Видеолекция доступна по подписке «Инфоурок премиум» или по разовой оплате в 120 рублей
Для учителей, родителей, психологов, логопедов, детских тренеров, работников сферы образования
1. Приветствие и представление.
2. Важность саморегуляции физического, эмоционального и ментального состояния всеми участниками образовательного процесса.
3. Перспективы использования осознанного дыхания в школьном обучении: экологичность, оперативность, доступность, удобство, адаптивность, быстрота.
4 .Решение различных задач при помощи дыхательных практик: антистресс, оздоровление, активация, успокоение, баланс.
5 .Потенциальные трудности и препятствия в использовании осознанного дыхания в школах.
6. Рекомендации по внедрению техник осознанного дыхания в школьную жизнь.
7. Пожелания и выводы.
8. Ответы на вопросы, поступившие в учебный центр.
Аронис Екатерина Юрьевна - логопед-дефектолог, дыхательный и телесный терапевт. Консультант по осознанному родительству;. Педагог с 30-летним стажем;. Автор и ведущая программ по осознанному дыханию с детьми.
Богданова Любовь Борисовна - создатель и руководитель Международного центра изучения и практики осознанного дыхания. Дыхательный терапевт международного реестра; Психолог;. Консультант Научно-исследовательской группы IBF (International Breathwork Foundation), ведущей проекты под эгидой ООН; Методист; Разработчик системного подхода к работе с дыханием; Автор системы «7 параметров дыхания»; Автор более 30 тренингов, включая программы «Учитель учителей»;Автор книги «Осознанное дыхание - ключ к вашей жизни».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.