Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум» или по разовой оплате в 120 рублей
Для кого: Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, заместители директора, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, методисты, педагоги-психологи, социальные педагоги.
План видеолекции:
Часть 1. Психология и психофизиология восприятия учебной информации. Динамика развития личности учащегося в зависимости от его индивидуальных, возрастных, гендерных особенностей.Червова Ирина Васильевна - учитель биологии, МБОУ «СОШ №106» г. Барнаула, кандидат биологических наук.
Описание: Программа данной видеолекции направлена на изучение современных сведений об особенностях передачи и восприятия учебной информации учащимися, на формирование умения диагностировать уровень готовности к восприятию учебной информации, объективно оценивать индивидуально-психологические особенности учащихся, знание которых необходимо для выстраивания эффективной коммуникации «учитель-ученик»; на формирование комплекса знаний о возрастных, гендерных психофизиологических особенностях (включая интеллектуальный компонент); на подготовку учителей к моделированию учебных занятий с учетом необходимости формирования учебных универсальных действий, опираясь на знание психологических особенностей учащихся.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.