Инфоурок › Онлайн-мероприятия ›Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями и инвалидностью

Видеолекция «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями и инвалидностью»

  • 1
    Оплата
  • Посмотрите видеолекцию
  • Пройдите тест
  • Скачайте свидетельство
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями и инвалидностью
Нажмите для оплаты

Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум»

  • 407081 пользователь
    уже с нами!
Добавить в избранное
296
Свидетельство

Ваши коллеги уже получили свидетельства:

Всего: 101 человек из 88 школ
аватар пользователя
Олеся Александровна
Россия Написать сообщение
аватар пользователя
Даниил Викторович
Россия Написать сообщение
аватар пользователя
Екатерина Александровна
Россия Написать сообщение
аватар пользователя
Анастасия Павловна
Россия Написать сообщение
аватар пользователя
Наталья Сергеевна
Россия Написать сообщение
Для кого:

Для учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, учителей, классных руководителей и родителей обучающихся с особыми возможностями здоровья, работников сферы образования

План видеолекции:

1. Приветствие. Представление.
2. Что такое инклюзия? Отличие от интеграции. Основополагающие понятия.
3. Категории обучающихся с ОВЗ.
4. Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ.
5. Примерная адаптированная образовательная программа. Адаптированная общеобразовательная программа (АООП). Варианты АООП.
6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ.
7. Нормативно-правовая документация деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения.
8. Что такое индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ООП.
9. Особенности взаимодействия с родителями.
10. Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр.
11. Пожелания и выводы.

Эксперт:

Чепракова Елена Анатольевна - к.психол.н, руководитель СППС Школы № 1748 «Вертикаль», психолог школы. автор статей журнала «Справочник педагога-психолога. Школа», член редакционной коллегии «Справочника педагога-психолога. Детский сад» и «Справочника педагога-психолога. Школа» МФЦР. победитель конкурса «Грант Москвы» в сфере образования, 2008.

Вам могут быть интересны

SWOT-анализ личности ребенка как инструмент развития потенциала 1 ч. 34 мин.
Видеолекция
SWOT-анализ личности ребенка как инструмент развития потенциала
Свидетельство участника
Свидетельство участника
1 ч. 34 мин.
Музейные уроки в образовательном пространстве 34 мин.
Видеолекция
Музейные уроки в образовательном пространстве
Свидетельство участника
Свидетельство участника
34 мин.
Краеведческая деятельность в школьных музеях 18 мин.
Видеолекция
Краеведческая деятельность в школьных музеях
Свидетельство участника
Свидетельство участника
18 мин.

Чтобы получить свидетельство Вам надо:

  • Оплата в процессе

    Вы можете оформить подписку и получить доступ ко всем видеолекциям сразу.

  • Полностью просмотрите видеолекцию Откроется после оплаты

    При просмотре видеолекции не учитывается перематывание ролика. Вы должны просмотреть его от начала и до конца. Также, запрещается переключать вкладку браузера. Для успешного прохождения теста Вы должны максимально внимательно ознакомиться с материалом.

  • Пройдите тест Откроется после просмотра видеолекции

    Тест содержит 10 вопросов. На прохождение теста Вам отводится 20 минут. Пройти тест повторно будет возможно через 24 часа. Просматривать видео заново, при этом, необязательно.

  • Скачайте свидетельство Откроется после шагов выше

    Свидетельство выдается сразу после выполнения всех предыдущих шагов. Для скачивания свидетельства нажмите кнопку «Получить свидетельство». Также Ваш наградной документ будет доступен в разделе «Мои достижения»
Свидетельство

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции