Инфоурок Онлайн-мероприятия Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интегрированного обучения

Видеолекция «Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интегрированного обучения»

  • 1
    Оплата
  • Посмотрите видеолекцию
  • Пройдите тест
  • Скачайте свидетельство
Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интегрированного обучения
Нажмите для оплаты

Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»

  • 404215 пользователей
    уже с нами!
Свидетельство

Ваши коллеги уже получили свидетельства:

Всего: 215 человек из 177 школ
аватар пользователя
Даниил Викторович
аватар пользователя
Елена Владимировна
аватар пользователя
Екатерина Александровна
аватар пользователя
Анастасия Алексеевна
аватар пользователя
Анна Олеговна

Для кого: Учителя-предметники общеобразовательных учреждений, заместители директора, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, методисты, педагоги-психологи, социальные педагоги.

План видеолекции:

Часть 1. Концепция интегрированного обучения.
Часть 2. Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интеграции предметов на примере математики и физики.
Часть 3. Элементы интегрированного обучения с использованием регионального компонента на примере уроков географии в общеобразовательной школе.
Эксперты:

Аскадинова Заира Магомедсаидовна - учитель высшей категории МКОУ СОШ № 3 г. Избербаша.

Проняшина Вера Викторовна - учитель высшей квалификационной категории МОУ «СОШ № 39» г. Саранска.

Описание: Введение Федеральных государственных образовательных стандартов и современная образовательная система требуют от школы высококачественного обучения каждого ребенка, которое обеспечит возможность его дальнейшего развития и образования. Изменение целей образования повлекли изменения в методике обучения. Разрабатываются новые учебные программы, в которых реализуются новые подходы к отражению содержания предмета через интегрированные образовательные области. Сегодня актуально проведение интегрированных уроков и межпредметной интеграции в целом. Видеолекция направлена на изучение сущности интеграции как инновационной формы работы в обучении. В видеолекции будут рассмотрены принципы построения учебного занятия посредством интеграции, структура интегрированного урока, а также преимущества и проблемы интегрированного обучения. В ходе видеолекции учителя-предметники поделятся опытом проведения интегрированных уроков, предложат свои методические разработки.

Чтобы получить свидетельство Вам надо:

  • Оплата в процессе

    Вы можете оформить подписку и получить доступ ко всем видеолекциям сразу.
  • Полностью просмотрите видеолекцию Откроется после оплаты

    При просмотре видеолекции не учитывается перематывание ролика. Вы должны просмотреть его от начала и до конца. Также, запрещается переключать вкладку браузера. Для успешного прохождения теста Вы должны максимально внимательно ознакомиться с материалом.
  • Пройдите тест Откроется после просмотра видеолекции

    Тест содержит 10 вопросов. На прохождение теста Вам отводится 20 минут. Пройти тест повторно будет возможно через 24 часа. Просматривать видео заново, при этом, необязательно.
  • Скачайте свидетельство Откроется после шагов выше

    Свидетельство выдается сразу после выполнения всех предыдущих шагов. Для скачивания свидетельства нажмите кнопку «Получить свидетельство». Также Ваш наградной документ будет доступен в разделе «Мои достижения»
Свидетельство

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.