровень мотивации учения и системности знаний.

На протяжении всего периода работы в данном учебном заведении из года в год я имею победителей городских, зональных, краевых, а также Российских и Всероссийских олимпиад. Поэтому мне хочется углубить свои знания по подготовке одаренных детей, т.к. тексты олимпиадных задач высокого уровня, и они отражают независимый от учебных программ взгляд на явления и процессы. Эта особенность служит развитию тематики моего самообразования. Выбранные мною предлагаемые курсы дистанционного обучения содержат практические материалы для ведения уроков и семинаров.

Например, я могу Вам предложить структуру, т.е. этапы процесса обучения с применением методологических подходов:

1)постановка конкретных дидактических целей;

2) выявление психических функций личности, способствующих достижению этих целей;

3) оперативное преобразование учебного материала к виду, дающему возможность реализовать выбранные психические функции личности и достигать дидактические цели;

4) выбор методов и средств, дающих возможность приведения учащихся в психическое состояние, способствующее с помощью преобразованного учебного материала в оптимальном режиме усваивать нужные знания и формировать понятия.

Я полагаю, что каждый учитель, прежде чем преступить к тематическому планированию, должен ясно себе представлять эти этапы.




Краткое описание документа:

Что волнует нас учителей физики кроме недостаточного  количества недельных часов?

Потеря мотивации к обучению у сравнительно большого количества учащихся.

Каким образом построить обучение так, чтобы ученик был, не только заинтересован  самим предметом, но и имел бы необходимую мотивацию к качественному овладению знаниями  науки физики?

 

  Имея богатый дидактический материал, наработанный мною за все годы преподавания, мне хотелось изучить взаимосвязь психологических и дидактических концепций обучения. Поэтому  я  решила обратиться к дистанционным курсам повышения квалификации по темам:  «Психодидактика: новые технологии в преподавании физики» и « Олимпиадный материал в повседневной работе преподавателя физики». 

Общая информация

Номер материала: 487776

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.